高二生物有哪些標準學(xué)習方法

高二生物標準學(xué)習方法

　　一、重視課本，以課本為本

　　生物是一門(mén)新的學(xué)科，涉及很多專(zhuān)有名詞。學(xué)習時(shí)應該抓好課前預習、認真聽(tīng)課、及時(shí)復習、完成作業(yè)四個(gè)環(huán)節。預習時(shí)要動(dòng)筆畫(huà)出不理解的地方，提醒自己明天上課要特別注意的內容，使聽(tīng)課更有目的性。課后，及時(shí)做題，鞏固知識，加深理解。生物教材中有些知識會(huì )在前后不同的章節中出現，要多回顧總結，做到“溫故而知新”.另外，生物學(xué)的基本概念、原理和規律，是在大量研究的基礎上總結和概括出來(lái)的，具有嚴密的邏輯性，課本中各章節內容之間，也具有密切聯(lián)系，所以，生物學(xué)習一定要多看書(shū)，要重在理解、了解知識的內在邏輯關(guān)系。

　　二、理論聯(lián)系實(shí)際，重視課內知識與課外生物現象的聯(lián)系

　　生物學(xué)是一門(mén)與生產(chǎn)和生活聯(lián)系非常緊密的科學(xué)。在學(xué)習生物學(xué)知識時(shí)，應該注意課本知識和生活現象的相互聯(lián)系，有意識的去找與所學(xué)知識有聯(lián)系的現實(shí)生活現象，加深對所學(xué)知識的理解。近年來(lái)高考理科綜合生物部分聯(lián)系實(shí)際的題目所占的比重也逐年增大。所以，同學(xué)們在平時(shí)的學(xué)習中，就要注意運用所學(xué)的生物學(xué)知識去解釋一些現象、解決一些問(wèn)題，注意這方面能力的培養。

　　三、重視實(shí)驗，勤于動(dòng)手

　　生物學(xué)是一門(mén)實(shí)驗科學(xué)。如果沒(méi)有觀(guān)察和實(shí)驗，生物學(xué)就不可能取得如此輝煌的成就�，F在的生物學(xué)知識，也越來(lái)越多的來(lái)自實(shí)驗。所以不重視觀(guān)察和實(shí)驗，就不可能真正學(xué)好生物課。同學(xué)們做實(shí)驗時(shí)，一定要積極參加，動(dòng)手操作，這樣就會(huì )深刻理解生物實(shí)驗的設計原則，設計思路、設計理念，并能形象、具體的感受知識發(fā)現的過(guò)程。做實(shí)驗的作用，怎么說(shuō)都不過(guò)分，請同學(xué)們一定要記住。

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