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江蘇省進(jìn)一步加強和改進(jìn)普通高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作實(shí)施方案

2023-01-05 19:18:00江蘇省教育考試院


高考

  各設區市、縣(市、區)教育局,各有關(guān)高校:

  現將《江蘇省進(jìn)一步加強和改進(jìn)普通高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作實(shí)施方案》印發(fā)給你們,請遵照執行。

  各地各校要高度重視藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作,切實(shí)加強組織領(lǐng)導,明確責任分工,確保各項改革措施平穩落地。要加大政策宣傳解讀力度,針對公眾關(guān)心的問(wèn)題,及時(shí)釋疑解惑、凝聚共識,提高服務(wù)質(zhì)量,營(yíng)造良好環(huán)境和氛圍。

  省教育廳

  2023年1月3日

  江蘇省進(jìn)一步加強和改進(jìn)普通高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作實(shí)施方案

  普通高等學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱(chēng)高校)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生是高?荚囌猩ぷ鞯闹匾M成部分,是選拔培養藝術(shù)專(zhuān)業(yè)人才的重要途徑。為深入貫徹黨的二十大精神和習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述,落實(shí)《深化新時(shí)代教育評價(jià)改革總體方案》《關(guān)于全面加強和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》有關(guān)要求,根據《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作的指導意見(jiàn)》(教學(xué)〔2021〕3號)等相關(guān)文件規定,結合我省實(shí)際,制定本方案。

  一、總體要求

 。ㄒ唬┲笇枷。以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,加強黨的領(lǐng)導,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),適應經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要,從有利于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、科學(xué)選拔人才、維護教育公平出發(fā),進(jìn)一步加強和改進(jìn)高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作,推動(dòng)構建引導學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的藝術(shù)人才選拔評價(jià)體系,為建成文化強國、教育強國提供人才支撐。

 。ǘ┗驹瓌t。堅持育人為本,堅持正確育人導向,踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),落實(shí)“五育”并舉,增強文化自信,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。提高選拔質(zhì)量,適應全面建設社會(huì )主義現代化國家對高素質(zhì)藝術(shù)人才的需要,深化考試內容改革,改進(jìn)考試方式,完善評價(jià)標準,注重學(xué)生綜合素質(zhì)。加強分類(lèi)指導,引導高校立足學(xué)科專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和培養定位,突出辦學(xué)特色,完善人才選拔模式,推進(jìn)不同專(zhuān)業(yè)分類(lèi)考試。確保公平公正,健全監督制約機制,強化全程監督,保障考試招生機會(huì )公平、程序公開(kāi)、結果公正。

 。ㄈ┛傮w目標。到2024年,基本建立以統一高考為基礎、省級專(zhuān)業(yè)考試(以下稱(chēng)省統考)為主體,依據高考文化成績(jì)、專(zhuān)業(yè)考試成績(jì),參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),分類(lèi)考試、綜合評價(jià)、多元錄取的高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生制度,基本形成促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監督有力的藝術(shù)人才選拔評價(jià)體系。

  二、主要任務(wù)

 。ㄒ唬┩七M(jìn)高校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)特色發(fā)展


  1.優(yōu)化藝術(shù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局。高校結合辦學(xué)實(shí)際,進(jìn)一步找準辦學(xué)定位,突出辦學(xué)特色,推進(jìn)本校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)內涵發(fā)展。要緊密結合國家和社會(huì )對高素質(zhì)藝術(shù)人才的需求,根據學(xué)校辦學(xué)定位,綜合考慮辦學(xué)條件、師資隊伍、畢業(yè)生就業(yè)狀況等,進(jìn)一步調整優(yōu)化藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)布局,合理安排招生計劃。主管部門(mén)要加強對所屬高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生規模和結構的宏觀(guān)調控,會(huì )同行業(yè)主管部門(mén)加強對高校辦學(xué)情況的評估指導,對社會(huì )需求不足、培養質(zhì)量不高的專(zhuān)業(yè)予以調減或停止招生。

 。ǘ└倪M(jìn)專(zhuān)業(yè)考試方式

  2.大力推進(jìn)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)分類(lèi)考試。高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生實(shí)行“文化素質(zhì)+專(zhuān)業(yè)能力”的考試評價(jià)方式,文化素質(zhì)使用高考文化課考試成績(jì),專(zhuān)業(yè)能力使用藝術(shù)專(zhuān)業(yè)能力考試成績(jì)。藝術(shù)專(zhuān)業(yè)能力考試包括省統考和高校?,根據不同藝術(shù)專(zhuān)業(yè)人才選拔培養要求實(shí)行分類(lèi)考試。省統考由我省統一組織考試,高校?加上嚓P(guān)高校組織考試。

  3.不斷提升省統考水平和質(zhì)量。積極創(chuàng )造條件擴大藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)省統考范圍,2024年我省開(kāi)設音樂(lè )、舞蹈、表(導)演、播音與主持、美術(shù)與設計和書(shū)法等6類(lèi)專(zhuān)業(yè)省統考(省統考涵蓋專(zhuān)業(yè)范圍、考試說(shuō)明另文公布);戲曲類(lèi)專(zhuān)業(yè)的考試形式按教育部最新要求執行。根據教育部有關(guān)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)省級統一考試工作規范,完善我省統考科目和內容,積極推進(jìn)機考,提高考試的科學(xué)化、規范化水平。進(jìn)一步改進(jìn)省統考評分方式,加強評分管理。

  4.嚴格控制?挤秶鸵幠。組織?嫉母咝RY合人才培養定位,加強與省統考的銜接,科學(xué)合理確定?夹问。要積極采取線(xiàn)上考試或使用省統考成績(jì)進(jìn)行初選等方式,嚴格控制現場(chǎng)?既藬,原則上不超過(guò)相關(guān)專(zhuān)業(yè)招生計劃的6—8倍。2024年起,不再跨省設置?伎键c(diǎn),所有高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)?脊ぷ骶趯W(xué)校所在地組織。

  5.健全完善考評人員遴選機制。優(yōu)化考評人員組成結構,逐步增加省外或校外考評人員占比。加強省際間協(xié)作,對于專(zhuān)家人員組成較少的省統考專(zhuān)業(yè),適當擴大省外人員比例,原則上達到一半以上;?紝(zhuān)業(yè)考評人員,校外人員須達到一半以上。探索建立藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試考評人員和考生特殊關(guān)系申報制度,凡在規定時(shí)間內有指導、被指導關(guān)系或有親屬關(guān)系及其他利害關(guān)系的考評人員和考生,均須按要求進(jìn)行申報,并嚴格執行回避制度。高校領(lǐng)導干部子女或其他親屬報考本校的,須向學(xué)校報備并在校內公示,相關(guān)領(lǐng)導干部要全程回避。嚴格執行“黑名單”制度,對于隱瞞不報、弄虛作假或其他違規違紀的考評人員,按有關(guān)規定嚴肅處理,并列入“黑名單”,終身不得參與高?荚囌猩ぷ。

  6.加強考試組織規范管理。各級招考機構和相關(guān)高校應按照有關(guān)保密工作規定,完善省統考和?济}、制卷、試卷流轉、保管等各環(huán)節、全流程的管理。嚴把考試入口關(guān),通過(guò)現代技術(shù)手段,嚴防考生替考。嚴把考試組織關(guān),嚴格落實(shí)考生、評委、考場(chǎng)、評卷等隨機編排的“多重隨機”工作機制,嚴防考試舞弊。嚴把考試評分關(guān),完善專(zhuān)業(yè)考試評分標準,積極采取“考評分離”方式,全程錄音錄像,評委獨立打分,確保評分公平公正。

 。ㄈ┩晟普猩浫C制

  7.完善招生錄取辦法。2024年起,藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護、戲劇學(xué)、電影學(xué)、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導、影視技術(shù)等高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè),不再組織專(zhuān)業(yè)能力考試,原則上安排在普通類(lèi)專(zhuān)業(yè)相應批次,直接依據考生高考文化課成績(jì)、參考考生綜合素質(zhì)評價(jià),擇優(yōu)錄取。

  對于可繼續組織專(zhuān)業(yè)能力考試的專(zhuān)業(yè),相關(guān)高?筛鶕陨磙k學(xué)定位和人才培養要求,選擇不組織專(zhuān)業(yè)能力考試,直接按高考文化課成績(jì)擇優(yōu)錄取。

  使用省統考成績(jì)作為專(zhuān)業(yè)考試成績(jì)的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè),在考生高考文化課成績(jì)和省統考成績(jì)均達到我省藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)錄取控制分數線(xiàn)基礎上,依據考生高考文化課成績(jì)和省統考成績(jì)按比例合成的綜合成績(jì)進(jìn)行平行志愿擇優(yōu)錄取,高考文化課成績(jì)所占比例不低于50%。其中,音樂(lè )類(lèi)、舞蹈類(lèi)、表(導)演類(lèi)專(zhuān)業(yè)的高考文化課成績(jì)占比為50%,美術(shù)與設計類(lèi)、書(shū)法類(lèi)專(zhuān)業(yè)的高考文化課成績(jì)占比為60%,播音與主持類(lèi)專(zhuān)業(yè)的高考文化課成績(jì)占比為70%。批次設置、志愿設置等按《江蘇省2021年普通高校招生考試安排和錄取工作實(shí)施方案》(蘇招委〔2020〕4號)執行。

  少數組織?嫉母咝K囆g(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè),在考生高考文化課成績(jì)達到我省普通類(lèi)專(zhuān)業(yè)批次錄取控制分數線(xiàn)、省統考成績(jì)合格且達到學(xué)校劃定的最低成績(jì)要求基礎上,依據考生成績(jì)擇優(yōu)錄取。除教育部明確可不安排分省招生計劃的藝術(shù)類(lèi)?紝(zhuān)業(yè)外,所有藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)均應安排分省招生計劃。健美操、啦啦操等體育類(lèi)項目納入體育類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生,不得通過(guò)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)方式進(jìn)行招生。

  高校要把考生綜合素質(zhì)評價(jià)作為招生錄取的重要參考,積極完善使用辦法,加強考生思想品德考核和多維度評價(jià),相關(guān)使用辦法要提前向社會(huì )公布。

  8.逐步提高文化成績(jì)要求。根據不同藝術(shù)專(zhuān)業(yè)人才選拔培養要求,在現有要求基礎上,分類(lèi)劃定、逐步提高藝術(shù)類(lèi)各專(zhuān)業(yè)高考文化課成績(jì)錄取控制分數線(xiàn)(舞蹈學(xué)類(lèi)、表演專(zhuān)業(yè)可適當降低要求)。鼓勵?几咝=Y合專(zhuān)業(yè)培養要求,加強考生文化綜合素質(zhì)考查,進(jìn)一步提高考生文化課成績(jì)錄取要求。

  9.探索建立破格錄取機制。在組織?嫉母咝K囆g(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生中,對于極少數省統考和?汲煽(jì)均特別優(yōu)異或在相關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域具有突出才能和表現的考生,有關(guān)高?芍贫ǜ呖嘉幕n成績(jì)破格錄取辦法。高校破格錄取辦法須經(jīng)學(xué)校黨委常委會(huì )審議通過(guò)并報省級教育行政部門(mén)備案,提前在招生章程中向社會(huì )公布。高校破格錄取考生名單須經(jīng)學(xué)校招生工作領(lǐng)導小組審議通過(guò),報省高等學(xué)校招生委員會(huì )核準后予以錄取,并在學(xué)校招生網(wǎng)站進(jìn)行公示。

 。ㄋ模⿵娀O督管理機制

  10.落實(shí)高校主體責任。高校是藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生工作的責任主體,主要負責同志是第一責任人,分管負責同志是直接責任人。學(xué)校黨委要加強組織領(lǐng)導,健全完善學(xué)校招生工作領(lǐng)導機制,學(xué)校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試工作方案和招生辦法須經(jīng)學(xué)校黨委常委會(huì )研究審定。學(xué)校招生工作領(lǐng)導小組要充分發(fā)揮統籌協(xié)調和監督管理作用,健全完善學(xué)?荚囌猩幷轮贫,明確各相關(guān)部門(mén)職責和各工作環(huán)節要求,不得簡(jiǎn)單下放、層層轉交。

  11.強化屬地監管責任。各地教育行政部門(mén)和招生考試機構要切實(shí)履行對省統考考試組織管理責任。省教育廳和省教育考試院按職責分工加強對屬地高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作的指導和監督檢查。各地要加強初高中學(xué)段藝術(shù)教育,探索藝術(shù)院校附中與高校藝術(shù)人才培養的銜接。加強藝術(shù)教育培訓機構規范治理,嚴厲打擊培訓機構組織或參與考試作弊、干擾考試招生秩序等違規違法行為。嚴格落實(shí)責任制和責任追究制,對考試招生違紀違規行為,依照國家有關(guān)法律法規,嚴肅追究相關(guān)人員的責任。

  12.完善多級監督制約機制。中學(xué)要做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)檔案公示。高校要建立健全學(xué)校紀檢監察機構、招生部門(mén)、教學(xué)(務(wù))部門(mén)、教師多方參與的高校監督檢查工作組,對本校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作進(jìn)行全流程的監督。要及時(shí)、準確在網(wǎng)站公布學(xué)校招生章程、分專(zhuān)業(yè)招生計劃、考試工作方案、招生錄取辦法、錄取結果、咨詢(xún)申訴渠道等信息。要通過(guò)教育部“高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生管理服務(wù)系統”強化對?紙竺、資格審核、辦法公開(kāi)、結果公示等各個(gè)環(huán)節的管理。對未經(jīng)公示的考生,一律不得錄取,不予學(xué)籍注冊。要暢通社會(huì )監督舉報渠道,完善考生申訴和學(xué)校仲裁機制,及時(shí)回應處理相關(guān)問(wèn)題。省教育考試院要在網(wǎng)站公布藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生政策、省統考辦法、統考合格考生名單、投檔規則、咨詢(xún)申訴渠道等信息。

  三、保障措施

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。各地各校要高度重視藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作,切實(shí)加強組織領(lǐng)導,明確責任分工,確保各項改革措施平穩落地。各高校要根據本方案精神,結合本校實(shí)際制定加強和改進(jìn)高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作實(shí)施方案,并及時(shí)修訂完善學(xué)校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生辦法和人才培養方案。

 。ǘ┳⒅匦麄鹘庾x。要加大政策宣傳解讀力度,精心做好政策的宣傳解讀和培訓工作,提高政策解讀的權威性、科學(xué)性,針對公眾關(guān)心的問(wèn)題,及時(shí)釋疑解惑、凝聚共識,提高服務(wù)質(zhì)量,營(yíng)造良好環(huán)境和氛圍。

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