高一語(yǔ)文教案：《鴻門(mén)宴》(2)

　　四、了解故事情節，分析人物性格

　　師：我們已經(jīng)將文章的疑難字詞解決了，現在我們就一起進(jìn)入宴會(huì )中，看看究竟發(fā)生了什么事？在事件當中各個(gè)主要人物是怎么表現的。先請同學(xué)配合課件顯示的圖片講述故事的發(fā)展。大家認真聽(tīng)，指正錯誤。

　　生１：劉邦破秦，他的屬下曹無(wú)傷去向項羽告密說(shuō)劉邦要獨據關(guān)中，項羽大怒，謀臣范增獻計鏟除劉邦。項營(yíng)內也出叛徒，項伯夜訪(fǎng)張良，告知此事。劉邦和他約為兒女親家。

　　生２：……（沉默）

　　生３：第二天劉邦帶人到項羽處巧言請罪，項羽設下鴻門(mén)宴。宴會(huì )上項莊舞劍，要借機刺殺劉邦。自始至終項羽都似旁觀(guān)者，對范增的暗示，項莊的行為，都熟視無(wú)睹；對擅自闖入的樊噲不僅不加責備，還贊賞有加，賜肉賜酒；最終劉邦逃脫，回去后殺死曹無(wú)傷。

　　師：是否有補充？

　�。ū娚鷵u頭。）

　　師：雖然講得很簡(jiǎn)單，卻也將主要的情節描述出來(lái)了，但是還沒(méi)能描述出宴會(huì )的緊張氣氛。作者將人物放于一個(gè)充滿(mǎn)激烈矛盾沖突的環(huán)境中，通過(guò)人物各具特點(diǎn)的言行來(lái)表現人物性格，現在就請大家來(lái)試做分析。

　　生１：我來(lái)說(shuō)項羽。我認為項羽直率豁達，有君子之度。他不會(huì )耍計謀，對劉邦謝罪的說(shuō)辭深信不疑，并且原諒了他，打消了殺他的念頭；還將告密者告訴劉邦。

　　師：我們確實(shí)可以感受到他的寬宏大量，但是這種時(shí)候寬宏大量十分合適？

　　生２：這正是項羽的致命傷。他太自大了，太輕信了，也太輕敵了�？梢哉f(shuō)是有勇無(wú)謀。劉邦假惺惺的謝罪，正好滿(mǎn)足了他的虛榮心，輕易的原諒無(wú)異于縱虎歸山；而供出曹無(wú)傷則是自斷內線(xiàn)。失敗是必然的。相比之下劉邦就顯得圓滑機警，能屈能伸。

　　生３：我覺(jué)得項羽很豪爽。他對擅自闖入的樊噲贊賞有加，賜肉賜酒，可見(jiàn)他也是豪爽勇敢者。

　　生４：項羽太優(yōu)柔寡斷了。如果在鴻門(mén)宴上他能聽(tīng)從謀士之言，也許結局會(huì )截然不同。他的剛愎自用，他的冷眼旁觀(guān)，使得劉邦逃脫，也使自己內部發(fā)生分裂。就象王安石說(shuō)的“江東子弟今雖在，肯與君王卷土來(lái)。”

　　師：是的，范增摔玉，破口大罵，足見(jiàn)項羽正漸失民心。

　　生５：項羽是個(gè)有情有義的人。從《垓下歌》可以看出來(lái)。

　　生６：項羽是個(gè)悲劇英雄。他善于打仗，卻缺少心計，心無(wú)城府，面對多謀機變的劉邦，他只有失敗。

　　師：的確，項羽是個(gè)英雄。但是，他的性格注定了他最后的悲劇。他既剛愎自用又輕信多疑，既暴烈急躁又優(yōu)柔寡斷。鴻門(mén)宴一失足，釀成千古遺恨。我們不能簡(jiǎn)單的斷定其性格是好是壞，也不能單憑是否成就帝業(yè)來(lái)評價(jià)他的是非功過(guò)，而要聯(lián)系他的處境，他的成績(jì)來(lái)客觀(guān)的評價(jià)。項羽雖沒(méi)成就帝業(yè)，但他也是推動(dòng)歷史發(fā)展的偉大功臣。我們可以來(lái)看看幾位詩(shī)人對他的評價(jià)。

　�。ǘ嗝襟w顯示《題烏江亭》《烏江亭》《詠?lái)椨稹罚?br />
　　師：英雄已逝，是非功過(guò)自由人評說(shuō)。時(shí)間關(guān)系，我們只能上到這里，若還有其他看法，我們可以課后交流。

　　五、布置作業(yè)

　　師：請大家選擇一個(gè)或多個(gè)文學(xué)作品中的人物形象，結合作品塑造人物的方法進(jìn)行分析評論，寫(xiě)一篇人物評論。再有是將在課堂上沒(méi)完成的語(yǔ)法歸納作好。

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