專(zhuān)家：語(yǔ)文題難度略降 新高考地區現代文閱讀有調整

　　一、穩字當頭，難度略降，或者說(shuō)難度不超過(guò)去年

　　1、簡(jiǎn)單從語(yǔ)文試題看，對比2019年，從試題結構順序、知識點(diǎn)到題型沒(méi)有變化。新高考地區完全對標了各地的測試題，保持了絕對的穩定。即知識點(diǎn)，題型、順序均沒(méi)有變化，變的只是參數。

　　2、難度本身不好絕對評價(jià)，我個(gè)人覺(jué)得應該是稍微容易一些，比如材料選擇上很明顯強調熟悉的，再比如作文的命題上，很明顯注意開(kāi)放性與寫(xiě)的空間，觀(guān)點(diǎn)不做過(guò)度限定、引導，盡量讓所有考生有的可寫(xiě)。

　　二、語(yǔ)文更強調學(xué)習能力的考核

　　系統看下來(lái)，尤其是對比一下近10年的語(yǔ)文試題變化，我感覺(jué)語(yǔ)文對能力的考察非常明顯。表面是語(yǔ)文測試，實(shí)際更多是基本的學(xué)習能力考察，而不僅僅是語(yǔ)文，即看明白了沒(méi)有？如何表達？背后需要有很好的邏輯。

　　這一點(diǎn)我感觸很深，思辨能力或者說(shuō)批判性思維，最基本的就是邏輯。我們過(guò)去的中小學(xué)教育中這一點(diǎn)是比較欠缺的，對基本的邏輯訓練欠缺。當然，這種調整不僅是考試，我們的新課綱、新課標里也已經(jīng)開(kāi)始加強。

　　三、新高考地區語(yǔ)文命題的一個(gè)變化

　　對比新高考地區與老高考地區的語(yǔ)文試卷，有一點(diǎn)小的變化，即閱讀材料的結構調整。老高考地區在現代文閱讀板塊，分論述類(lèi)，文學(xué)類(lèi)，實(shí)用類(lèi)三類(lèi)，新高考地區調整為兩個(gè)大類(lèi)，現代文閱讀1（信息類(lèi)閱讀，其實(shí)可以理解為非文學(xué)類(lèi)）和現代文閱讀2（文學(xué)類(lèi)閱讀）。但需要說(shuō)明的是，這些變化很早就告知中學(xué)與考生了，在各地測試題中就已經(jīng)出現。

　　四、高考作文題巧妙切入疫情，也是一次全國抗疫工作的再學(xué)習與再教育

　　1、疫情切入非常巧妙，接地氣，也是一次成功的全國抗疫工作的再學(xué)習再教育；

　　作文命題向來(lái)就是緊扣時(shí)代重大命題，重大事件，比如去年是新中國成立70周年，今年顯然避免不了談疫情。近40年來(lái)，我們發(fā)展太平順了，大家也習慣了這種平順，突如其來(lái)的疫情其實(shí)給了我們一次淬煉的機會(huì )，再教育的機會(huì )。

　　從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，我個(gè)人最喜歡的是教育考試中心給山東新高考地區出的作文題：疫情中的距離與聯(lián)系。這個(gè)作文題，實(shí)際上既要關(guān)照宏觀(guān)抗疫，又要在結合自己體驗的基礎上，進(jìn)一步思考，再次加深我們對抗疫的感悟、認識，應該說(shuō)是一次系統的再教育。從這個(gè)角度講，我們的作文題實(shí)際上是給全國考生上了一次抗疫課。

　　2、其他卷的作文題，也繼承了強調思辨能力的特點(diǎn)。比如歷史人物評說(shuō)，比如如何給自己畫(huà)像，都留下很大空間，充滿(mǎn)思辨色彩。

　　不必焦慮

　　今年是報名人數最多的一次高考

　　但也是招生人數最多的一次高考

　　與高考相關(guān)，有一個(gè)敏感的問(wèn)題，我想談一下。在疫情的特殊背景下，考試容易成為社會(huì )情緒的宣泄口，甚至引發(fā)一些極端事件。最近深圳緊急停止期末考試，據說(shuō)就是這個(gè)原因，從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，我希望家長(cháng)、考生需注意調整心態(tài)，不必過(guò)分焦慮。

　　一、不必焦慮備考不充分，發(fā)揮不好的問(wèn)題，絕大多數人都一樣。

　　疫情讓我們不得不轉入網(wǎng)上備考，很多人都覺(jué)得更適合自律的人，自己不夠自律，備考不充分，擔心考得不好。

　　首先，大家其實(shí)都一樣，真正自律的人沒(méi)有幾個(gè)，大家都差不多，特別自律的孩子是非常非常少的，你準備得不好，考得不好，別人也有可能不好。

　　因為備考不充分，分數可能不夠理想，但實(shí)際上，最后的錄取是依據分數順序，即所謂排位去進(jìn)行的，并非絕對分數。相關(guān)調查也表明，這個(gè)排位并沒(méi)有因為疫情有變化。

　　二、不必過(guò)度焦慮升學(xué)的問(wèn)題，今年是報名人數最多的一年，但也是最好上大學(xué)的一年。

　　今年高考報名人數雖然高達1071萬(wàn)人，創(chuàng )造歷史最高，但也是歷史上錄取人數最多的一年，最好考大學(xué)的一年。

　　中國教育在線(xiàn)2020高招調查報告顯示，今年高考報名人數大約與2008年的1050萬(wàn)人相當，但錄取人數2008年只有565.9萬(wàn)人。去年我們就錄取了915萬(wàn)人，今年如果繼續高職擴招，可能會(huì )在1000萬(wàn)人左右，兩者相比會(huì )增長(cháng)400萬(wàn)人以上。因此，沒(méi)必要緊張錄取的問(wèn)題。去年，我國高等教育已經(jīng)進(jìn)入普及化階段，毛入學(xué)率已達到51.6%，2019年大約2/3的省市實(shí)際錄取比例超過(guò)了90%。

　　總之，“考不上大學(xué)”已經(jīng)變成一件很困難的事情，大家不必擔心上大學(xué)的問(wèn)題。

　　三、高考并不決定人生成敗，不必太焦慮考得好壞，學(xué)校的好壞。

　　當然，有人會(huì )反駁說(shuō)，大學(xué)還有一個(gè)好壞的問(wèn)題。

　　今天的中國社會(huì )流動(dòng)升遷的道路越來(lái)越寬廣，條條大路通羅馬，和精英教育時(shí)代不同，大學(xué)在這個(gè)時(shí)代更像一個(gè)標配，在社會(huì )階層流動(dòng)上的價(jià)值也不大，并不決定我們成功與否。

　　我今年注意到兩個(gè)故事，一個(gè)是北京林業(yè)大學(xué)化工專(zhuān)業(yè)的一位畢業(yè)生在做快遞員，還有一位西安外國語(yǔ)大學(xué)的碩士選擇了當保姆。前幾天看到上海引進(jìn)人才落戶(hù)名單，第一個(gè)就是李佳琦，那個(gè)靠賣(mài)口紅出名的小伙子。要知道，上海也有一個(gè)政策，即清華北大應屆本科生可以直接落戶(hù)，不必再計算積分。

　　從這個(gè)角度看，社會(huì )的評價(jià)也越來(lái)越開(kāi)放，行業(yè)高低貴賤的界限越來(lái)越低，只要你夠優(yōu)秀，如上�？梢园涯愫捅贝笄迦A畢業(yè)生一樣看待，這就是時(shí)代的進(jìn)步。

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