2019年天津高考語(yǔ)文優(yōu)秀作文:新“少年中國說(shuō)”
2019-08-26 15:03:29網(wǎng)絡(luò )整理
2019年天津高考語(yǔ)文優(yōu)秀作文:新“少年中國說(shuō)”
“美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無(wú)疆!”我輩生于太平,長(cháng)于盛世,應不負一百多年前梁任公先生所言,踐行創(chuàng )造、奮斗、團結、夢(mèng)想之精神,書(shū)寫(xiě)我們這一代的少年中國說(shuō)。
少年“新”則國新。新者,創(chuàng )造,創(chuàng )新也。首先要敢于破除落后觀(guān)念,打破慣例。比如王堅,青年時(shí)代便致力于云計算,盡管在時(shí)人的固有觀(guān)念中這僅是無(wú)稽之談,但他卻大膽向慣常思維挑戰,終設計出城市大腦,使中國向智能化發(fā)展更進(jìn)一步。其次,要善于思考,于平常中發(fā)現問(wèn)題。為何蘋(píng)果落地?為何山花遲開(kāi)?有善于發(fā)現的眼睛,樂(lè )于探究的心靈,才會(huì )使新科學(xué)誕生于世?傊,只有把握好創(chuàng )造之道,才可為國添光彩。
少年“カ”則國力。カ者,奮力、奮斗也。逆境中的奮斗,誠可貴;順境中的奮斗,價(jià)更高。面對挫折,我們需不懈努力改善自身境遇;面對鮮花掌聲,我們亦應不改奮斗本色,戒驕戒躁。體育健兒樊振東,十年磨煉摘得桂冠,少年成王依舊踏實(shí),以己力助推體育強國建設。如果說(shuō)社會(huì )發(fā)展的巨輪讓很多人逆流而上,那么無(wú)數青年接續奮斗則是巨輪前進(jìn)的動(dòng)力之源。
少年“結”則國結。結者,聯(lián)結,團結也。團結就是力量,道理人人都懂,關(guān)鍵是要能落實(shí)在行動(dòng)上。須看張智,帶領(lǐng)年輕的團隊投身火箭科研,團結協(xié)作,眾人一心,小“結”轉大“結”,為中國航天事業(yè)進(jìn)步做出貢獻,使中國在國際舞臺的聲音更加鏗鏘。所以,大家勁兒往一處使,同心同德,群策群力,便會(huì )激發(fā)出勢如破竹的磅礴力量。
少年“志”則國志。志者,志向、理想也。少年有理想,國家便有希望。但事實(shí)上,我們身邊沒(méi)有“家國夢(mèng)想”的人可能不是少數。我們雖不能要求所有的人都把“家國夢(mèng)想”掛在嘴邊,很多人日夜奮戰為自己力,在實(shí)現個(gè)人價(jià)值的同時(shí),客觀(guān)上也同時(shí)為國家社會(huì )的發(fā)展貢獻著(zhù)力量。在此我要說(shuō),心中有夢(mèng)想,它便會(huì )成為疲竭之時(shí)的強心劑,使我們咬咬牙堅持下去,使我們擁有更持久的動(dòng)力,也使我們擁有更多的機會(huì )推動(dòng)中華民族偉大復興夢(mèng)想的實(shí)現。
作為青年人,我深情地摯愛(ài)著(zhù)生我養我的熱土,心中有所向,足下腳步穩。為了國家的發(fā)展與社會(huì )的進(jìn)步,我愿像黃大年一樣“作一朵小小的浪花奔騰,呼嘯加入獻身者的滾滾洪流。
題目“新“少年中國說(shuō)”明確交代本文是“仿作”,作為考場(chǎng)文章,這樣處理不失為一種機智。開(kāi)篇引梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊f(shuō)》中的名句,引出“我輩”要“書(shū)寫(xiě)我們這一代的少年中國說(shuō)”來(lái)點(diǎn)題;主體部分從創(chuàng )造、奮斗、團結、夢(mèng)想四個(gè)方面具體闡釋“我輩”力行的方向與做法,讓讀者一目了然;結尾引黃大年的話(huà)抒發(fā)我”獻身國家的決心。全篇思路清晰,結構完整;對“新”“力”“結”“志”四個(gè)詞,作者做了相對合理的解釋?zhuān)凰猛鯃、樊振東、張智等材料,較為新鮮有時(shí)代性;語(yǔ)言樸實(shí)自然,流暢大氣。
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