2025年高考復習文綜的學(xué)習態(tài)度與方法

　　政治：關(guān)鍵在于思維的廣度和深度

　　恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒……主席的豪氣讓我們在欣羨之余慨嘆自己生不逢時(shí)，沒(méi)趕上那個(gè)“造英雄”的年代。非也，我們恰是生在了更好的時(shí)代。市場(chǎng)經(jīng)濟秩序的逐步建立、民主法治的日趨完善、社會(huì )風(fēng)氣的不斷開(kāi)化無(wú)疑為我們成長(cháng)為胸懷天下的當代青年提供了更加有利的條件：察覺(jué)物價(jià)上漲，我們可以用經(jīng)濟常識中物價(jià)影響因素進(jìn)行分析；兩會(huì )如期舉行，我們便想到政治常識中全國人大、中共領(lǐng)導下的多黨合作政治協(xié)商制度等相關(guān)內容；環(huán)境遭破壞，哲學(xué)常識中自然界的客觀(guān)性、人類(lèi)主觀(guān)能動(dòng)性的發(fā)揮等知識又能指導我們發(fā)掘這一現象背后更深層次的原因……綜上，現象本身并無(wú)深淺可言，關(guān)鍵在于我們思維的深度與廣度。能夠獨到深刻地闡述自己對生活中常見(jiàn)現象的理解，你就是“指點(diǎn)江山，激揚文字”的“今朝風(fēng)流人物”。

　　當然，理想只有通過(guò)努力才能轉化為現實(shí)，這就需要我們具備扎實(shí)的政治功底，下面就與大家分享一些學(xué)政治的方法吧。一是政治雖然文科性質(zhì)很重但經(jīng)濟常識中那些計算題，如價(jià)值量、匯率等如果出刁了，還是夠我們在考場(chǎng)上急出一身冷汗的，務(wù)必重視。二是平時(shí)做題時(shí)要注意答題套路及術(shù)語(yǔ)的總結，如提到黨，我們常從黨的性質(zhì)、宗旨、黨風(fēng)建設、領(lǐng)導執政方式等方面入手。三是注意對課本知識的精確理解，規避模糊性錯誤，如當下，我國很多地方攤販經(jīng)營(yíng)非�；钴S，但存在經(jīng)營(yíng)不規范現象。有的地方以建立固定經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的方式給小販提供經(jīng)營(yíng)空間，加強市場(chǎng)管理，規范攤販的經(jīng)營(yíng)行為。促進(jìn)這類(lèi)個(gè)體經(jīng)濟的發(fā)展有利于①實(shí)現按勞分配的收入分配原則②擴大政府調控范圍③解決低收入群體的就業(yè)④方便群眾的日常生活A.①③ B.②③ C.①④ D.③④)，答案為 D。四是平時(shí)應適當關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)如三農、金融危機、節能環(huán)保、統籌城鄉、區域發(fā)展、科學(xué)發(fā)展觀(guān)、建國六十年等問(wèn)題，將其與課本相關(guān)知識結合，知其然，思其所以然。

　　歷史：一縱一橫兩條線(xiàn)

　　閑來(lái)拂卷青燈畔，笑看古云今風(fēng)。以史為鑒，可以知興替，可以明事理，歷史的一縱一橫間總蘊含著(zhù)發(fā)人深省的道理。因此，對歷史的縱橫把握能力是高考考查的重中之重。抓住縱橫兩條線(xiàn)索，縱向把握一地各個(gè)歷史階段的史實(shí)，橫向對比同一階段各個(gè)國家的不同狀況。如縱向：我國古代政體的變遷及其原因；中國人民反列強侵略史；世界社會(huì )主義運動(dòng)發(fā)展過(guò)程等。橫向：工業(yè)革命時(shí)期東西方主要國家的發(fā)展狀況及此狀況對后來(lái)一系列事件的影響。這樣將知識穿線(xiàn)連網(wǎng)不僅利于宏觀(guān)把握知識體系也能加深對知識的理解。歷史是文綜三科中記憶量最大的一門(mén)，掌握好的記憶方法十分重要。除常用的多次重復記憶法外，還可用簡(jiǎn)化記憶法，如我國的五個(gè)經(jīng)濟特區可這樣記：深(圳)海(南)下(廈門(mén))豬(珠海)(汕)頭；聯(lián)想記憶法，如黃河全長(cháng)5464公里，就可聯(lián)想到5.4青年節，64與律師諧音(6的大寫(xiě)是陸字)，則可記為青年律師游黃河；講故事法，歷史有一很大的特點(diǎn)就是故事性強，我們可將一些史實(shí)改編成小故事講給親友們聽(tīng)，這樣既加強記憶又培養興趣何樂(lè )而不為呢！以上僅是我總結出的一些記憶方法(還“厚顏無(wú)恥”為他們扣上不太恰當的名字-嘿嘿，意會(huì )吧！)，還有很多方法等著(zhù)你去探索哦！歷史答題時(shí)要注意史論結合，如請根據所學(xué)對隋煬帝進(jìn)行評價(jià)�；卮饡r(shí)我們就要列舉他的政略舉措并說(shuō)明其影響，然后才能對其進(jìn)行評價(jià)，不可只說(shuō)個(gè)人觀(guān)點(diǎn)而忽略事實(shí)依據。另外，正確的入手角度也是答題的關(guān)鍵，如問(wèn)到原因時(shí)要考慮從根本、直接原因答，還是主要、次要原因答，或是政治、經(jīng)濟、軍事、文化等角度回答。語(yǔ)文課上學(xué)到的分析方法在歷史答題中也有重要作用，如我們分析一個(gè)事件時(shí)可以從語(yǔ)文上講的原因、經(jīng)過(guò)、結果、影響等事件構成要素分析。

　　地理：發(fā)揚啃數學(xué)的精神

　　一百多年前，�？讼壬�環(huán)游地球需要80天，今天，我們只需打開(kāi)地理書(shū)便可環(huán)球采風(fēng)笑傲游。但我知道，地理是一門(mén)讓許多文科生“想說(shuō)愛(ài)你不容易”的課程。最主要的原因就在于自然地理中四大運動(dòng)規律的難懂與難算，這個(gè)就只能靠我們發(fā)揚啃數學(xué)的精神多練、多思啦！當然，自然地理中也有不少需要背的東西(如西南地區滑坡泥石流高發(fā)原因)需要我們發(fā)揮文科生特長(cháng)。趣味性強的人文地理是多數文科生喜愛(ài)的，但要得滿(mǎn)分卻很困難，原因在于其得分點(diǎn)不好全面把握，我們只能平時(shí)練習時(shí)多加總結盡量完善我們的答題點(diǎn)，亦可自己總結小專(zhuān)題，考試時(shí)靈活套用。人文地理的核心當數農業(yè)、工業(yè)、交通、城市，對其發(fā)展條件評價(jià)一定要爛熟于心。以農業(yè)為例，分析一地農業(yè)發(fā)展現狀常從自然(氣候、地形、土壤、水源等)、社會(huì )經(jīng)濟(農業(yè)基礎、工業(yè)基礎、交通、科技、政策等)兩方面答，有時(shí)要連上一些時(shí)政內容。這類(lèi)題表面考人文地理實(shí)則將一些自然地理內容牽扯進(jìn)去，是典型的學(xué)科內綜合。地圖是學(xué)習地理的重要工具，也是高考考查的重點(diǎn)。區域地理小至微觀(guān)區域大到大洲大洋，還有那些特殊地形(如我國喀斯特地貌典型分布區)以及非區域地理中的大氣環(huán)流圖、氣候類(lèi)型分布圖、垂直自然帶分布圖、洋流鹽度曲線(xiàn)圖、地質(zhì)循環(huán)圖、土壤成分構成圖等都對我們做題有重要幫助。另外讀圖能力也不可小視，掌握科學(xué)的讀圖方法(圖名圖例—坐標軸意義—讀取內容)才能迅速準確地切中肯綮。

　　生活處處有文綜

　　俗曰：政史地不分家，文綜三門(mén)是辯證統一的。這就要求我們樹(shù)立“生活處處有文綜”意識：平時(shí)看新聞等信息時(shí)要從命題人及考生的雙重角度篩選信息：此信息與課本哪部分相關(guān)，可以從哪個(gè)角度出題，如何回答等。例如：新聞材料是有關(guān)新中國成立60年、中國發(fā)展道路回顧的。示范命題如下：在新中國經(jīng)濟及發(fā)展道路探索上我們由最初的計劃經(jīng)濟過(guò)渡到如今的市場(chǎng)經(jīng)濟，二者各自利弊如何？為何要把“有形的手”與“無(wú)形的手”結合起來(lái)？(經(jīng)濟常識)；改革開(kāi)放使中國走上了富強之路，試從哲學(xué)角度分析改革的重要意義(哲學(xué)常識)；文革時(shí)期我國民主法制遭到極大破壞導致社會(huì )混亂，試說(shuō)明民主與法治對一個(gè)現代國家的重要意義以及你對今天民主法制建設的建議(政治常識)；中國近代許多仁人志士對中國發(fā)展道路進(jìn)行了一系列艱難探索，請列舉三個(gè)并說(shuō)明其意義(中國史)；請對比新經(jīng)濟政策與我國改革開(kāi)放政策的實(shí)施背景及結果(世界史)；珠江流域對推動(dòng)中國一步步走向現代化作出了突出貢獻，試從其地理環(huán)境分析其原因(地理)；回答時(shí)只需回掛課本相關(guān)知識并加上自己的思想邏輯，順暢地表達出即可(注：這些題是我根據新聞現編的，難免有疏漏，請見(jiàn)諒)。

　　另外，文綜復習中，要善于利用發(fā)散思維。見(jiàn)到一個(gè)知識點(diǎn)要能由點(diǎn)引線(xiàn)再到面，最后想出跨學(xué)科立體思維框架。這樣不僅可以不斷鞏固所學(xué)知識而且能提高思維靈敏度加快答題速度。例如：某日，你走在大街上忽見(jiàn)一管子，則可想到：管道運輸——石油管道——世界主要石油輸出路線(xiàn)——對外貿易——能源安全——國家主權——國際組織——我國古代何地最早使用石油……總之，只要你愿意并且對課本夠熟，此思維網(wǎng)便會(huì )無(wú)限延伸……

　　時(shí)光飛逝，一曲“秋日私語(yǔ)”接近尾聲，你是否會(huì )“三月不知肉味”呢？最后把最真摯的祝福送給你們——奮斗在高三的同學(xué)們：加油吧，明年的六月會(huì )因你們而更加美好！

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