教育部支持社會(huì )服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提高家政、養老、育幼等領(lǐng)域緊缺人才培養培訓質(zhì)量發(fā)布《意見(jiàn)》

教育部支持社會(huì )服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提高家政、養老、育幼等領(lǐng)域緊缺人才培養培訓質(zhì)量發(fā)布《意見(jiàn)》

　　近日，教育部辦公廳等七部門(mén)印發(fā)的《關(guān)于教育支持社會(huì )服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提高緊缺人才培養培訓質(zhì)量的意見(jiàn)》指出，社會(huì )服務(wù)產(chǎn)業(yè)是涉及億萬(wàn)群眾福祉的民生事業(yè)和具有巨大發(fā)展潛力的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。

　　對此，教育部、國家發(fā)展改革委、民政部、商務(wù)部、國家衛生健康委、國家中醫藥局、全國婦聯(lián)辦公廳就教育支持社會(huì )服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提高家政、養老、育幼等領(lǐng)域緊缺人才培養培訓質(zhì)量發(fā)布《意見(jiàn)》，對相關(guān)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行扶持，其中不乏文科專(zhuān)業(yè)。以下是《意見(jiàn)》要點(diǎn)：

　　國家獎學(xué)金向家政、養老等社會(huì )急需專(zhuān)業(yè)傾斜↓↓↓

　　各地教育行政部門(mén)要在政策、資金和項目等方面向積極開(kāi)展社會(huì )服務(wù)產(chǎn)業(yè)緊缺領(lǐng)域人才培養培訓的院校傾斜，會(huì )同有關(guān)部門(mén)落實(shí)好國家獎學(xué)金向家政、養老等社會(huì )急需專(zhuān)業(yè)傾斜的政策，吸引學(xué)生就讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)，保障相關(guān)專(zhuān)業(yè)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生按照規定享受各類(lèi)獎助政策，確保應助盡助。

　　覆蓋中職、高職、本科、研究生↓↓↓

　　以面向社區居民的家政服務(wù)、養老服務(wù)、中醫藥健康服務(wù)、托育托幼等緊缺領(lǐng)域為重點(diǎn)，對接管理、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)、供應鏈等崗位需求，合理確定中職、高職、本科、研究生等不同類(lèi)型、層次學(xué)歷教育相關(guān)專(zhuān)業(yè)和職業(yè)培訓的人才培養目標、規格。

　　在一流本科專(zhuān)業(yè)建設“雙萬(wàn)計劃”、中國特色高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設計劃等項目實(shí)施過(guò)程中，向家政、養老、育幼等相關(guān)領(lǐng)域專(zhuān)業(yè)傾斜。

　　鼓勵高校設置相關(guān)專(zhuān)業(yè)↓↓↓

　　鼓勵引導普通本科高校主動(dòng)適應社會(huì )服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，設置家政學(xué)、中醫康復學(xué)、中醫養生學(xué)、老年醫學(xué)、康復治療學(xué)、心理學(xué)、護理學(xué)和社會(huì )工作等相關(guān)專(zhuān)業(yè)。

　　原則上每個(gè)省份至少有1所本科高校開(kāi)設家政服務(wù)、養老服務(wù)、托育服務(wù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)。

　　鼓勵引導有條件的職業(yè)院校積極增設護理（老年護理方向、中醫護理方向）、家政服務(wù)與管理、老年服務(wù)與管理、智能養老服務(wù)、健康管理、中醫養生保健、中醫營(yíng)養與食療、助產(chǎn)、幼兒發(fā)展與健康管理、幼兒保育、學(xué)前教育、康復治療技術(shù)、中醫康復技術(shù)、康復輔助器具技術(shù)、康養休閑旅游服務(wù)、健身指導與管理等社會(huì )服務(wù)產(chǎn)業(yè)相關(guān)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)。

　　每個(gè)省份要有若干所職業(yè)院校開(kāi)設家政服務(wù)、養老服務(wù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，引導圍繞社會(huì )服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈打造特色專(zhuān)業(yè)群。

　　也和電子信息、機械、材料、金融等專(zhuān)業(yè)有關(guān)↓↓↓

　　鼓勵普通本科高校電子信息類(lèi)、機械類(lèi)、材料類(lèi)等專(zhuān)業(yè)，高職院校電子信息大類(lèi)、裝備制造大類(lèi)等專(zhuān)業(yè)增設相關(guān)課程，加快培養家庭服務(wù)機器人、健康監測、家用智能監控等健康養老、家政服務(wù)領(lǐng)域智能設施設備的研發(fā)制造人才，促進(jìn)人工智能技術(shù)、虛擬現實(shí)（VR）技術(shù)、智能硬件、新材料等在社會(huì )服務(wù)業(yè)深度應用。

　　在普通本科高校金融學(xué)類(lèi)、高職院校財經(jīng)商貿大類(lèi)專(zhuān)業(yè)中增設相關(guān)課程，不斷滿(mǎn)足養老金融創(chuàng )新急需人才。

　　率先開(kāi)展1+X證書(shū)制度試點(diǎn)↓↓↓

　　在家政服務(wù)、養老服務(wù)、托育服務(wù)等領(lǐng)域率先開(kāi)展1+X證書(shū)制度試點(diǎn)，同步探索建設職業(yè)教育國家學(xué)分銀行。

　　積極招募、推動(dòng)職業(yè)教育培訓評價(jià)組織聯(lián)合社會(huì )服務(wù)產(chǎn)業(yè)優(yōu)質(zhì)企業(yè)、職業(yè)院校共同研制家政服務(wù)、養老服務(wù)、母嬰照護等緊缺領(lǐng)域職業(yè)技能等級標準和證書(shū)，開(kāi)發(fā)教材和學(xué)習資源。

　　支持院校學(xué)生在獲得學(xué)歷證書(shū)的同時(shí)，積極取得緊缺領(lǐng)域相關(guān)職業(yè)技能等級證書(shū)，提高就業(yè)創(chuàng )業(yè)本領(lǐng)，促進(jìn)高質(zhì)量就業(yè)。

　　重點(diǎn)培養這些人才↓↓↓

　　以服務(wù)家政服務(wù)、健康管理、養老照護、母嬰照護等一線(xiàn)高素質(zhì)技術(shù)技能人才為重點(diǎn)，兼顧考慮儲備社會(huì )服務(wù)新業(yè)態(tài)急需人才，分層分類(lèi)推進(jìn)培養培訓。

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