高二地理的學(xué)習準則要記清

高二地理的學(xué)習準則

　　1、依綱據本，掌握地理原理、規律

　�、� 先將書(shū)讀厚：首先我們要在書(shū)上做一些讀書(shū)筆記，而且要加上自我的解讀或找出自己不明白的地方

　�、� 再將書(shū)讀�。簩⑽覀冏x過(guò)的知識整理成為主干，構建自己的“思維導圖”。思維導圖是我們通過(guò)圖示來(lái)表達我們頭腦中所學(xué)到的概念、思想理論等等，是將隱性的知識變成顯性的、可視的，便于思考、交流與表達。它是由節點(diǎn)、連線(xiàn)連成的知識結構圖，其中節點(diǎn)代表概念，連線(xiàn)代表了概念之間的關(guān)系，節點(diǎn)和連線(xiàn)組成了網(wǎng)絡(luò )知識結構，這表示某一個(gè)主題及其層次。

　　2、利用課本，學(xué)會(huì )舉一反三

　　尋找同類(lèi)地理事物的特點(diǎn)和規律，能夠做到舉一反三。復習時(shí)要勇于跳出教材的局限，適當拓寬知識面，在思考問(wèn)題時(shí)，有一定的鋪墊，能觸類(lèi)旁通，思路靈活。

　　3、利用總結和歸納課本內容，掌握地理學(xué)習的規律。

　　如：區域地理(大洲或國家)：位置、范圍、人口、地形、氣候、河湖、資源、工農業(yè)、交通、城市。

　　分布(區位選擇)、成因、特點(diǎn)、問(wèn)題、解決措施

　　4、利用巧妙的方法記憶知識

　�、� 諧音記憶法。例：地殼中含量最豐富的自然元素：氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂

　　(養閨女，貼給哪家美?)

　�、� 口訣記憶法。例：我國省級行政區的名稱(chēng)：兩湖兩廣兩河山，五江云貴福吉安;川西二寧青甘陜，內 重臺海北上天，港澳特別行政區，一國兩制已實(shí)現。

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