這六種學(xué)生拿高分更容

　思維活躍、善于知識融通的孩子

　　學(xué)科間的邊界在某些學(xué)段是模糊的。比如小學(xué)一二年級的課程，很難分出是純美術(shù)課還是純數學(xué)課，或者是純語(yǔ)文課；高中又有各個(gè)學(xué)科綜合學(xué)習�，F代科學(xué)技術(shù)正朝既不斷分化又不斷綜合的方向發(fā)展。所以，具備知識融通能力的孩子，更符合時(shí)代潮流。能夠廣泛涉獵、博學(xué)多識、學(xué)貫古今、觸類(lèi)旁通，未來(lái)善于穿越學(xué)科邊界、進(jìn)行融通并且能夠解決實(shí)際問(wèn)題的學(xué)生，是最有前途的。

　　廣泛閱讀、完整讀原著(zhù)的孩子

　　縱觀(guān)近年來(lái)的高考試題，閱讀能力成為多門(mén)學(xué)科考查的重點(diǎn)。結合閱讀來(lái)考查學(xué)生的綜合能力，不僅僅體現在語(yǔ)文卷中，在理綜、文綜、數學(xué)等多個(gè)學(xué)科也都有不同程度加強。尤其是語(yǔ)文卷的閱讀試題，涉及古今中外各種作品。完整地讀過(guò)和沒(méi)有讀過(guò)原著(zhù)，最后的成績(jì)絕對是不一樣的。

　　信息時(shí)代和高校的人才選拔，要求學(xué)生具有快速閱讀能力和信息篩選處理能力。高考試題閱讀量的加大，很好地貫徹了這個(gè)要求：今后高考側重于考查學(xué)生的閱讀積累和知識融通、應用能力，靠死記硬背和只熟悉課本中節選的名著(zhù)片段，是考不出好成績(jì)的！

　　動(dòng)手能力強的孩子

　　新高考改革方案充分體現了對學(xué)生動(dòng)手能力的考查。多地學(xué)業(yè)水平考試改革方案規定，物理、生物、化學(xué)、歷史、地理、思想品德等科目按等級賦分，不再強調分數差異，對實(shí)踐能力提出了明確的要求。這意味著(zhù)今后學(xué)生必須將學(xué)習搬到社會(huì )大課堂中，在實(shí)踐中提升綜合素養。

　　學(xué)生要樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，重視學(xué)習與社會(huì )和生活的聯(lián)系，提高所學(xué)知識的應用性，提高學(xué)習的興趣和信心。在體驗和探究中發(fā)現問(wèn)題，提出質(zhì)疑，研討解決方案，真正做到“做中學(xué)”。

　　親近傳統文化的孩子

　　不只是語(yǔ)文，書(shū)法、匾額、對聯(lián)、兵法、連環(huán)畫(huà)、京劇、古代文言名篇、古代文學(xué)名著(zhù)……這些內容在高考其他科目中都會(huì )出現。如思想政治等科目可能考查學(xué)生對中華民族歷史傳承中的愛(ài)國主義、民族精神等人文精神的理解，考查學(xué)生運用中華優(yōu)秀傳統文化內容，進(jìn)行思考、體悟的能力。歷史可以考查對中華文明長(cháng)期歷史進(jìn)程中的事實(shí)觀(guān)點(diǎn)、思想思潮的理解和判斷等。地理可以考查對鄉土意識、環(huán)境保護等理念的掌握。

　　學(xué)習傳統文化不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地死記硬背知識，而是要加強對古代文化基礎知識尤其是古詩(shī)文的積累，融匯歷史知識，對中國傳統思想的發(fā)展脈絡(luò )有基本的了解；要遵循繼承、弘揚、創(chuàng )新的發(fā)展路徑，注重傳統文化在現實(shí)中的創(chuàng )造性轉化和創(chuàng )新性發(fā)展。

　　擅長(cháng)邏輯思維的孩子

　　開(kāi)放性試題將是未來(lái)高考的一大特色。專(zhuān)家表示，考試中安排開(kāi)放性試題，供學(xué)生選擇不同的解決策略，為學(xué)生提供彈性的發(fā)展空間，讓不同水平、不同層次的學(xué)生都能充分發(fā)揮。在這種考查中，邏輯思維和表達能力強的孩子更有優(yōu)勢。

　　考題呈現一定的開(kāi)放性，最終答案需要學(xué)生自己表達觀(guān)點(diǎn)和想法。未來(lái)學(xué)生就要注重培養自己的邏輯思維及陳述表達能力，可以通過(guò)有針對性的做邏輯思維訓練來(lái)提高。傳統的機械記憶、單調計算、模仿應用，既會(huì )加重學(xué)生負擔，又于提高能力無(wú)益，所以必須摒棄。

　　善于傳遞正能量的孩子

　　近年來(lái)各地高考各科試題都加入了“德”的元素，如體現社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的命題素材，體現革命烈士寧死不屈、甘愿為崇高理想獻身的高尚品質(zhì)的片段等，既旗幟鮮明，又與“智育”的考查相得益彰。

　　今后的高考試題，勢必會(huì )從新聞、科普文、學(xué)術(shù)論文、文學(xué)作品等材料中，選取更多生動(dòng)鮮活的事例，意在引導考生將自身的發(fā)展與國家和民族的前途命運緊緊聯(lián)系起來(lái)；高考文科綜合卷尤其是政治學(xué)科的非選擇題，將更加突出價(jià)值立意，堅持立德樹(shù)人，通過(guò)試題弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，傳遞社會(huì )正能量。

　　最后提醒廣大家長(cháng)，一定要根據高考改革趨勢，幫助孩子早做準備、未雨綢繆！

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