淺談高二地理學(xué)習方法

高二地理與學(xué)習方法略談

　　周高二級升旗禮，邀請了地理孫欽強老師作了國旗下講話(huà)，從學(xué)地理到學(xué)習方法，相信孫老師的講話(huà)會(huì )給大家很大的啟發(fā)與幫助——

　　學(xué)習一門(mén)學(xué)科，首先要重視它！重視不重視，不能帶有情緒化!重視應該是一種自然的心態(tài)，這樣你才能很自然的平衡各個(gè)學(xué)科。

　　當你開(kāi)始重視地理的時(shí)候，就會(huì )開(kāi)始慢慢建立興趣，但是想學(xué)習好地理并不是很容易的事情，因為你要具備一些基本的地理常識。

　　當你具備了一定的學(xué)科常識，又開(kāi)始重視它的時(shí)候，就可以開(kāi)始認真考慮怎么樣才能有實(shí)實(shí)在在的進(jìn)步了。就地理我這門(mén)學(xué)科而言，至少有幾點(diǎn)是必須要做到的。一是基本的地理概念，比如氣候與氣溫，降水與降水量，光照和熱量等，要區別開(kāi)來(lái)；二是地理原理要學(xué)會(huì )分析和表達，而且是多角度表達；三是獲取和解讀地理信息的能力。這些能力怎么樣才能逐步培養起來(lái)呢！

　　一、重復，潛移默化的力量。我今天站在這里，6、7班的同學(xué)肯定很開(kāi)心的說(shuō)，這是我的地理老師，心里會(huì )由衷的有種自豪感和期待感！因為他們天天見(jiàn)我，了解我，熟悉我，帶有一定的感情色彩。但是后面班級的同學(xué)對于我則比較陌生了，因為我們沒(méi)有打過(guò)交道，也不熟悉，更不知道我的名字。這就是重復的力量，它是潛移默化的，有時(shí)候你都感知不到。當重復不再重復的時(shí)候，那就會(huì )淡忘，正是所謂的時(shí)間會(huì )沖淡一切。所以，我們要習慣重復，對于我們即將面對的一輪復習，則顯得的更加重要。

　　二、反思，學(xué)習中的重要一環(huán)。每次考試完了，總會(huì )有同學(xué)拿著(zhù)試卷過(guò)來(lái)問(wèn)我，我該怎么辦？你看我才得了這么一點(diǎn)分。我往往就會(huì )問(wèn)一句，你覺(jué)得是什么原因呢？有的同學(xué)就會(huì )回答，我也不知道。顯然是處于一種比較無(wú)助的狀態(tài)。這其實(shí)就是反思缺失的結果。高中學(xué)習自我反思非常的重要，做題量是要有的，但是如果只有量，沒(méi)有思考，做題顯然就失去了意義。做題有幾個(gè)常見(jiàn)的誤區：一是做題以完成為目的；二是對答案以找出對錯為目的；三是反思只反思錯的，不反思對的。這些方式都有問(wèn)題，做題是為了反思，反思是為了取長(cháng)補短，查漏補缺，全面進(jìn)步。對的為什么對了，和解析是一樣？還是殊途同歸？錯了為什么錯了？在哪個(gè)環(huán)節錯了？下次要注意什么？這才是有效的反思。

　　三、堅持五練，方能厚積薄發(fā)。這“五練”的具體內容是：練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規范是指審題規范、解答規范，做到書(shū)寫(xiě)認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時(shí)間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì )做的題目要拿滿(mǎn)分；練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見(jiàn)題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過(guò)練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著(zhù)冷靜地解答好每一個(gè)題目。這些能力布施一蹴而就，而是慢慢積累和訓練的過(guò)程。

　　作為一個(gè)即將步入一輪復習的準高三學(xué)生，如果能夠重視一個(gè)學(xué)科，了解學(xué)科的基本常識，掌握學(xué)科的基本概念，有重復的習慣，有反思的態(tài)度，自然就會(huì )有規范、有速度、有重點(diǎn)、有技巧、有能力。再加上一顆健康向上的心態(tài)，他距離成功就不遠了。

　相關(guān)推薦：

       高二地理復習方法匯總

最新高考資訊、高考政策、考前準備、志愿填報、錄取分數線(xiàn)等

高考時(shí)間線(xiàn)的全部重要節點(diǎn)

盡在"高考網(wǎng)"微信公眾號