高考家長(cháng)經(jīng)驗分享

　　從家長(cháng)的角度分享三句話(huà)：

　　第一句話(huà)，守護好孩子的擔當。

　　高三是孩子走向成年的重要一年，高考是他們人生中第一個(gè)重要擔當，雖然孩子們的肩膀還稍顯稚嫩，毫無(wú)疑問(wèn)，這個(gè)擔子他們必須自己挑起來(lái)。

　　作為家長(cháng)，我們無(wú)法代替，卻可以守護，鼓勵他們任何時(shí)候不要松懈，更不要逃避，通過(guò)高三的辛勤付出歷練自己的擔當能力。

　　我們要讓孩子明白，擔當不是空洞的勵志口號，是嚴謹的細節，是具體的行動(dòng)，體現在切實(shí)的學(xué)習計劃中，體現在完成學(xué)校老師的要求中，體現在與同學(xué)的互助互幫中，體現在持之以恒的毅力中。

　　話(huà)又說(shuō)過(guò)來(lái)，人都有脆弱的時(shí)候，何況處于長(cháng)期緊張狀態(tài)的孩子？我們家長(cháng)應細心察覺(jué)孩子的情緒變化，及時(shí)給予孩子鼓勵、欣賞，守護好他們的擔當。

　　舉個(gè)例子。

　　3月28日，清華來(lái)學(xué)校進(jìn)行招生宣傳，之后與部分同學(xué)面談，我家孩子未被選入。在教室外遇見(jiàn)他時(shí)他說(shuō)沒(méi)關(guān)系，但我還是給他發(fā)了短信：“爸媽認為你是最好的。”他回了四個(gè)字：“嗯，最好的。”有點(diǎn)調皮，看來(lái)內心還算強大。第二天是北大來(lái)，同樣未被選入面談。我又發(fā)了短信：“別人怎么選擇，是別人的事，你怎么選擇，才是你的事，才關(guān)乎你的實(shí)力。爸媽始終認為你是最好的。”將近半夜，才等來(lái)他的三個(gè)字：“謝謝啊。”我讀出了剛剛散去的失落，也讀出了剛剛恢復的堅毅。

　　第二句話(huà)，自覺(jué)與學(xué)校分工合作。

　　大家關(guān)心的高三教學(xué)備考安排，那是學(xué)校多年積累的成熟體系，是老師們集體智慧的結晶，體現了很強的科學(xué)性、專(zhuān)業(yè)性，不夸張地說(shuō)，只要不折不扣地按照學(xué)校安排和老師要求做到位，高考成績(jì)肯定是優(yōu)異的。

　　所以這方面我們家長(cháng)盡可放心，專(zhuān)心扮演好家長(cháng)的角色，自覺(jué)和學(xué)校形成分工合作。

　　我認為家長(cháng)要做的主要有兩個(gè)方面：一是精神引領(lǐng)，二是后勤保障。

　　我們讓孩子擔當，首先我們家長(cháng)自己要擔當，在日常生活中積極面對和承擔，不躲閃不牢騷不抱怨，給孩子一個(gè)積極向上的引領(lǐng)。

　　微信是我和孩子交流的一個(gè)重要渠道，他這個(gè)年齡可能不適合面對面的絮絮叨叨，但通過(guò)微信關(guān)注，可以讓他感受到我們做家長(cháng)的對生活的閱讀、熱愛(ài)，甚至一點(diǎn)理想主義情懷，沒(méi)準會(huì )對他有啟發(fā)。

　　關(guān)于后勤保障，大家肯定各有高招，不過(guò)除了可口的飯菜、溫馨的關(guān)愛(ài)，還可以承擔起自主招生報名的大部分工作、提前研究專(zhuān)業(yè)志愿等。

　　第三句話(huà)，不妨超脫一點(diǎn)。

　　高三要說(shuō)家長(cháng)一點(diǎn)不緊張不大可能，除非事不關(guān)己。估計現在許多家長(cháng)已經(jīng)通過(guò)各種渠道聽(tīng)到過(guò)各種招考信息了。有信息是好事，但碎片化的信息、甚至有些偏頗的信息只會(huì )讓我們無(wú)所適從，自亂陣腳甚至產(chǎn)生焦慮。其實(shí)糾結的事無(wú)非就那么幾個(gè)：

　　1、上不上課外輔導班？我們家孩子沒(méi)上過(guò)，無(wú)法提供經(jīng)驗，大家如果有這個(gè)想法，建議務(wù)必和孩子商量好，同時(shí)征求班主任和任課老師的意見(jiàn)。

　　2、學(xué)校要不要加課？建議聽(tīng)從學(xué)校安排，前面說(shuō)過(guò)，四中的教學(xué)安排是個(gè)成熟體系，怎么安排是我們學(xué)校自己的事，與別的學(xué)校無(wú)關(guān)，我們不和任何學(xué)校比。

　　3、怎么拿到高校加分，特別是北清加分？博雅也好，領(lǐng)軍也好，還是其他各種自主招生，加分的主動(dòng)權都掌握在高校手里，我們同學(xué)手里只有一個(gè)主動(dòng)權，努力把高考成績(jì)考到最好，不管你有沒(méi)有拿到加分，裸分至關(guān)重要。

　　4、成績(jì)波動(dòng)或者不理想怎么辦？這一年，估計會(huì )有一些家長(cháng)和同學(xué)的情緒跟著(zhù)成績(jì)排名波動(dòng)。這里我想引用北大光華學(xué)院2014級汪嘉倩同學(xué)參與招生工作后寫(xiě)的一句話(huà)：高考真正審閱的，是備考時(shí)的堅毅品質(zhì)與從容心智，和報考時(shí)的獨立精神與自由意志。我們家長(cháng)本應該為孩子屏蔽干擾，這要求我們自己要有很強的抗干擾能力。

　　孩子真正的起跑線(xiàn)，不是占得了多少先機，而是父母的格局。我們應盡可能淡定從容，一步步陪孩子耐心走下來(lái)。

　　高三雖然以分數為重，但我還是想說(shuō)，不只有分數。高中尚未完成，我們仍要鼓勵支持孩子學(xué)習以外的全面成長(cháng)，珍惜在學(xué)校的每一天。分數是一時(shí)的，成長(cháng)是一生的。

　　我也說(shuō)句真心話(huà)，現在我感到高興的，不只是孩子考出了理想分數，還有這樣幾件事：

　　1、7月24日出分這天中午他在初中學(xué)校門(mén)口一直等著(zhù)見(jiàn)他的初中老師道一聲謝謝，而不是迫不及待去查分數；

　　2、他第一次去獻了血，隨即馬不停蹄和同學(xué)一起準備學(xué)長(cháng)助學(xué)；

　　3、他的假期計劃里依然有和小伙伴一起去那個(gè)他們去了三年的孤兒院做義工；

　　4、對于報考志愿目標的堅定。我欣慰，他懂得了感恩、責任、堅持和對目標的堅定。

最新高考資訊、高考政策、考前準備、志愿填報、錄取分數線(xiàn)等

　　高考時(shí)間線(xiàn)的全部重要節點(diǎn)

　　盡在"高考網(wǎng)"微信公眾號