2021高考英語(yǔ)復習方法：如何在半小時(shí)內，做完5篇閱讀理解？

2021高考英語(yǔ)復習方法：如何在半小時(shí)內，做完5篇閱讀理解？

　　閱讀理解舉足輕重，占用時(shí)間長(cháng)，分值大，失分多。高中英語(yǔ)普遍150滿(mǎn)分，閱讀理解占40分，這就要求我們對閱讀理解要引起足夠的重視！

　　如何能夠在35分鐘內讀完長(cháng)達2000-2200詞的五篇文章，并且能夠正確回答所有的問(wèn)題，從而得到滿(mǎn)意的分數是一個(gè)關(guān)鍵卻也較難的問(wèn)題。

　　要想解決這個(gè)問(wèn)題就必須下決心抓閱讀，提高閱讀能力和閱讀理解題的應試能力。

　　讀不完文章，做不完題，為什么？

　　1、是沒(méi)有養成良好的做題習慣。有些同學(xué)做題左顧右盼，無(wú)法馬上進(jìn)入考試緊張狀態(tài)，時(shí)間浪費在了考試以外的事情上。

　　2、是心態(tài)不好，考場(chǎng)氛圍緊張，考生更緊張�？偠⒅�(zhù)其他同學(xué)做到哪里了，聽(tīng)到翻卷子的聲音就非常緊張，更別提做題了。

　　3、是沒(méi)有好的做題方法，對閱讀理解題分析不夠。

　　解決方案

　　1、平衡心態(tài)�？荚噷π膽B(tài)要求很高，既要緊張又不能過(guò)分緊張，既要自信又不能妄自菲薄。

　　2、做題方法。

　　這里只強調做題順序。拿到一篇文章，我建議大家先把整個(gè)問(wèn)題快速看一遍，然后帶著(zhù)問(wèn)題在文章中找答案。

　　這個(gè)方法最大的特點(diǎn)就是節省時(shí)間，而且針對性很強，如果問(wèn)題是事實(shí)性的和細節性的，那準確率也是比較高的。

　　但它的缺點(diǎn)就是在解決具有推理判斷或是綜合性的問(wèn)題時(shí)效果就不太明顯了。遇到這種問(wèn)題的時(shí)候就要先通讀文章，整體理解文章內容之后，再解決問(wèn)題。

　　如何應對英語(yǔ)閱讀中的長(cháng)難句？

　　近年來(lái)，英語(yǔ)閱讀解題加強了對長(cháng)、難句的考察，閱讀材料中出現了不少省略句、復合句和特長(cháng)句，給正確理解全文造成了很大困難。

　　但實(shí)際上，一般情況下，不在長(cháng)難句中設題。文章難，題不難。一旦考到長(cháng)，難句，大家也不要心慌。

　　解題技巧

　　1、利用還原法恢復句型的原貌。例如：

　　Betty shrugs. Talk? We're friends.（2001全國，C）

　　該句為省略句，根據上文Harold對妻子長(cháng)時(shí)間跟女友談話(huà)而感到納悶的情況，該句可補充還原為

　　Betty shrugs. Why are we talking so long? We're friends.

　　2 、成分分析法。這是較常用的方法，即根據主謂賓的結構，提煉出整個(gè)句子的關(guān)鍵詞，只要能理解長(cháng)句的意思即可，其他的詞可忽略不看。

　　考前如何進(jìn)行實(shí)戰操練才最有效？

　　1、做到每天五篇，養成考場(chǎng)習慣。

　　每天保證閱讀量，最好是一天一套5篇閱讀。

　　并根據自己的情況，設定時(shí)間完成，逐漸縮短閱讀時(shí)間�？梢园凑�，50分鐘，45分鐘，40分鐘，35分鐘的規律遞減。摸索閱讀速度，確定閱讀方法，保持做題慣性�？记澳�擬，創(chuàng )造黑馬。

　　2、臨考一天的安排。

　　完成五篇一天任務(wù)，總結一周閱讀技巧。

　　當你拿出一周的50篇閱讀文章時(shí)，相信你的內心一定是充滿(mǎn)了喜悅感，成就感。好！保持這種感覺(jué)！你便可突出重圍！

　　總結五篇閱讀，回答幾個(gè)問(wèn)題：

　�。�1）每篇閱讀是什么題材？（記敘，應用，說(shuō)明，議論）。

　�。�2 ）每道題是什么題型？（事實(shí)細節，主旨大意，推理判斷，猜測詞義）。

　�。�3 ）題目做錯是粗心導致，還是方法使用不當？并把錯題歸類(lèi)，哪一種類(lèi)型是自己的弱項。

　�。�4 ）對應錯誤再重新閱讀本篇指導。

　　做到這些，考場(chǎng)上的你一定如虎添翼！閱讀理解滿(mǎn)分絕不是幻想！

　　你必須知道的閱讀理解解題方法！

　　在閱讀理解題上得分的多少很大程度上決定著(zhù)高考英語(yǔ)的總成績(jì)。而且，今年高考要求有閱讀量逐漸擴大且閱讀速度進(jìn)一步提高的趨勢；選題多種多樣，涉及到社會(huì )經(jīng)濟、政 治、文化、日常生活各個(gè)領(lǐng)域。

　　那我們面對各種題型時(shí)，應該如何解題？

　　1.主旨大意題

　　任何一篇文章都有自己的中心思想，所以，文章通常是圍繞該中心思想展開(kāi)的。要領(lǐng)悟文章的中心思想，就要多訓練歸納和概括方面的能力，平時(shí)做題的時(shí)候可以嘗試給每一段寫(xiě)小標題。

　　很多文章在全文或各段的開(kāi)頭便展示出文章的中心思想，它主要通過(guò)主題句（Topic Sentence）來(lái)體現。一般來(lái)說(shuō)，文章的主題或中心都在第一段或最后一段表明。

　　某一段的主題句也常出現在段首或段尾，而且常有一些表歸納關(guān)系的信號詞，如in short, In a word, in brief, to sum up, to conclude等。

　　常見(jiàn)提問(wèn)方式

　　1、What is the main idea/topic of the passage?

　　2、The central point of the se-lection is that.

　　3、The author is mainly concerned with.

　　4、The passages mainly about等。

　　2.語(yǔ)義猜測題

　　該題型主要測試考生利用上下文判斷單詞、詞組或句子在特定語(yǔ)言環(huán)境中確切含義的能力。

　　常見(jiàn)提問(wèn)方式

　　1、The word“…”in the context means.

　　2、The word“…”could be best replaced by…

　　3、Which of the following is nearest meaning to?

　　4、The word“…”probably refers to.

　　這不僅需要學(xué)生準確理解上下文，還要掌握或認識較多的課外詞匯，并通過(guò)構詞、語(yǔ)法等線(xiàn)索確定詞義。

　　3.細節理解題

　　該題型主要測試學(xué)生對文章（或某一段落）中某一些特定細節或文章的重要事實(shí)的辨認能力，分直接辨認和間接辨認兩種。

　　直接辨認細節型一般只要求學(xué)生能從閱讀材料中直接獲取、記住信息，然后能快速地將他們回憶出來(lái)；

　　而間接辨認型不僅要求讀者能從閱讀材料中直接獲取信息，還要將獲得的信息進(jìn)行各種轉換，為閱讀材料中某些詞匯、短語(yǔ)及句型等找到正確的英語(yǔ)釋義。如排序、圖文轉換、數字轉換、同義（反義）轉換等。

　　常見(jiàn)提問(wèn)方式

　　1、Which of the following is not included（mentioned）in the passage?

　　2、Which of the following sentences is not true?

　　4.推理判斷題

　　這種題型主要考查考生根據已知信息做出合理的推斷或判斷的邏輯思維能力，包括要求考生體會(huì )作者的態(tài)度、觀(guān)點(diǎn)、意圖等。

　　常見(jiàn)提問(wèn)方式

　　1、We can infer/learn from the（last） paragraph that.

　　2、It can be concluded from the passage that.

　　3、The pas-sage implies/suggests that.

　　4、What can be concluded from the passage?

　　5、The author's purpose of writing the passage is.

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