廣東省教育廳2019年第二期高職擴招專(zhuān)項行動(dòng)工作
2019-10-11 14:44:27網(wǎng)絡(luò )整理
廣東省教育廳2019年第二期高職擴招專(zhuān)項行動(dòng)工作
各地級以上市教育局、招生辦公室（考試中心），有關(guān)高校:
為全面落實(shí)2019年國務(wù)院《政府工作報告》關(guān)于高職大規模擴招的要求，著(zhù)力提高我省高等教育毛入學(xué)率，根據《教育部等六部門(mén)關(guān)于印發(fā)<高職擴招專(zhuān)項工作實(shí)施方案>的通知》（教職成〔2019〕12號）和《廣東省高職擴招專(zhuān)項工作實(shí)施方案》等文件精神，經(jīng)研究，決定實(shí)施2019年第二期高職擴招專(zhuān)項行動(dòng)�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、指導思想
堅持以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導，深入貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署和《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，適應產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟結構調整對技術(shù)技能人才的緊迫需求，把發(fā)展高等職業(yè)教育作為緩解當前就業(yè)壓力、解決高技能人才短缺的戰略之舉，堅持系統化推進(jìn)、質(zhì)量型擴招，加快培養經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展急需的各類(lèi)技術(shù)技能人才，讓更多青年憑借一技之長(cháng)實(shí)現人生價(jià)值，讓三百六十行人才薈萃、繁星璀璨。
二、招生院校及專(zhuān)業(yè)
第二期高職擴招專(zhuān)項行動(dòng)采用院校自主招生方式，重點(diǎn)開(kāi)展“4個(gè)專(zhuān)項計劃”和“1個(gè)試點(diǎn)”。分別是：面向退役軍人開(kāi)展“退役軍人學(xué)歷提升計劃”；面向下崗失業(yè)人員、農民工、新型職業(yè)農民和制造業(yè)產(chǎn)業(yè)工人等社會(huì )人員實(shí)施“高技能人才學(xué)歷提升計劃”；面向學(xué)歷未達標的幼兒園在職教師實(shí)施“幼兒園教師學(xué)歷提升計劃”；面向醫療機構（指從事疾病診斷、治療活動(dòng)的醫院、衛生院、療養院、門(mén)診部、診所、衛生所以及急救站等，下同）在職員工實(shí)施“基層衛生人才學(xué)歷提升計劃”；面向現代學(xué)徒制合作企業(yè)在職員工開(kāi)展“現代學(xué)徒制試點(diǎn)”。其中，“退役軍人學(xué)歷提升計劃”及“基層衛生人才學(xué)歷提升計劃”招生擬于11月組織開(kāi)展，具體報名、志愿填報的時(shí)間和要求等事宜另行通知。退役軍人考生可選擇報考“高技能人才學(xué)歷提升計劃”，也可選擇報考擬于11月開(kāi)展的“退役軍人學(xué)歷提升計劃”。
持就業(yè)失業(yè)登記證的下崗失業(yè)人員、持退役證（或復員證、退伍證）的退役軍人、持證的新型職業(yè)農民（含農民職業(yè)經(jīng)理人）報考“高技能人才學(xué)歷提升計劃”，以及符合招生院校免試錄取條件的考生報考，招生院�？筛鶕磳�(shí)際申請單列招生計劃、單獨錄取。
2019年第二期高職擴招專(zhuān)項行動(dòng)招生院校、招生類(lèi)型、專(zhuān)業(yè)及計劃請查詢(xún)廣東省教育考試院官網(wǎng)（http://eea.gd.gov.cn/）或廣東省教育考試院官微（gdsksy）。院校招生專(zhuān)業(yè)具體信息及要求請登錄院校招生網(wǎng)查閱院校高職擴招招生簡(jiǎn)章。
三、招生對象
第二期高職擴招專(zhuān)項行動(dòng)對象為符合《關(guān)于做好廣東省2019年普通高校招生統一考試報名工作的通知》（粵招〔2018〕15號）規定的高考報名條件的在崗職工、退役軍人、下崗失業(yè)人員、農民工和新型職業(yè)農民等社會(huì )人員。符合條件的港澳臺考生以及累計具有廣東省1年（含）以上社保并與我省企業(yè)簽訂了勞動(dòng)合同的外省戶(hù)籍在職員工也可報考。
2019年已被高校錄取的考生（含錄取后不報到考生）不得報名參加第二期高職擴招專(zhuān)項行動(dòng)。
四、報名及志愿填報
符合條件且擬報考2019年第二期高職擴招專(zhuān)項行動(dòng)的考生須參加廣東省2019年高職擴招高考報名后再進(jìn)行院校專(zhuān)業(yè)志愿填報。高職擴招高考報名、考生報考資格審核及復核工作流程詳見(jiàn)附件1。
考生需登錄2019年第二期高職擴招專(zhuān)項行動(dòng)高考報名及志愿填報系統（http://www.eeagd.edu.cn/pgks，下稱(chēng)“報名及志愿填報系統”）完成高考報名及志愿填報，并按附件1要求進(jìn)行報名確認、志愿填報以及報考資格審核、復核。報名及志愿填報時(shí)間為9月26日9：00至30日17：00，報考資格審核、復核及志愿確認時(shí)間為2019年9月26日9：00至10月9日17：00。退役軍人學(xué)歷提升計劃及基層衛生人才學(xué)歷提升計劃的報名及志愿填報時(shí)間另行通知。
各招生院校需結合本校招生實(shí)際，在此期間內合理安排報考本�？忌馁Y格復核及考生志愿確認工作，且配合資格復核不通過(guò)的考生選擇其他院校專(zhuān)業(yè)志愿填報。各招生院校擴招專(zhuān)項行動(dòng)工作時(shí)間安排須在招生簡(jiǎn)章中予以公布�？忌枵J真查閱擬報考院校的招生簡(jiǎn)章，并在規定的高考報名時(shí)間及招生院校規定的資格復核時(shí)間內完成相關(guān)手續。
五、考核
2019年高職擴招自主招生試點(diǎn)，采用“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考核方式，主要側重于職業(yè)技能考核（職業(yè)技能測試或職業(yè)適應性測試），由各招生院校自主命題及組織實(shí)施。“文化素質(zhì)”及“職業(yè)技能”測試滿(mǎn)分值合計100分。擬錄取考生的測試總成績(jì)原則上不低于測試滿(mǎn)分值的40%。
�。ㄒ唬└髟盒？蓪�“文化素質(zhì)”及“職業(yè)技能”考核合并同卷進(jìn)行測試，可按招生專(zhuān)業(yè)或專(zhuān)業(yè)大類(lèi)組織進(jìn)行。測試形式及具體考試要求由各招生院校自主確定并在招生簡(jiǎn)章中公布。
�。ǘ⿲τ谕艘圮娙�、下崗失業(yè)人員、農民工和新型職業(yè)農民等，可免予文化素質(zhì)考核，進(jìn)行與報考專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)適應性測試或職業(yè)技能測試。
�。ㄈ┤〉门c所報考的招生院校招生專(zhuān)業(yè)大類(lèi)相關(guān)的省級及以上單位主考或授權主考的中級（廣東省教育考試院主考的專(zhuān)業(yè)技能課程證書(shū)為B級）及以上職業(yè)資格技能等級證書(shū)的考生；曾獲得省級及以上單位組織的職業(yè)技能大賽相關(guān)獎項的考生，經(jīng)高校核實(shí)資格并公示后可免試錄取。具體實(shí)施辦法由招生院校自主確定并在招生簡(jiǎn)章中公布。
六、錄取
各招生高校應綜合考慮計劃安排、專(zhuān)業(yè)培養要求和考生成績(jì)，分類(lèi)確定錄取標準，確保有升學(xué)意愿且達到基本培養要求的考生都能被錄取。
�。ㄒ唬╀浫r(shí)間及方式
第二期高職擴招錄取工作將于2019年10月23-25日進(jìn)行，實(shí)行計算機遠程網(wǎng)上錄取。2019年第二期高職擴招工作日程安排詳見(jiàn)附件2。
�。ǘ⿺M錄取名單確定
第二期高職擴招工作在招生院校招生委員會(huì )的領(lǐng)導下及學(xué)校紀檢部門(mén)的監督下進(jìn)行，考核、錄取程序必須透明、公開(kāi)。
測試結束后，招生院校在學(xué)校招生網(wǎng)站上公示考生測試成績(jì)�？忌鷾y試成績(jì)公示3天無(wú)異議后，招生院校根據本校招生簡(jiǎn)章中公布的錄取規則制定擬錄取方案，并將擬錄取考生名單通過(guò)廣東省普通高考錄取系統單考單招模塊上報省招生辦公室審核備案。
�。ㄈ╀浫⌒律麅院弯浫⊥ㄖ獣�(shū)
錄取新生名冊由廣東省招生辦公室統一打印、審核，并加蓋“廣東省招生委員會(huì )辦公室錄取專(zhuān)用章”及領(lǐng)導簽章，以此作為正式錄取的依據。任何人不得擅自更改錄取名冊?xún)瓤忌男彰�、身份證號、畢業(yè)學(xué)校等信息。招生院校自行印制《新生錄取通知書(shū)》，須根據廣東省招生辦公室核準的錄取新生名冊填寫(xiě)《新生錄取通知書(shū)》，須對《新生錄取通知書(shū)》的真實(shí)性負責，由校長(cháng)簽章及加蓋本校公章后直接寄送錄取考生。
�。ㄋ模┬律耘c復查
第二期高職擴招專(zhuān)項行動(dòng)錄取考生，于2020年春季入學(xué)，須在規定時(shí)間內繳交學(xué)費及注冊。逾期未注冊者，取消入學(xué)資格。
新生入學(xué)后，將對新生進(jìn)行資格復查。復查后發(fā)現在報名和測試過(guò)程中有弄虛作假或其他違紀違規行為者，將按規定取消其入學(xué)資格。
七、信息公開(kāi)公示
招生院校須在10月28日前完成第二期高職擴招專(zhuān)項行動(dòng)錄取工作（退役軍人學(xué)歷提升計劃和基層衛生人才學(xué)歷提升計劃除外），將省招生委員會(huì )辦公室核準備案后的錄取名單在學(xué)校網(wǎng)站上公示。各招生院校要公示考生錄取專(zhuān)業(yè)等信息，公示信息自公示之日起保留半年。招生院校在公示有關(guān)信息時(shí)須提供舉報電子信箱、電話(huà)號碼、受理舉報的單位和通訊地址，并按照國家有關(guān)信訪(fǎng)規定對舉報事項及時(shí)調查處理。
八、培養方式
�。ㄒ唬┏艘圮娙藢W(xué)歷提升計劃以學(xué)校培養為主，全日制學(xué)習外，其他專(zhuān)項試點(diǎn)采用在崗培養與學(xué)校培養相結合的學(xué)徒制人才培養模式，實(shí)行工學(xué)交替等彈性學(xué)習形式，采取適合社會(huì )人員、方便就學(xué)、靈活多元的教學(xué)模式，探索線(xiàn)上與線(xiàn)下混合教學(xué)和網(wǎng)上教學(xué)，實(shí)施學(xué)分制管理改革。幼兒園教師學(xué)歷提升計劃、高技能人才學(xué)歷提升計劃和基層衛生人才學(xué)歷提升計劃，可開(kāi)展“走讀”教學(xué)，學(xué)生平時(shí)在崗學(xué)習，工作日晚上或者節假日在教學(xué)地點(diǎn)集中上課。
�。ǘ┑诙诟呗殧U招專(zhuān)項行動(dòng)錄取考生，學(xué)籍管理、畢業(yè)證書(shū)等由招生院校負責。學(xué)生入學(xué)后不得轉學(xué)，不得轉專(zhuān)業(yè)，不得轉入其他專(zhuān)項試點(diǎn)班或非試點(diǎn)班。其他專(zhuān)業(yè)學(xué)生或試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)非試點(diǎn)班學(xué)生均不能轉入試點(diǎn)班學(xué)習。
�。ㄈ┑诙诟呗殧U招專(zhuān)項行動(dòng)錄取考生在2020年春季入學(xué)。學(xué)生修完教育教學(xué)計劃規定內容，成績(jì)合格，達到畢業(yè)條件和要求的，可獲得高校普通專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)。畢業(yè)生在落實(shí)就業(yè)、參加機關(guān)事業(yè)單位招聘、職稱(chēng)評審、職級晉升等方面與普通高校畢業(yè)生享受同等待遇。
九、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒握疚�，強化思想認識。高職擴招是緩解當前就業(yè)壓力、解決高技能人才短缺的戰略之舉，是落實(shí)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》和2019年國務(wù)院《政府工作報告》部署的關(guān)鍵舉措，是提高我省高等教育毛入學(xué)率、滿(mǎn)足人民群眾期望、提高職業(yè)教育吸引力的重要途徑，是推動(dòng)廣東產(chǎn)業(yè)結構轉型升級和產(chǎn)業(yè)變革的重要支撐。各地市必須認清形勢，從全局和戰略高度，充分認識2019年第二次高職擴招工作的重要性、艱巨性和緊迫性，切實(shí)做好相關(guān)工作。
�。ǘ┟鞔_目標任務(wù)，細化工作要求。各地市要采取切實(shí)可行的措施，細化工作方案，加大宣傳力度，多渠道、全方位做好高職擴招政策、高職助學(xué)政策等宣傳工作，努力讓高職擴招政策家喻戶(hù)曉，鼓勵引導更多考生報考高職院校，營(yíng)造高職擴招良好氛圍。各招生院校要成立高職擴招專(zhuān)項工作領(lǐng)導小組，明確分管負責同志，制定擴招方案，落實(shí)人財物等保障措施，統籌做好高職擴招各項工作；要針對考生資格復核工作量大、時(shí)間緊且又適逢國慶假期的實(shí)際，合理安排工作人員，確保按時(shí)完成資格復核工作。
�。ㄈ┘訌娊虒W(xué)管理，確保培養質(zhì)量。各招生院校要按照“標準不降、模式多元、學(xué)制靈活”原則，針對生源多樣化特點(diǎn)，突出技能培養，單獨編班，單獨培養，分類(lèi)制定和實(shí)施具有較強針對性、適應性和實(shí)效性的人才培養方案。加強教學(xué)常規管理，創(chuàng )新教學(xué)組織和考核評價(jià)，推進(jìn)診斷與改進(jìn)工作，建立健全內部質(zhì)量保障體系。深化人才培養機制改革，實(shí)行彈性學(xué)習制度和靈活多元教學(xué)模式，探索學(xué)分制管理改革。推進(jìn)學(xué)歷證書(shū)和職業(yè)技能等級證書(shū)互通銜接，有序開(kāi)展學(xué)習成果的認定、積累和轉換，積極引導學(xué)生參與“學(xué)歷證書(shū)+職業(yè)技能等級證書(shū)”試點(diǎn)。鼓勵推行現代學(xué)徒制、訂單培養等“校企精準對接、精準育人”培養模式。
�。ㄋ模⿵娀綄z查，確保完成擴招任務(wù)。省教育廳根據《廣東省人民政府辦公廳關(guān)于做好2019年高職院校擴招工作的通知》（粵府辦明電〔2019〕75號）精神，將高職擴招任務(wù)完成情況作為對地市履行教育職責督導評價(jià)、高等職業(yè)教育“創(chuàng )新強校工程”考核的重要內容，壓實(shí)各地、各招生院校責任。各地、各招生院校要全面落實(shí)目標責任制，健全工作機制，將高職擴招任務(wù)分解落實(shí)，做到任務(wù)明確、目標具體、責任到人，共同完成好高職擴招任務(wù)。
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