2019年海南省普通高校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)招生統一考試器樂(lè )類(lèi)考試大綱
2019-10-14 09:44:14網(wǎng)絡(luò )整理
2019年海南省普通高校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)招生統一考試器樂(lè )類(lèi)考試大綱
一、考試科目與計分方法
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演唱（聲樂(lè )類(lèi)）或演奏（器樂(lè )類(lèi)）、視唱、樂(lè )理和聽(tīng)寫(xiě)。
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總分滿(mǎn)分為250分。其中演唱或演奏180分；視唱20分；樂(lè )理30分；聽(tīng)寫(xiě)20分。
各科目成績(jì)分別按百分制計分；考生總成績(jì)=演唱或演奏成績(jì)×180%，視唱成績(jì)×20%，樂(lè )理成績(jì)×30%，聽(tīng)寫(xiě)成績(jì)×20%。
二、考試內容及要求
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1、考查目標
通過(guò)考生所演唱的曲目，測定考生的嗓音條件、音準、節奏、語(yǔ)言、歌唱狀態(tài)和音樂(lè )的表現能力等；
2、考試內容與方式
考生自選1首歌曲現場(chǎng)演唱。
3、考試要求
�。�1）考生選擇歌曲為美聲、民族或通俗不限；
�。�2）考試時(shí)自報曲目名稱(chēng)及作者，只報考號，不得透漏姓名等信息。
�。�3）考試時(shí)考生必須背譜演唱，不得自帶伴奏，自備樂(lè )譜，由考點(diǎn)統一提供伴奏。
�。�4）考生著(zhù)裝需得體大方，對是否著(zhù)演出服不做要求�？傻瓓y，不提倡濃妝。
�。�5）中國歌劇選段及外國歌劇詠嘆調不可移調演唱，否則將酌情予以扣分處理。
4、評分標準
A等（90-100分）
聲音條件好，音質(zhì)純凈。有良好的科學(xué)發(fā)聲方法，喉嚨松弛，喉位穩定，有氣息支撐。音準好、節奏準確、吐字清晰，演唱作品程度較難，能準確地掌握作品的風(fēng)格，具有很強的藝術(shù)表現力，形象氣質(zhì)佳。
B等（80-89分）
聲音條件較好，音質(zhì)純凈。有較好的發(fā)聲方法，喉嚨松弛，喉位穩定，有氣息支撐。音準、節奏無(wú)誤，吐字清楚，演唱作品程度較難，能較準確地掌握作品的風(fēng)格，具有較強的藝術(shù)表現力，形象氣質(zhì)佳。
C等（70-79分）
聲音條件一般，接受過(guò)科學(xué)發(fā)聲訓練。無(wú)發(fā)聲障礙問(wèn)題，喉嚨較松弛，喉位較穩定，有一定的氣息支撐。演唱作品完整，音準、節奏較準確，吐字較清楚，能演唱中等難度的作品，具有較強的藝術(shù)表現力，形象較佳。
D等（60—69分）
自然嗓音條件尚可，演唱方法基本正確。音準、節奏、吐字尚可，能演唱難度較小的作品并基本掌握作品的風(fēng)格，有一定的藝術(shù)表現力，形象氣質(zhì)一般。
E等（59分以下）
自然嗓音條件較差，演唱方法不正確，演唱作品不完整。音準差、節奏不準確、吐字不清楚。作品風(fēng)格把握較差，表現力一般，曲目難度一般。
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1、考查目標
通過(guò)考生所演奏的器樂(lè )作品，測定考生正確的演奏方法、技術(shù)水平及音樂(lè )表現力等。
2、考試內容與形式
考生自選1首曲目現場(chǎng)演奏。
3、考試要求
�。�1）考生在本省考試大綱規定的曲目表中自選曲目3首備考。
�。�2）除了鋼琴外，樂(lè )器自備，但不得自帶伴奏或伴奏CD。
�。�3）考生著(zhù)裝需得體大方，可淡妝，不可濃妝。
�。�4）考試時(shí)自報曲目名稱(chēng)及作者，只報考號，不得透漏姓名等信息。
�。�5）考生須背譜演奏，演奏的樂(lè )曲速度不得低于曲目規定的最低速度要求，考試時(shí)長(cháng)不超過(guò)5分鐘。
4、評分方式和標準
根據考生對音樂(lè )風(fēng)格的把握、樂(lè )曲的完整性以及技術(shù)能力等方面，給予綜合評分。成績(jì)評定采用百分制。按鍵盤(pán)、民族、西洋等器樂(lè )類(lèi)制定評分標準如下：分為A、B、C、D、E五個(gè)等級。
A等（90-100分）
作品演奏完整。彈奏方法正確，音準、節拍、節奏好，并掌握較高的演奏技巧，演奏的曲目有較大的難度，作品風(fēng)格把握較為準確，音樂(lè )表現力較強。
B等（80-89分）
作品演奏完整。彈奏方法正確，音準、節拍、節奏較好，有一定的演奏技巧，演奏的曲目有一定的難度，作品風(fēng)格把握尚好，有一定的音樂(lè )表現力。
C等（70-79分）
作品演奏較為完整。彈奏方法較為正確，音準、節拍、節奏尚好，能掌握一般的演奏技巧；演奏的曲目難度一般，基本把握作品風(fēng)格，音樂(lè )表現力尚可。
D等（60-69分）
作品演奏基本完整。演奏方法基本正確，音準、節拍、節奏稍差，作品風(fēng)格把握不夠準確，缺乏音樂(lè )表現力。
E等（59分以下）
作品演奏不夠完整。彈奏方法不正確，音準、節拍、節奏差，不能把握作品風(fēng)格，沒(méi)有音樂(lè )表現力。
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考查目標
考查考生的讀譜能力、樂(lè )譜內容理解能力、音樂(lè )表現力等。
2、考試內容與方式
八小節五線(xiàn)譜單聲部樂(lè )曲，現場(chǎng)抽題演唱。
3、考試范圍
無(wú)調號的自然大、小調式，和聲、旋律小調式及中國民族五聲性調式；節拍為四二拍子、四三拍子、四四拍子；節奏型為二分、四分、八分、十六分音符及其附點(diǎn)音符的各種組合（含休止符），包括切分和三連音等。
4、考試要求
�。�1）考試時(shí)，向評委報所抽題號，不得泄露個(gè)人姓名信息；
�。�2）當主考老師在鋼琴上彈出視唱曲的第一個(gè)音后，考生按照試題要求，唱名清晰地劃拍或擊拍視唱。
5、評分標準
A等（90-100分）
音準、節奏、流暢與完整、音樂(lè )表現均為優(yōu)秀。
B等（80-89分）
音準、節奏正確、視唱完整流暢，音樂(lè )表現良好。
C等（70-79分）
音準、節奏正確、視唱不夠完整，無(wú)音樂(lè )表現。
D等（60-69分）
音準、節奏基本正確、視唱不夠完整，無(wú)音樂(lè )表現。
E等（0-59分）
音準、節奏不正確的，視唱不完整；不識譜、不能視唱的不給分。
視唱樣題
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1、考查目標
考查考生掌握的音樂(lè )基礎知識及運用音樂(lè )基本理論分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
2、考試內容范圍
�。�1）音的概念、音高、時(shí)值、音的分組、音律、等音、半全音類(lèi)別等。
�。�2）記譜方式、省略記號、演奏法記號、裝飾音、常用音樂(lè )術(shù)語(yǔ)等。
�。�3）節奏節拍：各種節奏、節拍及其音值組合法。
�。�4）音程：自然音程與變化音程、單音程與復音程、音程的轉位、等音程、協(xié)和音程與不協(xié)和音程等。
�。�5）和弦：原位及其轉位的三和弦、七和弦、等和弦等。
�。�6）調式：自然、和聲、旋律三種大、小調式、以五聲音階為基礎的民族調式。
�。�7）調的關(guān)系：關(guān)系大小調、同宮系統各調、同主音調和等音調。
�。�8）移調。
�。�9）調式變音與半音階等。
�。�10）轉調：大、小調式的近關(guān)系轉調等。
3、考試形式與試卷結構
考試采用閉卷、筆試形式；考試時(shí)長(cháng)60分鐘。
樂(lè )理樣題
�。�1）單項選擇題
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1、考查目標
考查考生的音樂(lè )聽(tīng)覺(jué)能力、音樂(lè )記憶力、樂(lè )譜書(shū)寫(xiě)能力等。
2、考試內容范圍
�。�1）單音聽(tīng)寫(xiě)
�。�2）旋律音程聽(tīng)寫(xiě)
�。�3）和聲音程聽(tīng)辨，包括音程的性質(zhì)
�。�4）和弦聽(tīng)辨：四種三和弦原位及其轉位，包括和弦的性質(zhì)。
�。�5）節奏聽(tīng)寫(xiě)：四個(gè)小節，2/4、3/4。
�。�6）單聲部旋律聽(tīng)寫(xiě)：不超過(guò)八小節，無(wú)調號的自然大、小調式，和聲、旋律小調式或中國民族五聲性調式，2/4或3/4拍子。
3、考試形式
閉卷、筆試�？荚嚂r(shí)長(cháng)40分鐘。
4、考試要求
根據語(yǔ)音提示，在答題紙上作答。采用五線(xiàn)譜記譜方式，簡(jiǎn)譜記譜不得分。
聽(tīng)寫(xiě)樣題
�。�1)聽(tīng)寫(xiě)和聲音程具體音高，以全音符記寫(xiě)，彈奏2遍，每遍前給標準音。
�。�2）節奏聽(tīng)辨，彈奏3遍，以五線(xiàn)譜方式記寫(xiě)。
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