2019高考英語(yǔ)答題注意事項及時(shí)間分配

　　2019高考在即，很多同學(xué)反映，在平時(shí)的模擬考試中，總會(huì )出現試題做不完的情況。要知道，這可是高考的大忌！根源在于答題時(shí)間分配不科學(xué)，對一些答題注意事項把握不準。

　　下面和大家分享高考英語(yǔ)答題時(shí)間分配的原則及注意事項，大家可以作為參考，盡快學(xué)會(huì )在考場(chǎng)上合理利用時(shí)間！(本文適合大多數考生，可根據自己實(shí)際情況做稍微調整！)

　　高考英語(yǔ)答題時(shí)間、分配策略

　　聽(tīng)力篇

　　策略技巧

　　A. 直接在對話(huà)中聽(tīng)到的一般不是正確答案。如果選項中出現一些日常生活中不太可能發(fā)生或很少發(fā)生的事情一般不會(huì )是正確選項。

　　B. 通常要辦的事情都是不順利，如買(mǎi)東西買(mǎi)不到，訂房間客滿(mǎn)等。借車(chē)一般是借不到的。匹薩海鮮吃了一般會(huì )有不適反應。

　　C. 一般男生比較衰，男生提出的觀(guān)點(diǎn)女生都不同意或有不同看法，反之女生提出的觀(guān)點(diǎn)男生都是同意和贊賞的。

　　男生的特征：臟、亂、差、浪費、窮、小氣

　　女生的特征：愛(ài)干凈、節約、富有、好學(xué)、能干、耐心、戀家

　　休閑時(shí)，男生一般喜歡待在家里看TV 或者看movie

　　女生一般喜歡高雅藝術(shù)如theater

　　D. 考試、作業(yè)、論文一般比較難或須要熬夜。老師一般比較嚴厲。聽(tīng)講座的題目一般是比較有趣豐富的，內容一般是比較復雜難懂的。作文一般需要修改polish或重寫(xiě)rewrite。

　　E. 坐車(chē)、飛機、輪船一般都需要等。事故、災難、一般不會(huì )死人。醫院需要預約make an appointment。

　　F.后句比前句重要，回答比提問(wèn)重要

　　G.若選項中個(gè)別單詞或短語(yǔ)被明顯播讀，此項多為錯項。同義詞替換選項，正確可能性大。

　　閱讀篇

　　很多同學(xué)在閱讀理解中，都錯在了關(guān)鍵的第一步——審題上。

　　那么到底如何看題干，我們應該看哪里?

　　大部分同學(xué)知道，用時(shí)間，大寫(xiě)詞去定位，但其實(shí)這只是最基本的定位信息。

　　A. 看似松散，一般每篇只有四個(gè)問(wèn)題，實(shí)則考查對文章中心思想的把握能力。

　　B. 看似粗線(xiàn)條，根據文中具體信息便可判斷正確答案，實(shí)則考查句意理解的精確度。C. 抓住關(guān)鍵句，每段的首句大抵是本段的關(guān)鍵句。

　　七選五

　　A.從答案出發(fā)，再到文章。通常為議論文，著(zhù)眼每個(gè)小標題。小標題就可以決定選項。

　　B.一定要既能承上，又能啟下，才是最佳答案。關(guān)鍵詞很重要，但也可能是陷阱。

　　完形填空篇

　　1.先縱觀(guān)全文大意。

　　2.選擇答案，如果遇上不會(huì )的單詞，從你會(huì )的單詞去排除。

　　3.通常高考英語(yǔ)的完形填空不存在詞性的選擇，選項的詞性基本保持一致的。

　　語(yǔ)法填空篇

　　語(yǔ)法填空的特點(diǎn)是，無(wú)單詞。

　　1.無(wú)單詞的情況下，你考慮：介詞(+doing sth)，引導詞(+句子)，并列詞(句子前后可能是轉折或者并列)，冠詞(+adj+n)，情態(tài)動(dòng)詞+do，固定搭配

　　2.有單詞的情況下：基本是這樣的搭配，形容詞變副詞(大多數情況下是ly)，非謂語(yǔ)動(dòng)詞(主要是doing，done，to do),比較級，單數變復數……

　　改錯篇

　　在短文改錯中常出現的錯誤主要有以下幾類(lèi)：

　　1. 名詞單復數用錯，可數與不可數名詞的混用。大多數短文改錯都會(huì )有此類(lèi)的錯誤。

　　2. 動(dòng)詞：時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)，常出現在總體時(shí)態(tài)為過(guò)去或現在時(shí)，中間雜有不適的另一時(shí)態(tài)的現象;或是及物動(dòng)詞后無(wú)賓語(yǔ)，或是不及物動(dòng)詞后加了賓語(yǔ);需要接ing形式的接了to，或相反等。

　　3. 形容詞副詞：常出現需形容詞的地方用了副詞或相反;關(guān)系副詞where， when， why等的缺失或錯用。

　　4. 介詞：主要是介詞的多余或缺失，錯用。這一部分需要平時(shí)多多積累，弄清常用介詞的搭配。

　　5. 主謂一致性：第三人稱(chēng)單數漏掉s，或主語(yǔ)為復數，謂語(yǔ)動(dòng)詞用了單數;再就是就近原則對主語(yǔ)的影響。

　　書(shū)面表達

　　A. 審題要細、定位要準。通讀試題的每一個(gè)字，觀(guān)察所給的每一幅畫(huà)，從而明確作文的中心思想，判斷作文類(lèi)型、特點(diǎn)，了解作文的重點(diǎn)內容，力求寫(xiě)作切中題意。

　　B. 圈要點(diǎn)。重讀試題，在原題的漢語(yǔ)提綱或圖表上圈畫(huà)要點(diǎn)，即“給分點(diǎn)”，又稱(chēng)“扣分點(diǎn)”。若提供的是圖畫(huà)，也可在每幅畫(huà)旁用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)標示出它所表達的要點(diǎn)。這樣做既可提醒自己不要漏寫(xiě)了要點(diǎn)，又能防止過(guò)分發(fā)揮，尤其是看圖作文，避免本末倒置的錯誤。

　　C. 注短語(yǔ)。在圈畫(huà)的要點(diǎn)旁邊批注相應的英語(yǔ)表達法，為將來(lái)全文的寫(xiě)成作好準備。

　　D. 定基調。通過(guò)分析思考，給文章的四個(gè)基本特點(diǎn)定調。時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)。人稱(chēng)、口吻。順序、段落。開(kāi)頭、結尾。

　　E. 寫(xiě)全文。套用句型, 多用短語(yǔ)。盡量套用已學(xué)句型可避免漢語(yǔ)式的英語(yǔ),多用短語(yǔ)有利于避免語(yǔ)法錯誤。

　　F. 改病錯。要用做改錯題的眼光去挑自己文章中的毛病。尤其是要留意時(shí)態(tài)、人稱(chēng)、數、主謂一致、習慣說(shuō)法、單詞拼寫(xiě)、a 和an等易錯之處。要核實(shí)圈注的要點(diǎn)是否有遺漏,字數是否在規定范圍之內。實(shí)在錯了就斜劃一筆就夠了！

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