2019級大學(xué)新生入學(xué)防騙攻略

2019級大學(xué)新生入學(xué)防騙攻略

　　多數騙子利用大一新生和家長(cháng)對學(xué)校情況不熟悉，冒充大學(xué)輔導員、學(xué)長(cháng)等，騙取財物。小招整理了幾種常見(jiàn)的騙局，希望考生和家長(cháng)提高警惕。

　　騙局一：購票時(shí)謹防“李鬼”網(wǎng)站

　　案件回放：

　　今年暑假，大學(xué)生田某在家中上網(wǎng)搜索購買(mǎi)太原至南京的飛機票。他找了一家價(jià)格最低的網(wǎng)店，根據網(wǎng)頁(yè)提供聯(lián)系方式，與對方“客服”聯(lián)系。小田在“客服”提示下，并指定銀行賬號匯入1000余元，后發(fā)現被騙。

　　案件分析：

　　騙子在互聯(lián)網(wǎng)上制作了航空公司售票點(diǎn)網(wǎng)頁(yè)或克隆正規網(wǎng)店的網(wǎng)頁(yè)，有的還利用技術(shù)手段在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行優(yōu)化推廣，使非法網(wǎng)頁(yè)占據首頁(yè)位置。還有部分騙子出售的機票、車(chē)船票明顯低于市場(chǎng)價(jià)，誘惑受害人上當。這類(lèi)騙術(shù)大多采用先付款后發(fā)貨方式，且付款時(shí)拒絕使用第三方安全支付平臺，一旦將錢(qián)打入對方指定賬號，騙子即取錢(qián)消失。

　　民警支招：

　　在網(wǎng)上訂購機票方便快捷，但一定要小心被騙。絕不能貪圖便宜，應在官方網(wǎng)站訂購。

　　騙局二：接站“老師”是騙子

　　案件回放：

　　大學(xué)新生小王前往某高校報到，在長(cháng)途客車(chē)上，一名男子自稱(chēng)是小王報到學(xué)校的老師，稱(chēng)學(xué)校在車(chē)站安排專(zhuān)人接站。當長(cháng)途車(chē)到站后，小王看到兩名男子高舉這所大學(xué)接待的牌子。在學(xué)校門(mén)口，一名男子聲稱(chēng)因為入學(xué)手續比較麻煩，所以分頭辦理，一名男子表示要帶小王找宿舍，另外一人則向小王要走了2萬(wàn)多元學(xué)費。小王仔細一看，才發(fā)現學(xué)校門(mén)口的牌子根本就不是自己要去的那所大學(xué)。

　　案件分析：

　　騙子利用新生對學(xué)校老師比較尊重，希望日后學(xué)習生活中有所關(guān)照的心理，冒充學(xué)校老師與學(xué)生搭訕，并在攀談中摸清情況。同時(shí)，安排同伙在長(cháng)途車(chē)站打著(zhù)學(xué)校的牌子接站。

　　民警支招：

　　學(xué)生在赴校途中，切莫盲目輕信他人，不要輕易向陌生人透露自己的情況。如果遇到學(xué)校的接待人員，一定要留心查看是否還有其他同學(xué)入學(xué)。進(jìn)入校門(mén)時(shí)，務(wù)必看清是否確實(shí)是自己報到的學(xué)校，特別需注意的是不要將財物輕易交給他人保管或代辦繳款事宜。

　　騙局三：校園里也有騙子盯學(xué)費

　　案件回放：

　　入學(xué)第一天，新生小林發(fā)現學(xué)雜費交費處排起了長(cháng)隊，一名自稱(chēng)學(xué)校財務(wù)處老師的女子稱(chēng)：根本不需要排隊，只要到學(xué)校的銀行柜員機把學(xué)費打到財務(wù)處賬戶(hù)上，憑銀行轉賬憑條就能辦理各種手續。小林跟著(zhù)該女子來(lái)到了一處柜員機前打款。然而，當他拿著(zhù)轉賬憑條辦理手續時(shí)，卻被告知這個(gè)賬戶(hù)和學(xué)校沒(méi)有任何關(guān)系。

　　案件分析：

　　騙子混入學(xué)校冒充學(xué)校老師、教職工、學(xué)長(cháng)等，引導新生不經(jīng)過(guò)排隊直接到柜員機轉賬交學(xué)費，實(shí)際上錢(qián)都打到嫌疑人自己的賬戶(hù)上了。甚至還可能會(huì )有“好心”的學(xué)長(cháng)幫助提行李，實(shí)際上將受害人財物洗劫一空。

　　民警支招：

　　如果遇到好心的學(xué)長(cháng)，請先驗明對方身份，在無(wú)法確定的情況下，還是自己拎行李較為妥當。

　　騙局四：冒充“大學(xué)輔導員”騙新生

　　案件回放：

　　某高校計算機系大一新生張某報完到后，正在寢室收拾物品。這時(shí)，一名青年男子敲門(mén)進(jìn)來(lái)，自稱(chēng)是輔導員王老師。王老師掏出一沓卡片，稱(chēng)這是上微機課時(shí)要用的卡，里面有充值余額，上課時(shí)要用的，每節課10元。張某買(mǎi)了兩張，林某與趙某也各買(mǎi)了200塊錢(qián)的“微機卡”。當天下午，學(xué)校派老師走訪(fǎng)寢室，張某發(fā)現與王老師根本就不是一個(gè)人。后發(fā)現該棟寢室樓內有不少學(xué)生被騙。

　　案件分析：

　　騙子利用大一新生對學(xué)校情況不熟悉，冒充“大學(xué)輔導員”，對受害人噓寒問(wèn)暖，迅速拉近雙方距離。接著(zhù)，便以購買(mǎi)物品，銷(xiāo)售上網(wǎng)卡、校園手機卡、飯卡充值、代繳學(xué)雜費等名義實(shí)施詐騙。

　　民警支招：

　　大學(xué)新生和家長(cháng)要提高自防意識，在來(lái)校報到前，應借助互聯(lián)網(wǎng)了解針對大學(xué)生的各類(lèi)騙局，提高警惕性。新生如果遇到學(xué)校輔導員來(lái)電或見(jiàn)到輔導員本人，要留個(gè)心眼，應向班主任或學(xué)校核實(shí)情況，在沒(méi)有絕對把握的情況下，不要發(fā)生任何經(jīng)濟上的往來(lái)。

　　騙局五：冒充“資助者”套錢(qián)

　　案件回放：

　　詐騙分子往往會(huì )在開(kāi)學(xué)前后，冒充資助工作者，以發(fā)放獎學(xué)金、助學(xué)金、生活補助等名義，引誘學(xué)生和家長(cháng)上當受騙。

　　案件分析：

　　詐騙分子冒充教育部門(mén)、民政部門(mén)或某慈善機構工作人員，電話(huà)或短信學(xué)生家長(cháng)或學(xué)生本人，說(shuō)有一筆捐助款因為什么原因無(wú)法到賬，需要核對身份、銀行卡號等詳細信息。結果在不知不覺(jué)的引導操作下，考生或家長(cháng)銀行卡內的錢(qián)被轉走。

　　民警支招：

　　無(wú)論是哪個(gè)單位或者個(gè)人提供資助，都不會(huì )要求學(xué)生在電話(huà)中告知身份證號、銀行卡號、手機驗證碼等信息，也不會(huì )要求繳納任何費用或在A(yíng)TM機和網(wǎng)上銀行進(jìn)行操作，如有類(lèi)似要求的，請先向學(xué)校老師和當地教育部門(mén)咨詢(xún)，千萬(wàn)不要擅自按照對方要求操作，以免上當受騙。

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