福建省2019年普通高等學(xué)校表演類(lèi)(服裝表演方向)專(zhuān)業(yè)招生省級統一考試大綱(試行)
2019-10-13 21:01:51網(wǎng)絡(luò )整理
福建省2019年普通高等學(xué)校表演類(lèi)(服裝表演方向)專(zhuān)業(yè)招生省級統一考試大綱(試行)
一、命題指導思想
本大綱根據教育部的相關(guān)指導思想和工作要求，在切實(shí)認真總結以往命題工作經(jīng)驗的基礎上，堅持有利于科學(xué)選拔人才、有利于學(xué)生健康發(fā)展、有利于維護社會(huì )公平的原則，反映我省教學(xué)實(shí)際，密切關(guān)注學(xué)生成長(cháng)、戲劇與影視藝術(shù)熱點(diǎn)和表演藝術(shù)發(fā)展前沿。試題堅持難易適度，體現科學(xué)性、教育性、規范性和時(shí)代性，注重考察考生的綜合素質(zhì)和學(xué)習潛能，包括形象條件、形體表現、演員素質(zhì)等。不僅要體現出學(xué)習表演類(lèi)專(zhuān)業(yè)對考生的基本專(zhuān)業(yè)要求，還能客觀(guān)準確地測試出該類(lèi)考生的基本素質(zhì)和技能，有利于高校選拔優(yōu)秀學(xué)生。
二、考試內容
�。ㄒ唬┛荚嚹繕伺c要求
普通高校表演類(lèi)(影視表演方向)專(zhuān)業(yè)招生全省統一考試是全國普通高考的重要組成部分。該統考主要通過(guò)測試考生是否具備基本的演員素質(zhì)（觀(guān)察力、感受力、理解力、審美力、想象力、表現力、判斷力、應變力），是否具有良好的形象條件（相貌、身高、體型、氣質(zhì)），是否具備一定的形體表現力（肢體表現及模仿能力、形體的可塑性和靈活協(xié)調性）和聲音表現力（音色、吐字、語(yǔ)言規范性），選拔出具有影視戲劇表演基本條件和學(xué)習潛能的藝術(shù)類(lèi)合格新生。
�。ǘ┛荚嚪秶c要求
表演類(lèi)(影視表演方向)專(zhuān)業(yè)統考主要包括目測、朗誦、命題表演和才藝表演四個(gè)環(huán)節。每個(gè)環(huán)節的具體考試范圍如下：
1.目測
通過(guò)目測的方式，判斷考生是否具有良好的形象條件，是否符合專(zhuān)業(yè)學(xué)習基本要求。
考查要素：
(1）五官；
�。�2）皮膚；
�。�3）身材（身高、體重、線(xiàn)條、比例）；
�。�4）氣質(zhì)。
要求五官健康正常，皮膚光潔，身材勻稱(chēng)、比例協(xié)調，形象氣質(zhì)較好。
2.朗誦
朗誦作品由考生自選臺詞片斷、小說(shuō)片斷、散文、詩(shī)歌、故事、笑話(huà)或寓言一篇。
考查要素：
�。�1）聲音的條件：音色、音質(zhì)；
�。�2）語(yǔ)言表達力：普通話(huà)掌握程度，咬字吐詞的方式；
�。�3）作品的理解力與感受力：對作品的思想內容、意境情感等的理解和把握程度；
�。�4）作品的表現力與感染力：對作品的情感表達能力，對作品的二度創(chuàng )作能力。
要求音質(zhì)佳，普通話(huà)標準，咬字清晰，朗誦自然真實(shí)，對作品的思想內容、意境情感等理解和把握準確，能進(jìn)行富有感染力的情感表達，具有對作品二度創(chuàng )作的能力。
3.命題表演
考生隨機抽取試題，根據試題進(jìn)行即興編演。
考查要素：
�。�1）審題：對表演試題的立題風(fēng)格、形式的理解能力；
�。�2）立意：能鮮明地表達表演主題，并展開(kāi)合理的藝術(shù)想象；
�。�3）構思邏輯：表演內容的行為、語(yǔ)言邏輯；
�。�4）表演狀態(tài)：表演時(shí)的聲音、肢體及精神狀態(tài)。
要求考生準確、快速地理解表演主題，立意鮮明、構思嚴謹，能按照生活邏輯展開(kāi)合理的藝術(shù)想象，真實(shí)生動(dòng)、張弛自如地演繹表演主題。
4.才藝表演
才藝表演內容由考生自選，主要考察考生的戲劇表演、演唱、舞蹈、樂(lè )器演奏、武術(shù)、書(shū)法、繪畫(huà)等藝術(shù)才能。
考查要素：
�。�1）基本功：各類(lèi)才藝的基本功，如音樂(lè )素養、舞蹈功底等；
�。�2）理解力：對藝術(shù)形式的理解與感知能力；
�。�3）表現力：表現欲望和控制能力；
�。�4）完整性：表演的完整程度。
要求考生具備較為扎實(shí)的才藝基本功，能準確、深刻地理解該項藝術(shù)門(mén)類(lèi)的表現方式，并具有恰如其分的表現欲望和控制能力，整個(gè)才藝表演過(guò)程具有一定的完整性。
三、考試形式與試卷結構
�。ㄒ唬┠繙y（20分）
考試形式：面試。
考察考生的五官、皮膚、身高、體重、體型（形體各部分比例、身體線(xiàn)條）、體態(tài)（形體是否挺拔舒展、精神飽滿(mǎn)）、氣質(zhì)等，判斷考生是否具有良好的形象條件，是否符合專(zhuān)業(yè)學(xué)習基本要求。
�。ǘ├收b（100分）
考試形式：面試。
朗誦作品由考生自選臺詞片斷、小說(shuō)片斷、散文、詩(shī)歌、故事、笑話(huà)或寓言一篇。主要考查考生的聲音條件，對作品思想內容、意境情感的理解能力，對所塑造人物形象性格特征的感受能力，以及形體表現力和語(yǔ)言表達能力。
�。ㄈ┟}表演（120分）
考試形式：面試。
考生隨機抽取試題，根據試題進(jìn)行即興編演。主要考察考生能否準確、快速地理解表演主題，并按照生活邏輯展開(kāi)合理的藝術(shù)想象，構思巧妙、準確生動(dòng)、張弛自如地演繹表演主題。
表演主題都是以貼近生活、符合邏輯為原則，表演主題的考試范圍涉及生活中各種各樣的人、事、物。
�。ㄋ模┎潘嚤硌荩�60分）
考試形式：面試。
才藝表演內容由考生自選，主要考察考生的戲劇表演（含話(huà)劇、戲曲、歌劇、舞劇、木偶戲等）、演唱、舞蹈、樂(lè )器演奏、武術(shù)、書(shū)法、繪畫(huà)等藝術(shù)才能。
四、參考試題及評分標準
�。ㄒ唬┠繙y（20分）
評分標準：
A、18—20分五官端正，輪廓分明，身材比例協(xié)調，形象端莊，體格勻稱(chēng)，外形條件好、氣質(zhì)佳。
B、15—17分五官比較端正，輪廓較為分明，身材比例比較協(xié)調，形象良好，體格較為勻稱(chēng)，外形氣質(zhì)較好。
C、11—14分五官條件一般，身材比例協(xié)調性一般，形象一般，外形氣質(zhì)一般。
D、10分及以下五官條件差，身材比例協(xié)調性差，形象較差，外形氣質(zhì)差。
�。ǘ├收b（100分）
參考試題：朗誦自備臺詞片斷、小說(shuō)片斷、散文、詩(shī)歌、故事、笑話(huà)或寓言一篇。限時(shí)2分鐘。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》片段：你以為我窮、低微、不美、矮小，我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心嗎？你想錯了！我的靈魂跟你的一樣，我的心也跟你的完全一樣！要是上帝賜予我一點(diǎn)兒美和一點(diǎn)兒財富，我就要讓你感到難以離開(kāi)我，就像我現在難以離開(kāi)你一樣，我現在跟你說(shuō)話(huà)，并不是通過(guò)習俗、慣例，甚至不是通過(guò)凡人的肉體，而是我的精神在同你的精神說(shuō)話(huà)，就像兩個(gè)人都經(jīng)過(guò)了墳墓，我們站在上帝腳跟前，是平等的，因為我們是平等的！
評分標準：
A、90—100分普通話(huà)標準，朗誦自然真實(shí)，口齒清楚，咬字吐詞清晰，具有良好的語(yǔ)言理解能力，對作品的感受和表達能力強。
B、75—89分普通話(huà)標準，朗誦較自然真實(shí)，口齒較清楚，咬字吐詞較清晰，具有較好的語(yǔ)言理解能力，對作品的感受和表達能力較強。
C、61—74分普通話(huà)較標準，朗誦狀態(tài)基本自然，口齒清楚程度一般，咬字吐詞清晰程度一般，語(yǔ)言理解能力、作品感受力和表達能力一般。
D、60分及以下普通話(huà)不標準，方言較重，朗誦生硬，口齒不清楚，咬字吐詞不清晰，語(yǔ)言理解能力、作品感受力和表達能力差。
�。ㄈ┟}表演（120分）
參考試題：抽取試題，根據試題進(jìn)行即興表演。限時(shí)3分鐘。
1、雨夜的公交站
2、中獎的彩票丟了
3、第一次吃檸檬
評分標準：
A、100—120分表演主題明確，創(chuàng )意新巧，表演狀態(tài)松馳、靈活，在特定情景中組織行為動(dòng)作的能力強，理解和感受能力強，人物形象感強。
B、80—99分表演主題較明確，表演狀態(tài)較為松馳、靈活，在特定情景中組織行為動(dòng)作的能力較強，理解和感受能力較強，人物形象感較強。
C、61—79分表演主題不明，表演狀態(tài)、靈活程度一般，在特定情景中組織行為動(dòng)作的能力一般，理解和感受能力一般，人物形象感一般。
D、60分及以下表演無(wú)主題或不明確，表演狀態(tài)僵硬、虛假造作，在特定情景中組織行為動(dòng)作的能力差，理解和感受能力差，人物形象感差。
�。ㄋ模┎潘嚤硌荩�60分）
限時(shí)一分鐘。
評分標準：
A、50—60分具備很好的才藝基本功，形象良好，體態(tài)優(yōu)美，作品表現力強，表演技巧準確、穩定。
B、40—49分具備較好的才藝基本功，形象較好，體態(tài)大方，作品表現力較強，表演技巧較準確、穩定。
C、31—39分才藝基本功一般，形象一般，體態(tài)一般，作品表現力一般，表演技巧一般。
D、30分及以下無(wú)才藝基本功，形象較差，體態(tài)較差，作品表現力差，表演技巧差。
最新高考資訊、高考政策、考前準備、高考預測、志愿填報、錄取分數線(xiàn)等
高考時(shí)間線(xiàn)的全部重要節點(diǎn)
盡在"高考網(wǎng)"微信公眾號
