高三學(xué)子備考怎樣進(jìn)行時(shí)間管理？

　　在高三備考當中存在一個(gè)非常奇怪的現象，那就是如果考生在備考當中越到后面關(guān)鍵時(shí)刻越緊張，復習節奏越亂，可能平時(shí)復習的時(shí)候松松垮垮，可到后面關(guān)鍵時(shí)刻恨不得二十四個(gè)小時(shí)都投入進(jìn)去，這其實(shí)是一個(gè)非常不好的行為，是一個(gè)典型的在備考當中沒(méi)有時(shí)間管理的考生，那么如果才能夠在高三備考當中做好時(shí)間管理呢？下面就這個(gè)問(wèn)題隨出國留學(xué)網(wǎng)小編一起來(lái)看看吧！

　　一、制定備考計劃

　　解決時(shí)間管理混亂首要條件就是考生要給自己制定一個(gè)好的復習計劃，并且對于這個(gè)復習盡可能的做好精細的量化，比如說(shuō)明天要復習英語(yǔ)科目、要記憶多少個(gè)單詞、要刷多少個(gè)題目、要瀏覽幾篇作文等學(xué)習內容，其次在細化每周的復習內容，最后再去細化每個(gè)月的復習內容并且對于這些內容考生應該及時(shí)記錄起來(lái)也方便對于自己的復習進(jìn)度非常的清晰！

　　二、進(jìn)行專(zhuān)注訓練

　　在長(cháng)時(shí)間備考當中容易走神是一個(gè)非常常見(jiàn)的事情，但也是一個(gè)非常拖延學(xué)習的事情，因此考生想要減少這種走神的情況就需要特地的進(jìn)行專(zhuān)項訓練，對于這種情況小編推薦大家使用“番茄時(shí)間訓練法”，考生可以以20~30分鐘時(shí)間為單位進(jìn)行訓練，中途不能做除學(xué)習以外的事情，在完成學(xué)習訓練后可以用五分鐘休息時(shí)間獎勵自己，如果考生可以輕松完成訓練的話(huà)則可以逐漸加時(shí)間直到一小時(shí)以上即可，當考生經(jīng)過(guò)這樣的長(cháng)時(shí)間的專(zhuān)注訓練相信無(wú)論對于學(xué)習還是做其他事情都能夠游刃有余的解決！

　　三、選擇正確的時(shí)間段復習

　　不同時(shí)間的學(xué)習產(chǎn)生的效果可能大相庭徑，就比如說(shuō)顯而易見(jiàn)的知識點(diǎn)記憶，因為人腦的黃金記憶時(shí)間大致是早上的六七點(diǎn)、下午六點(diǎn)以及晚上的九點(diǎn)鐘左右，這些時(shí)間段內進(jìn)行復習知識點(diǎn)相對于其他時(shí)間來(lái)復習知識點(diǎn)來(lái)說(shuō)必然會(huì )事半功倍，這對于各位考生都是非常有利的事情，因此選擇一個(gè)好的時(shí)間段進(jìn)行復習對于在時(shí)間管理當中是一個(gè)必要的考察因素。

　　四、注重勞逸結合

　　大家都知道在疲勞的時(shí)候人是很難打起精神的，這對于在學(xué)習當中同樣是可以應用到的，但在學(xué)習當中還是存在著(zhù)很多時(shí)候疲勞學(xué)習影響效率的情況，對于這種情況建議各位家長(cháng)盡量劃分一些時(shí)間給予孩子去休息，因為這樣不但可以緩解孩子的疲勞還可以在之后的學(xué)習當中能夠打起精神一舉兩得，所以家長(cháng)應該適當的督促或者釋放一下孩子！

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