如何高效的學(xué)習高二地理

如何高效學(xué)習高二地理的方法總結

　　【關(guān)于系統學(xué)習】

　　1.我們應該認真閱讀課本，掌握課本上的所有知識。在閱讀教科書(shū)時(shí)，我們可以嘗試這樣做：閱讀課文的標題，了解課文的主要知識，在心里建立最基本的框架，然后閱讀課文，掌握最基本的知識點(diǎn);然后閱讀筆記和地圖，幫助我們理解課文。我們可以在課前和背誦期間做這件事。

　　2。必要時(shí)，我們可以參考資料，幫助我們加深對教科書(shū)知識的理解。

　　3、積極思考、注重培養空間思維能力和發(fā)散思維能力。我們在該地區的空間定位,兩個(gè)是至關(guān)重要的。例如,面對一個(gè)經(jīng)度和緯度,我們首先確保它在大陸,哪個(gè)國家,然后我們將開(kāi)始認為這個(gè)國家的一些特征,如自然條件、經(jīng)濟水平、etc.If足夠的時(shí)間我們可以繼續蔓延,想想這個(gè)國家的歷史、政治、等基本情況。如果我們注意發(fā)散思維,平時(shí)做藝術(shù)綜合主題更容易開(kāi)始。

　　4.嚴格的思考。例如，非洲氣候類(lèi)型的分布有非常明顯的緯度線(xiàn)、自然帶、氣候類(lèi)型、沿南北方向、沿東西方向或緯度方向延伸。以赤道為軸線(xiàn)，南北草原氣候，然后向北和南地中海氣候。當談到東非高原，赤道穿過(guò)東非高原時(shí)，它被認為是熱帶雨林氣候，但它已經(jīng)變成了稀樹(shù)草原氣候。在學(xué)習中，我們不僅要注意掌握這一共性，而且要注意這些個(gè)性。我們不僅要注重整體，還要注重局部等。

　　【關(guān)于地圖】

　　1、多看地圖，每天看，邊看邊想聯(lián)系，盡可能用自己的知識點(diǎn)，移動(dòng)全身，用圖片和書(shū)評。每天30分鐘看照片的時(shí)間，確保你得到。

　　2。地圖是關(guān)鍵。最好記住大陸和國家的地形圖，在確定經(jīng)度和緯度線(xiàn)之后準確地確定地理位置。明確中國四個(gè)高原和四個(gè)盆地的地理位置、海拔高度、特征、動(dòng)植物。

　　3.圖與圖的轉換：將剖面圖轉換為平面圖，平面圖轉換為立體圖，局部圖轉換為全圖，表轉換為圖、扇形圖和條形圖等。

　　4、圖形與文本的轉換：盡可能地把所有知識點(diǎn)放在地理教材中去理解和掌握各種圖形，不去記憶，學(xué)會(huì )把圖片和文本從空氣中轉換出來(lái)。例如，獲取等高線(xiàn)圖，從地圖上的等高線(xiàn)可以從等高線(xiàn)方向、密度、山區趨勢變化規律、坡度大小、農業(yè)發(fā)展方向等方面進(jìn)行解讀。

　　5.應特別注意五條經(jīng)線(xiàn)和五條緯線(xiàn)。在訓練中，我經(jīng)常問(wèn)自己要弄清楚這十條線(xiàn)穿過(guò)的地區的自然景觀(guān)和人文景觀(guān)，并在不超過(guò)十度的經(jīng)緯度范圍內勾勒出輪廓。描述了地理位置、自然地理特征和人文地理特征。學(xué)會(huì )分析自然、環(huán)境、能源、氣候等地圖。

　　【關(guān)于課堂】

　　1.為了有一個(gè)好的預覽，非常重要的是要快速地看一看，并得到一個(gè)總體的印象。

　　2。上課認真聽(tīng)講更重要。通常情況下，當你分心時(shí)，你會(huì )發(fā)現自己從斯里蘭卡跑到阿拉斯加。

　　3、適當的強調地指出,記住老師強調的內容,記住我不能立刻理解內容。做筆記時(shí)最好帶一個(gè)5的空間,容易使注釋和n的審查。盲目濫用筆記,努力沒(méi)有泄漏,說(shuō)明這是一個(gè)神話(huà),因為記得多影響講座。

　　4、上課后及時(shí)復習，當天鞏固，效果最好，然后是一周小復習，每月一次大復習。

　　高中地理第一卷應注重理解各種地理現象的原理。第二卷側重于人文地理學(xué)的分析與應用，根據農業(yè)、工業(yè)等大板塊逐步消化，最后進(jìn)行綜合實(shí)踐。

　　【關(guān)于答題技巧】

　　1�？偨Y一些答案，如分析位置時(shí)的自然和社會(huì )方面;從風(fēng)浪、洋流、海岸地形、冰山威脅等角度分析影響航行的因素;常見(jiàn)的結論，如等值線(xiàn)“高低、高”的規律，以及一些熱點(diǎn)領(lǐng)域的知識點(diǎn)，如南水北調工程。利弊。

　　2.在實(shí)踐中，既要注意掌握一般話(huà)題的實(shí)踐，又要注意一些新的話(huà)題，以拓展思維。然而，實(shí)踐中必須在選題上有所選擇，不能盲目追求困難的問(wèn)題，大多數時(shí)候我們還需要征服的基礎。

　　3.在處理自然地理學(xué)時(shí)，我們應該運用一些基本規律，如在6：00或18：00在早上昏暗線(xiàn)和赤道交界處的子午線(xiàn)上。通過(guò)掌握這些法律，我們將能夠更容易地處理那些通�？此评щy的問(wèn)題。

　　4.當我們做人文地理學(xué)的主題時(shí)，我們可以掌握它的總體思想，然后根據它的思想來(lái)分析它。說(shuō)到地理分析，我們常常因為分析不完整而失去分數。當我們分析一個(gè)地方的地理位置、旅游資源的優(yōu)勢、開(kāi)發(fā)條件和自然條件時(shí)，就可以做到這一點(diǎn)。首先，我們要把握教科書(shū)，找出教科書(shū)的分析;其次，要從教科書(shū)的角度來(lái)回答問(wèn)題。如果我們這樣做，我們將是分析全面的，它將很容易獲得漂亮的分數。

　　【關(guān)于做題】

　　1、做地理專(zhuān)題避免在話(huà)題上，要更多的接觸，尋找異同，熟練后還可以遵循這一思路和角度提出課題，比較有成就感。這對提高考試中的分析能力有很大的幫助。

　　2。運動(dòng)訓練應該是適當的，最好是同步的，主題練習，其中最好的是做典型的練習。

　　3、讀書(shū)問(wèn)題集的基礎上,以適當的培訓。

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