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• 高中化學(xué)難度驟增一定要整理好學(xué)習方法 2024-09-18

  01 初高中化學(xué)不同點(diǎn) 高中化學(xué)是在初中化學(xué)的基礎上更加具有網(wǎng)絡(luò )性和邏輯性，高中化學(xué)要求同學(xué)們學(xué)習方法的轉變同時(shí)也是對每個(gè)人能力的挑戰。 1、需要記憶的東西不同 初中化學(xué)注重的是基本概念的記憶，例如：元素符

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• 高中如何快速幫你提高化學(xué)成績(jì) 2024-09-18

  我要告訴大家一個(gè)道理：沒(méi)有不努力就能提高成績(jì)的方法，方法很多看著(zhù)很簡(jiǎn)單，但真正做到才能發(fā)揮出它的威力，所以不能光看不做。 1.最重要的還是要上課聽(tīng)講。 聽(tīng)課的重要性不用多介紹，道理大家都懂，只不過(guò)學(xué)霸做到

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• 高中學(xué)化學(xué)一定要培養這6種化學(xué)思維 2024-09-06

  沒(méi)有好的高一，必然沒(méi)有好的高考；沒(méi)有高一的危機感和緊迫感，就沒(méi)有高三的從容自信！ 化學(xué)這門(mén)課程想要學(xué)得好, 聽(tīng)懂老師講課是第一步,而且僅僅是第一步。 但若要進(jìn)階就必須修煉心法。 學(xué)習化學(xué)的心法即思維方法。

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• 三步教你突破化學(xué)選擇題教給高一新生 2024-09-06

  沒(méi)有好的高一，必然沒(méi)有好的高考；沒(méi)有高一的危機感和緊迫感，就沒(méi)有高三的從容自信！ 要想化學(xué)考試拿高分，選擇題非常重要。2020年高考化學(xué)選擇題將繼續突出化學(xué)主干知識的考查，如：氧化還原反應、離子反應、熱化

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• 學(xué)習高一化學(xué)將要面臨的困難的對策 2024-09-06

  沒(méi)有好的高一，必然沒(méi)有好的高考；沒(méi)有高一的危機感和緊迫感，就沒(méi)有高三的從容自信！ 對策 教學(xué)過(guò)程是教師和學(xué)生的雙邊互動(dòng)過(guò)程。作為起主導作用的教師，教師采取什么樣的教學(xué)形式，采取什么教育、引導學(xué)生的方法，

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• 2024年高中化學(xué)提高學(xué)習效率的建議 2024-09-06

  沒(méi)有好的高一，必然沒(méi)有好的高考；沒(méi)有高一的危機感和緊迫感，就沒(méi)有高三的從容自信！ 1. 對學(xué)習問(wèn)題保持一種積極的和進(jìn)取的態(tài)度： 2. 迅速地開(kāi)始學(xué)習； 3. 一旦開(kāi)始學(xué)習就要認真地干。要將機械記憶含量大的學(xué)習材料

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• 2024年高一化學(xué)學(xué)習要有的方法 2024-09-06

  沒(méi)有好的高一，必然沒(méi)有好的高考；沒(méi)有高一的危機感和緊迫感，就沒(méi)有高三的從容自信！ 一、要轉變觀(guān)念 初中階段的化學(xué)，通過(guò)考前的大量練習，就可使你的成績(jì)有明顯的提高，這是因為初中知識相對比較淺顯，易于掌握，

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• 如果學(xué)不會(huì )高一化學(xué)我的問(wèn)題出在哪 2024-09-06

  沒(méi)有好的高一，必然沒(méi)有好的高考；沒(méi)有高一的危機感和緊迫感，就沒(méi)有高三的從容自信！ 不同層次的同學(xué)，面臨的問(wèn)題不同 我們首先要建立一個(gè)基本認識：劃分不同層次同學(xué)化學(xué)水平的依據只有一個(gè)，就是分數。 我的分數

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• 學(xué)高一化學(xué)有困難的的看過(guò)來(lái) 2024-09-06

  沒(méi)有好的高一，必然沒(méi)有好的高考；沒(méi)有高一的危機感和緊迫感，就沒(méi)有高三的從容自信！ 1、教材的原因 初中教材涉及到的基礎知識，理論性不強，抽象程度不高。高中教材與初中教材相比，深度、廣度明顯加強，由描述性

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• 高一如何學(xué)好化學(xué)都需要做些什么呢 2024-09-06

  化學(xué)這門(mén)課，看上去信息量大，內容多，要想學(xué)好不容易。其實(shí)學(xué)化學(xué)的方法，名字已經(jīng)告訴你了，化學(xué)，重點(diǎn)就在一個(gè) 化 字。所謂，道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物。古人告訴我們，世界雖然繽紛多彩，但是離不開(kāi)一個(gè)

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• 元素符號記憶方法交給高一新生的你們 2024-09-06

  一、拼音法 鈉（Na）、鋇（Ba）、氟（F）、鎢（W）、鋰（Li）：這些元素名稱(chēng)的漢語(yǔ)拼音與該元素的元素符號相似，如鈉元素（Na）， 鈉 的漢語(yǔ)拼音為n ；鋇元素（Ba）， 鋇 的讀音由漢語(yǔ)拼音 b 的發(fā)音與英語(yǔ)字母 a 的

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• 教你高一新生學(xué)好化學(xué)5招 2024-09-06

  (一)觀(guān) 觀(guān) 即觀(guān)察。前蘇聯(lián)著(zhù)名生理學(xué)家巴浦洛夫在他的實(shí)驗室的墻壁上寫(xiě)著(zhù)六個(gè)發(fā)人深思的大字：觀(guān)察、觀(guān)察、觀(guān)察!瓦特由于敏銳的觀(guān)察看到 水蒸氣沖動(dòng)壺蓋 而受到有益的啟發(fā)后，發(fā)明了蒸汽機，這些都說(shuō)明了觀(guān)察的重要

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• 2024年高一新生要掌握的化學(xué)知識記憶法 2024-09-06

  一、歌訣記憶法 歌訣記憶法就是針對需要記憶的化學(xué)知識利用音韻編成，融知識性與趣味性于一體，讀起來(lái)朗朗上口，利記易誦。如從細口瓶中向試管中傾倒液體的操作歌訣： 掌向標簽三指握，兩口相對視線(xiàn)落。 三指握 是指

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• 高一學(xué)習化學(xué)如何去背化學(xué)呢 2024-09-06

  一、理解記憶 如記憶 物質(zhì)的量 ，我們必須理解它是七個(gè)基本物理量之一，它的單位的摩爾，就是按照阿佛加德羅常數這個(gè)計數標準來(lái)定義的。即某系統中所含基本微粒的多少倍，該系統中物質(zhì)的量就是多少摩爾。這樣理解的

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• 高一新生要了解的化學(xué)十大記憶方法 2024-09-06

  1、理解記憶法。記憶有機械記憶和理解記憶之分。理解記憶是建立在對事物內在規律理解的基礎上的記憶，其效果遠遠超過(guò)死記硬背的機械記憶。 2、有意記憶法。記憶可分為有意記憶和無(wú)意記憶。有意記憶是有預定目標并采

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• 高一新學(xué)生化學(xué)學(xué)習方法給你們 2024-09-06

  剛跨入高一的新生，都信心十足、求知欲旺盛，都有把高中課程學(xué)好的愿望。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，新生們會(huì )普遍感覺(jué)高中課程并不像初中那樣簡(jiǎn)單易學(xué)，特別是理科，更顯得枯燥、乏味、抽象。在做習題或實(shí)驗時(shí)，常常感到

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• 對于新生高一化學(xué)難學(xué)不好怎么辦 2024-09-06

  1、要學(xué)好化學(xué)，必須做一定量的習題。你沒(méi)有必要做對每一道題!能做對60%-70%就達到目的了。在從 差 到 優(yōu) 的轉化過(guò)程中，是不可能 一步登天 的。實(shí)際上，看完書(shū)后，會(huì )做50%的題就不錯了，有30%的題感到似是而非，有2

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• 想要學(xué)好高一化學(xué)必須要掌握好的學(xué)習方法 2024-09-06

  培養良好習慣 要從高一第一堂化學(xué)課起，就建立和堅持必要的學(xué)習常規。課前做好預習，記好預習筆記，答好預習思考題；上課專(zhuān)注聽(tīng)講，做好聽(tīng)課筆記，提高聽(tīng)課效率；課后及時(shí)做學(xué)習小結；按時(shí)獨立完成作業(yè)，及時(shí)進(jìn)行各

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• 2024年高一化學(xué)學(xué)習方法與技巧都有什么 2024-09-06

  化學(xué)課的學(xué)習主要有以下幾個(gè)階段：（1）課前預習；（2）聽(tīng)課；（3）復習；（4）完成作業(yè)等幾個(gè)階段。 預習階段：概括起來(lái)就是讀、劃、寫(xiě)、記。 讀，要有課前預讀的習慣，能根據預習提綱帶著(zhù)問(wèn)題讀懂課文，歸納含義；

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• 2024年學(xué)習高一化學(xué)記憶9種方法 2024-09-06

  一、理解記憶 對所學(xué)知識進(jìn)行分析、綜合、比較、歸納總結，找出內在聯(lián)系及規律，然后記憶這些帶有規律性的知識。如：在記憶氧化還原反應、離子反應、化學(xué)平衡、電離平衡等概念，必須在理解的意義前提下去記憶。特別

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• 老師如何引導學(xué)生學(xué)習高中化學(xué)的多種方法 2024-09-06

  1.循序漸進(jìn)，注意初、高中知識的相互銜接。注重高一化學(xué)的起始復習是搞好初、高中接軌教學(xué)的必要前提。有必要在摸清學(xué)生底細的前提下，采用集中與分散相結合的復習方法，對學(xué)生存在的漏洞 對癥下藥地進(jìn)行修補整理，

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• 高一化學(xué)的學(xué)習方法有很多 2024-09-06

  化學(xué)學(xué)科特征和課程目標 化學(xué)是一門(mén)基礎性、創(chuàng )造性和實(shí)用性的學(xué)科，是一門(mén)研究物質(zhì)組成、結構性質(zhì)和變化規律的科學(xué)，是研制新物質(zhì)的科學(xué)，是信息科學(xué)、材料科學(xué)、能源科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、海洋科學(xué)、生命科學(xué)和空間技術(shù)

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• 高一新生要知道的化學(xué)學(xué)習中的記憶法 2024-09-06

  化學(xué)學(xué)習中的記憶法現代科學(xué)正在逐步揭示記憶功能的秘密。人們一致認為，干擾是造成遺忘、影響記憶的重要因素。因此，教學(xué)中向學(xué)生介紹一些科學(xué)的記憶方法，排除干擾，減少遺忘，從而增強學(xué)生的記憶能力，是完全必要

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• 2024年高一化學(xué)學(xué)習要訣 2024-09-06

  學(xué)好化學(xué)主要把好兩關(guān)，一是細關(guān)，二是綜合分析關(guān)。把所有學(xué)過(guò)的化學(xué)內容抽象出來(lái)看，無(wú)非是一些基本理論。把每部分的大致內容理清楚，搭好骨架，接下來(lái)填上血肉，然后用神經(jīng)和血管把各部分連接起來(lái)，形成一個(gè)有機的

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• 高一新生化學(xué)學(xué)習要有方法 2024-09-06

  一、要轉變觀(guān)念 初中階段的化學(xué)，通過(guò)考前的大量練習，就可使你的成績(jì)有明顯的提高，這是因為初中知識相對比較淺顯，易于掌握，通過(guò)反復練習，提高了熟練程度，即可提高成績(jì)。高中課程的理論性、抽象性強，就需要在

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• 2024年新高一的同學(xué)化學(xué)怎么學(xué) 2024-09-06

  高考狀元化學(xué)記憶學(xué)習方法 與數學(xué)、物理相比較， 記憶 對化學(xué)顯得尤為重要，它是學(xué)化學(xué)的最基本方法，離開(kāi)了 記憶 談其他就成為一句空話(huà)。這是由于：(l)化學(xué)本身有著(zhù)獨特 語(yǔ)言系統 化學(xué)用語(yǔ)。如：元素符號、化學(xué)式、

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• 高中化學(xué)想學(xué)好有哪些方法和技巧 2024-09-06

  方法一：逆向思考，提出問(wèn)題 這種方法的具體做法是對某些化學(xué)事實(shí)從反向進(jìn)行思考，改變某一或某些化學(xué)事實(shí)的敘述方式，變正向敘述為逆向敘述為逆向敘述，從逆向提出問(wèn)題。例如，《序言》中提到：在化學(xué)變化中常伴隨

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• 怎樣才能學(xué)習好高中的化學(xué)知識 2024-09-06

  如何高效學(xué)習高中化學(xué)知識：循序漸進(jìn) 搞好初、高中知識的相互銜接。老師要在學(xué)生學(xué)習高中教材前，給學(xué)生介紹本門(mén)學(xué)科的特點(diǎn)及其在社會(huì )生活中的重要應用，引起學(xué)生的足夠重視。同時(shí)介紹高中化學(xué)學(xué)習方法及注重事項，

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• 高中化學(xué)學(xué)習怎樣做才能提高成績(jì) 2024-09-06

  注重對高中化學(xué)方程式的記憶 高中化學(xué)雖然是一門(mén)理科的學(xué)科，但是在備考的時(shí)候對于有些知識點(diǎn)該背誦的還是要背下來(lái)，像化學(xué)方程式，一定要先背下來(lái)，然后再去慢慢理解，當然要是能在理解的基礎上背誦那是更好的�；�

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• 高一新生如何提高化學(xué)成績(jì) 2024-09-06

  高中化學(xué)學(xué)習方法總結 1、對于化學(xué)學(xué)科來(lái)說(shuō)需要你背下來(lái)的化學(xué)方程式非常多，你需要每天對這些方程式進(jìn)行復習背誦，鞏固自己的記憶力，畢竟這些對于解答化學(xué)題來(lái)說(shuō)都是基簇背的知識，我們保證在記憶化學(xué)方程式的過(guò)程

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