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高二英語(yǔ)復習文科生英語(yǔ)逆襲計劃

2024-09-12 15:54:35網(wǎng)絡(luò )整理


高考

  高二這一年,是成績(jì)分化的分水嶺,成績(jì)會(huì )形成兩極分化:行則扶搖直上,不行則每況愈下。

  高二英語(yǔ)復習方法:文科生英語(yǔ)逆襲計劃

  要加深英語(yǔ)單詞的理解


  對于高二學(xué)生來(lái)說(shuō),想要快速提高英語(yǔ)成績(jì)完成英語(yǔ)的逆襲。首先就需要對于英語(yǔ)單詞有一定的掌握,并且,不僅僅要將英語(yǔ)單詞的拼寫(xiě)掌握,還需要掌握其讀音,這對于英語(yǔ)聽(tīng)力的提升也是非常有幫助。高二文科生有哪些背英語(yǔ)單詞的技巧呢?可以抽出一些零散的時(shí)間來(lái)學(xué)習,將等公交車(chē),上廁所以及跑早操的時(shí)間都用來(lái)背英語(yǔ)單詞,這對于英語(yǔ)單詞的掌握非常有幫助,根據對很多高中生的調查,用零散時(shí)間背英語(yǔ)單詞的學(xué)生往往會(huì )比集中在一起用大量時(shí)間背單詞的掌握程度好。所以說(shuō),用零散時(shí)間來(lái)學(xué)習效果是非常好的。這樣也不會(huì )影響文科生其他科目的學(xué)習。

  英語(yǔ)閱讀有何逆襲方法

  如果掌握好英語(yǔ)單詞,就可以試著(zhù)提高英語(yǔ)閱讀的水平了?梢栽囍(zhù)多做一些英語(yǔ)閱讀的題型,不要求全部讀懂,只需要將文章的答題意思了解一下然后再錯題就可以了。隨著(zhù)文章量的積累,加上對于英語(yǔ)單詞的掌握,英語(yǔ)閱讀的水平會(huì )越來(lái)越高,在閱讀時(shí),可以先將下面的問(wèn)題看一遍,然后讀文章的時(shí)候,可以將問(wèn)題相關(guān)的句子劃出來(lái),這樣更加方便英語(yǔ)閱讀的答題效率。

  語(yǔ)法的學(xué)習方法

  英語(yǔ)中,比較難以掌握的就是英語(yǔ)語(yǔ)法環(huán)節了,但好在高中英語(yǔ)對于語(yǔ)法的考察占比不是很多,可如果能夠掌握好語(yǔ)法,會(huì )對英語(yǔ)成績(jì)的提升非常有幫助,英語(yǔ)語(yǔ)法也是英語(yǔ)試卷中比較容易拉分的知識點(diǎn)。語(yǔ)法短期內比較好突破,可以試著(zhù)多做一些英語(yǔ)語(yǔ)法題型,如果實(shí)在難以掌握,高二文科生可以試著(zhù)將題型連著(zhù)答案掌握。比如一些英語(yǔ)語(yǔ)法中的高頻考點(diǎn),如果不容易理解就死記硬背下來(lái)。

  高二英語(yǔ)復習方法:?jiǎn)卧~聽(tīng)力學(xué)習技巧和方法

  1.保證發(fā)音的準確性


  在聽(tīng)力練習中,發(fā)音是判斷單詞的具體含義的主要手段,而單詞的記憶同樣要與發(fā)音聯(lián)系起來(lái),如果在單詞記憶時(shí)對這一單詞的發(fā)音不夠標準,那么我們就會(huì )將單詞與錯誤的單詞讀音聯(lián)系起來(lái),這樣在聽(tīng)力練習時(shí),就會(huì )出現單詞含義判斷錯誤,或無(wú)法判斷單詞含義的情況,這對于聽(tīng)力題目的解答來(lái)說(shuō)是十分致命的。

  2.積累自己的詞匯量

  在英語(yǔ)學(xué)習之中,單詞的學(xué)習是比較枯燥無(wú)味的,在記憶英語(yǔ)單詞的時(shí)候,不僅要掌握正確的英語(yǔ)單詞讀音,還需要做的就是要積累大量的英語(yǔ)詞匯量這個(gè)在我們英語(yǔ)聽(tīng)力方面作用還是非常大的。

  3.掌握解題方法

  英語(yǔ)聽(tīng)力問(wèn)題的相關(guān)解題技巧有很多,但想要掌握正確的解題方法,當自己掌握了正確的方法以后,對自己的英語(yǔ)成績(jì)提升幫助是比較大的,在這里就不和大家分享方法了,畢竟我的方法有可能不適合大家。

  4..改變學(xué)習策略

  在英語(yǔ)聽(tīng)力學(xué)習中,我們還要學(xué)會(huì )對身邊的學(xué)習資源進(jìn)行充分利用。很多同學(xué)在學(xué)習時(shí)喜歡“單打獨斗”,與其他同學(xué)或老師的交流比較少,同時(shí),對于聽(tīng)力的聯(lián)系也比較少,使得英語(yǔ)聽(tīng)力的學(xué)習效率比較低。針對這一問(wèn)題,我們應轉變學(xué)習策略,一方面要加強與同學(xué)、老師的溝通,借鑒他人的學(xué)習方法,并找到自身缺陷,從而借助班級集體的力量實(shí)現自我提升。另一方面,還要尊重日常的聽(tīng)力練習,積累解題經(jīng)驗,從而在實(shí)際測驗或高考中進(jìn)行更好的應對,取得好的成績(jì)。

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