送給高中同學(xué)生物復習方法復習規劃

高中生物復習方法復習規劃

　　1.收集資料。比如老師對高考趨勢的看法，專(zhuān)家的評價(jià)等，在研究這些資料的過(guò)程中，要對于高考生物的重點(diǎn)做到心里有數，如果可能的話(huà)，能夠適當預測高考題目。

　　2.基礎訓練，提升能力。掌握教材之后要利用試題進(jìn)行鞏固。從最近幾年的高考題中可以看出，基礎題目一直占據主要位置。所以不一定要選擇難度較大的題目，但是一定要覆蓋所有知識點(diǎn)，并實(shí)行地毯式、拉網(wǎng)式梳理，不放過(guò)任何死角。絕對不能蜻蜓點(diǎn)水更不能像炒冷飯一樣的重復知識點(diǎn)。這些內容需要同學(xué)們投入大量的時(shí)間和精力。

　　3.構建知識網(wǎng)絡(luò )。我們知道，生物學(xué)的概念、名詞、術(shù)語(yǔ)相對較多，也是考試所要考察的重點(diǎn)內容。但是它們的分布比較零散。

　　如何深刻的理解每個(gè)概念的、外延，掌握有關(guān)公式、原理、生理過(guò)程呢?建議對所學(xué)知識點(diǎn)進(jìn)行分類(lèi)、比較、歸納等，運用比較形象的方式，包括畫(huà)圖、表格、知識網(wǎng)絡(luò )圖等構建知識網(wǎng)絡(luò )，構建出來(lái)之后還需要找老師修改，或者可以與其他同學(xué)相比對，互相指導、互相促進(jìn)。

　　4.每次測試后先做好試題分析，對同一類(lèi)型的錯誤和問(wèn)題進(jìn)行歸納整理，明白錯誤的根源。對于錯誤較多的問(wèn)題，要從正面、反面等不同的角度去分析和討論。

　　在復習的過(guò)程中，同學(xué)們要注意利用生物學(xué)的觀(guān)點(diǎn)來(lái)指導復習和做題。要重視實(shí)驗，領(lǐng)會(huì )實(shí)驗的設計意圖，掌握實(shí)驗的操作方法。一輪復習不能操之過(guò)急，只有穩扎穩打、把基礎知識夯實(shí)，生物成績(jì)才能在接下來(lái)的復習中突飛猛進(jìn)。

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