高二英語(yǔ)學(xué)習方法建議及學(xué)習技巧

　　高二這一年，是成績(jì)分化的分水嶺，成績(jì)會(huì )形成兩極分化：行則扶搖直上，不行則每況愈下。

　　高二英語(yǔ)復習方法：英語(yǔ)學(xué)習方法建議

　　1.高二一年的學(xué)習重點(diǎn)是單詞積累、閱讀能力的培養、聽(tīng)力技巧的探索以及適當積累寫(xiě)作素材。單詞量的大小，在一定程度上決定英語(yǔ)水平的高低，因此，在高二一年里要花大力氣去記單詞，至少要把大綱要求掌握的單詞熟記兩遍(單詞和短語(yǔ)不超過(guò)5000)，建議買(mǎi)一本高考詞匯書(shū)。此外，每天堅持讀1—2篇閱讀(包括完型和短改)，切記，這是獲得高分的保證。

　　2.學(xué)習外語(yǔ)一天也不能中斷，那怕每天擠出10分鐘也好。早晨和零碎時(shí)間是學(xué)外語(yǔ)的大好時(shí)光，應充分利用。

　　3.如果學(xué)厭了，不必勉強繼續，但不要放下不學(xué)，可以變換一下其它的學(xué)習方法和形式，如改聽(tīng)錄音，聽(tīng)英語(yǔ)歌曲，看外語(yǔ)電視節目等，這樣也可以訓練聽(tīng)力語(yǔ)感。

　　4.絕不要脫離上下文孤立地死記硬背，所以要注意語(yǔ)境。

　　5.應隨時(shí)記下并背熟常用的“句套子”，并多多練習套用。

　　6.盡可能“心譯”你接觸的東西，如一閃而過(guò)的廣告，偶爾聽(tīng)到的話(huà)語(yǔ)。這是一種休息方式，也是一種訓練方式。

　　7.不要反復去看那些未經(jīng)教師修改過(guò)的練習，只有那些肯定是正確的東西才值得去牢記。

　　8.抄錄和記憶“句套子”和慣用語(yǔ)時(shí)，要用單數第一人稱(chēng)。在應用時(shí)則能根據不同時(shí)態(tài)而發(fā)揮出去。

　　9.外語(yǔ)好比碉堡，必須同時(shí)從四面八方向它圍攻。如：讀報紙，聽(tīng)廣播，看外語(yǔ)電影、電視，聽(tīng)外語(yǔ)講座，讀外語(yǔ)讀物等。

　　10.要敢于用外語(yǔ)說(shuō)話(huà)，不要怕出錯誤。當別人幫你糾正錯誤時(shí)，不要難為情，更不要泄氣。甚至可以自己設置場(chǎng)景，自己對自己講，培養用英語(yǔ)思考問(wèn)題的思維。

　　高二英語(yǔ)復習方法：英語(yǔ)的學(xué)習技巧和方法

　　建立錯誤檔案本

　　在學(xué)習過(guò)程中，已獲得的知識和技能對以后新知識、新技能的形成產(chǎn)生一定的影響，最好的辦法是消滅錯誤，獲得正確知識和技能。每次練習或考試后，應該把自己做錯的具有代表性的題目抄下來(lái)，收集匯編，然后把老師對錯題講解后的正確語(yǔ)句熟讀牢記，保留錯誤的答案，用紅筆寫(xiě)上正確的答案，眉批上理由分析，這樣就形成新的語(yǔ)言習慣。平時(shí)和臨考前翻看，加深印象，引起注意，大大減少了錯誤率。既鞏固了知識，又提高了應試能力，發(fā)揮了最佳的水平。

　　重視閱讀理解能力的培養

　　重視閱讀理解能力的培養，目的是提高對語(yǔ)篇整體認識的能力，以及推理判斷、歸納總結的能力。堅持長(cháng)期閱讀(每天至少2篇以上)是穩步提高的保證。通過(guò)有計劃有步驟的課外閱讀(如讀21世紀報中學(xué)生英文版，《新概念英語(yǔ)》第二、三冊，英語(yǔ)周報同步輔導及聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)版)，不僅能鞏固拓寬教材所學(xué)內容，更關(guān)鍵是會(huì )使所學(xué)知識活起來(lái)，激發(fā)出濃厚的學(xué)英語(yǔ)的興趣以及擴大知識量的欲望。

　　養成朗讀背誦的習慣

　　朗讀是在課文所提供的語(yǔ)境中對語(yǔ)音、語(yǔ)調、意群、句型等基礎知識的綜合練習，同時(shí)培養純正的語(yǔ)音語(yǔ)調和好的用語(yǔ)習慣以及為聽(tīng)力打下堅實(shí)的基矗對學(xué)過(guò)的句型、詞組、對話(huà)、課文進(jìn)行朗讀和背誦，形成流利的語(yǔ)感，也培養了理解能力，為說(shuō)、讀及英語(yǔ)寫(xiě)作打好基礎，這是提高英語(yǔ)水平的根本方法。

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