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高考物理第一輪復習:方法與策略

2021-05-10 17:46:38高考網(wǎng)整理


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高考物理第一輪復習:方法與策略

  高三復習的目標有三個(gè):一是通過(guò)復習使知識進(jìn)一步強化,從多方面掌握知識的內涵與外延,達到對每一個(gè)知識點(diǎn)有深層次的理解。二是使課本零散的知識“聚零為整”,形成知識網(wǎng)絡(luò ),搞清楚知識間的縱橫聯(lián)系,從而使知識系統化、立體化,從整個(gè)高中物理的高度把握每個(gè)物理概念與物理規律。三是通過(guò)復習掌握分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法,進(jìn)一步提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  高考物理一般要經(jīng)過(guò)三輪復習,每一輪復習目的各有側重,F階段高三正在進(jìn)行第一輪復習,第一輪的復習是關(guān)鍵,無(wú)論對于深入理解、系統掌握物理基礎知識還是學(xué)生利用所學(xué)知識處理問(wèn)題都是十分必要的。這一輪復習是以章、節為單元進(jìn)行單元復習。為使考生在有限時(shí)間內達到高效復習,現對高考物理第一輪復習談一點(diǎn)思考和建議。

  一、緊貼課本、夯實(shí)基礎

  許多同學(xué)認為,高三復習主要是做練習。有這樣想法的學(xué)生,在復習過(guò)程中基本上是不用課本的。這種做法往往會(huì )導致這樣的后果:因為缺乏對基礎知識系統的把握,在處理具體物理問(wèn)題時(shí),出現分析不全面、理解不深刻、用錯物理規律等錯誤。

  其實(shí),第一輪復習的目標,就是梳理基本知識,深化對基礎知識的理解,為第二、三輪復習夯實(shí)基礎;A知識在哪里?當然在課本上,所以第一輪復習要緊貼課本。對照教材,將每一個(gè)知識點(diǎn)都認真“品味”一遍,不留死角。對物理概念和規律不能死記硬背,而是要在透徹理解的基礎上去記憶。物理概念的理解應該從定義、定義式、物理意義等多個(gè)角度把握;對定理、定律的理解則應全面掌握其實(shí)驗基礎、推導過(guò)程、基本內容、表達形式、適用條件。在認真學(xué)習教材的基礎上,努力總結出知識結構,最終形成系統化的知識。

  二、注重學(xué)科思想方法的掌握

  學(xué)習物理的目的,就是要在掌握知識的同時(shí),領(lǐng)悟其中的科學(xué)方法,培養獨立思考能力。為什么不少學(xué)生感到物理課聽(tīng)起來(lái)容易,自己做起來(lái)難。問(wèn)題就在于他們沒(méi)有掌握物理學(xué)科科學(xué)的研究方法,而是死套公式。為此,在物理復習過(guò)程中要適時(shí)地、有機地將科學(xué)方法如:理想化、模型法、整體法、隔離法、圖象法、逆向思維法、演繹法、歸納法、假設法、排除法、對稱(chēng)法、極端思維法、等效法、類(lèi)比和遷移法等進(jìn)行歸納、總結,使之有利于消化吸收,從而提高解題能力和解題技巧。

  三、掌握復習策略

  通過(guò)復習,強化對基本概念知識體系的理解與記憶,將所學(xué)的新知識與有關(guān)舊知識聯(lián)系起來(lái),進(jìn)行分析比較,使所學(xué)的新知識由“懂”到“會(huì )”。

  1及時(shí)復習

  在第一輪復習中,一是要對當天的復習內容進(jìn)行找出弄不懂、不清楚、沒(méi)掌握的知識內容,應做到每天的問(wèn)題及時(shí)請教,及時(shí)解決,問(wèn)題不過(guò)夜,不欠賬。二是對一個(gè)單元或一個(gè)章節的復習內容采用“循環(huán)復習”,即先回憶前幾天復習的內容,然后順次進(jìn)行新的復習,三天一個(gè)周期,一環(huán)套一環(huán)。學(xué)習的內容就在大腦里儲存起來(lái)了。只有這樣才能做好知識的存儲環(huán)節,在應用時(shí)才能得心應手。

  2認真做筆記

  有些學(xué)生沒(méi)有養成做筆記的習慣,課堂上僅滿(mǎn)足于聽(tīng),沒(méi)有課堂筆記,復習就沒(méi)有了重點(diǎn),抱著(zhù)一本書(shū)從頭看到尾,浪費時(shí)間不說(shuō),而且收獲甚少。記課堂筆記有助于理解所學(xué)內容,有助于復習記憶,也有助于注意力的集中穩定。關(guān)鍵是學(xué)會(huì )記課堂筆記。筆記中記重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、記補充結論、例題等課本上沒(méi)有的內容、記課堂“靈感”等。

  3及時(shí)糾錯

  對作業(yè)、練習中的錯誤要及時(shí)訂正,不懂的問(wèn)題及時(shí)請教,請教后記錄在糾錯本上,便于日后復習,避免類(lèi)似錯誤重犯。若平時(shí)一直堅持這樣訓練自己,一段時(shí)間后,解題速度自然會(huì )提高。作業(yè)練習后的糾錯記錄環(huán)節特別重要,同學(xué)們千萬(wàn)不要忽視。

  四、加強應式能力的培養

  1加強審題能力的培養


  提高解答物理問(wèn)題的能力應把重點(diǎn)放在培養良好的審題習慣上。有的同學(xué)為了加快答題速度,題還沒(méi)來(lái)得及看清楚就著(zhù)急去寫(xiě),寫(xiě)到一半才發(fā)現寫(xiě)的不對,原來(lái)題沒(méi)有審清。所以,審題環(huán)節很重要。提高審題能力要注意以下幾個(gè)方面:

 、賹﹃P(guān)鍵詞句的理解;

 、趯﹄[含條件的挖掘;

 、蹖Ω蓴_因素的排除。

  2注意解題的規范化訓練

  解題的落點(diǎn)是書(shū)寫(xiě)的規范性,表達的完整性,這是提高高考成績(jì)的一種有效途徑。

 。1)在求解物理問(wèn)題時(shí),應注意掌握科學(xué)的解題思路。如正確選擇研究對象及受力分析,在對狀態(tài)、過(guò)程分析時(shí)畫(huà)出狀態(tài)過(guò)程的示意圖,將抽象的文字條件形象化、具體化。為了盡可能少出錯誤,解題時(shí)可以遵循這樣的思路:畫(huà)草圖——想情景——選對象——建模型——分析狀態(tài)和過(guò)程——找規律——列方程——檢查結果。

 。2)在求解物理問(wèn)題時(shí),要養成良好書(shū)寫(xiě)習慣,保證會(huì )做的前提下能規范得分。平時(shí)復習一定要書(shū)寫(xiě)到位,解答題都應該寫(xiě)哪些步驟、先寫(xiě)什么、后寫(xiě)什么、哪一步是采分點(diǎn)、能占多少分,都要做到心中有數。比如:①必要的文字說(shuō)明。②作圖的規范。③書(shū)寫(xiě)(文字、字母、格式)規范。④方程的規范。⑤結果的規范。通過(guò)養成良好書(shū)寫(xiě)習慣訓練自己的思維習慣,做到規范性解題。

 

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