合肥工業(yè)大學(xué)：增加4個(gè)專(zhuān)業(yè)，新設聯(lián)合培養辦學(xué)專(zhuān)業(yè)

　　新增4個(gè)招生專(zhuān)業(yè) 新設聯(lián)合培養辦學(xué)專(zhuān)業(yè)

　　——訪(fǎng)合肥工業(yè)大學(xué)招生辦公室主任曹兵

　　合肥工業(yè)大學(xué)2019年招生計劃8200人，總規模與去年保持一致。兩校區之間計劃有調整，合肥校區5700人，宣城校區2500人。2019年合肥校區共計60個(gè)（專(zhuān)業(yè)+大類(lèi)）招生，宣城校區共計22個(gè)專(zhuān)業(yè)招生（含3個(gè)聯(lián)合培養專(zhuān)業(yè)）。新增4個(gè)普通本科招生專(zhuān)業(yè)：智能制造工程、大數據管理及應用、智能科學(xué)與技術(shù)和印度尼西亞語(yǔ)。新增與白俄羅斯國立工業(yè)大學(xué)合作辦學(xué)2+2 學(xué)生聯(lián)合培養項目，招生專(zhuān)業(yè)設在宣城校區，分別為交通設備與控制工程（先進(jìn)載運工具）、機械工程、材料成型及控制工程。

　　一、請您簡(jiǎn)要介紹一下學(xué)�；�本情況。

　　曹兵：合肥工業(yè)大學(xué)是中華人民共和國教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué)，教育部、工信部和安徽省政府共建高校，國防科工局與教育部共建高校。學(xué)校創(chuàng )建于1945年，1960年被中共中央批準為全國重點(diǎn)大學(xué)。2005年成為國家“211工程”重點(diǎn)建設高校，2009年成為國家“985工程”優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng )新平臺建設高校，2017年進(jìn)入國家“雙一流”建設高校行列。

　　學(xué)校本科招生采用“合肥工業(yè)大學(xué)”(國標碼10359)和“合肥工業(yè)大學(xué)（宣城校區）”（國標碼19359）兩個(gè)名稱(chēng)，分別有獨立的招生院校代碼，招生時(shí)分別錄取，考生填報志愿時(shí)應分別填報，占兩個(gè)院校志愿。畢業(yè)時(shí)所頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和學(xué)士學(xué)位證書(shū)的學(xué)校名稱(chēng)均為合肥工業(yè)大學(xué)，證書(shū)種類(lèi)均為普通高等教育畢業(yè)證書(shū)。

　　二、今年學(xué)校招生計劃有無(wú)增減？招生政策有什么變化？

　　曹兵：合肥工業(yè)大學(xué)2019年招生計劃8200人，總規模與去年保持一致。具體以各省級招生考試機構公布為準。

　　新增智能制造工程、大數據管理及應用、智能科學(xué)與技術(shù)、印度尼西亞語(yǔ)和智能制造工程4個(gè)普通本科招生專(zhuān)業(yè)。新增與白俄羅斯國立工業(yè)大學(xué)合作辦學(xué)2+2 學(xué)生聯(lián)合培養項目，招生專(zhuān)業(yè)設在宣城校區，分別為交通設備與控制工程（先進(jìn)載運工具）、機械工程、材料成型及控制工程。

　　2019年我校招生政策與去年相比基本保持穩定無(wú)重大調整。

　　三、學(xué)校錄取的基本原則是什么？

　　曹兵：根據教育部規定，按照平行志愿投檔的批次，調檔比例原則上控制在105%以?xún)�。錄取時(shí)根據各�。ㄖ陛犑�、自治區）模擬投檔情況對調檔比例進(jìn)行適當調整。

　　在思想政治品德考核和身體健康狀況檢查合格、統考成績(jì)達到同批錄取控制分數線(xiàn)，符合學(xué)校投檔要求的情況下，依據考生投檔成績(jì)和專(zhuān)業(yè)志愿，由高分至低分順序錄取并分配專(zhuān)業(yè)，不設專(zhuān)業(yè)志愿級差。

　　其他相關(guān)錄取原則以我校公布的2019年招生章程為準。

　　四、請介紹一下學(xué)校的特色優(yōu)勢學(xué)科和專(zhuān)業(yè)？

　　曹兵：目前，合肥工業(yè)大學(xué)已形成“以工為主、理工結合、文理滲透融合交叉”的學(xué)科專(zhuān)業(yè)體系。

　　學(xué)校擁有機械設計及理論、電力電子傳動(dòng)、管理科學(xué)與工程等3個(gè)一級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科，1個(gè)國家重點(diǎn)（培育）學(xué)科�，F有一級學(xué)科博士學(xué)位授權點(diǎn)16個(gè)，一級學(xué)科碩士學(xué)位授權點(diǎn)39個(gè)。

　　世界一流學(xué)科建設：管理科學(xué)與工程

　　5個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI學(xué)科排名全球前1%：化學(xué)、計算機科學(xué)、工程學(xué)、材料科學(xué)、農業(yè)科學(xué)

　　教育部第四輪學(xué)科評估中，1個(gè)學(xué)科被評為A（2～5%）：管理科學(xué)與工程

　　5個(gè)學(xué)科排名為B+（10%-～20%）：馬克思主義理論、機械工程、儀器科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)、工商管理

　　五、學(xué)校的人才培養特色有哪些？

　　曹兵：學(xué)校支持學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，建立了適合學(xué)生不同發(fā)展需求、不同成長(cháng)路徑的人才培養模式。

　　執行“兩個(gè)成績(jì)單”政策 將學(xué)生能力培養落到實(shí)處

　　以“立德樹(shù)人、能力導向、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”三位一體教育教學(xué)集成體系為基礎，以學(xué)生全面發(fā)展為目標，以學(xué)生成長(cháng)成才需求為導向，大幅度裁減課內學(xué)時(shí)特別是專(zhuān)業(yè)課學(xué)時(shí)，加強“第二課堂成績(jì)單”建設，通過(guò)科學(xué)化、系統化、制度化、規范化的體系設計，客觀(guān)記錄、科學(xué)評價(jià)、星級認證學(xué)生參與第二課堂的經(jīng)歷和成果，全員全過(guò)程全方位培養學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　開(kāi)設創(chuàng )新人才培養實(shí)驗班

　　以培養“拔尖創(chuàng )新、學(xué)術(shù)精英、行業(yè)領(lǐng)軍”人才為目標，學(xué)校開(kāi)設創(chuàng )新人才培養實(shí)驗班，實(shí)施小班教學(xué)，通識教育+垮學(xué)科培養，學(xué)業(yè)導師制，面向國際。

　　年度招生計劃180人，招生專(zhuān)業(yè)為車(chē)輛工程、計算機科學(xué)與技術(shù)等6-8個(gè)理工科專(zhuān)業(yè)，將在新生入學(xué)后兩個(gè)月內進(jìn)行選拔，學(xué)生錄取后學(xué)籍由原專(zhuān)業(yè)轉入創(chuàng )新實(shí)驗班相關(guān)專(zhuān)業(yè)。

　　靈活的專(zhuān)業(yè)調整政策

　　學(xué)生在進(jìn)校后，有多次調整專(zhuān)業(yè)機會(huì )。學(xué)生在軍訓期間即可在全校范圍內參加創(chuàng )新實(shí)驗班選拔；大一學(xué)年結束后學(xué)業(yè)成績(jì)位于專(zhuān)業(yè)前30%，可以在全校范圍內申請轉專(zhuān)業(yè)。

　　廣泛的國際交流

　　學(xué)校與英國、美國、加拿大等19個(gè)國家的近50所高校簽訂了校際交流協(xié)議，與眾多海外知名院校均有合作，開(kāi)辦包括2+2本科雙學(xué)位、“3+1+1”本碩連讀。與白俄羅斯國立工業(yè)大學(xué)合作辦學(xué)2+2 學(xué)生聯(lián)合培養項目。

　　學(xué)校設有本科生出國交流學(xué)習專(zhuān)項經(jīng)費，資助品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生出國交流學(xué)習。