2019年高考作文題目練習及范文：橋

　　閱讀下面的材料，根據要求寫(xiě)作。

　　趙州橋建于隋朝，巍然挺立，氣勢雄渾，體現了古代勞動(dòng)人民的智慧和才干，是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)。

　　港珠澳大橋已正式開(kāi)通，體現了一個(gè)國家逢山開(kāi)路、遇水架橋的奮斗精神，是一座圓夢(mèng)橋、同心橋、自信橋、復興橋。

　　中國人心中有座鵲橋，傳說(shuō)農歷每年七月初七夜晚，牛郎、織女相會(huì )，喜鵲群集銀河，相銜成橋，以渡織女。

　　“一帶一路”是促進(jìn)共同發(fā)展、實(shí)現共同繁榮的合作共贏(yíng)橋梁，也是增進(jìn)理解信任、加強交流的和平友誼橋梁。

　　從歷史到現實(shí)，從傳說(shuō)到夢(mèng)想，中國橋的內涵在發(fā)展變化。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請據此寫(xiě)一篇文章，想象以中國代表的身份，在一次模擬聯(lián)合國大會(huì )上發(fā)表演講。

　　要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

　　【文題解析】：材料列舉了與中國有關(guān)的四座“橋”，它們分別是古代的趙州橋、當代的港珠澳大橋、傳說(shuō)中的“鵲橋”以及“一帶一路”的象征橋。橋的內涵異常豐富，不斷發(fā)展變化，橋可以是一種建筑和生活，可以是一種精神和夢(mèng)想，也可以是一種理想和文化，還可以是一種連接和共享;橋是生活發(fā)展的見(jiàn)證，也是美好夢(mèng)想的寄托;橋有有形的，也有無(wú)形的，有交通之橋，也有文化之橋�？傊�，不管哪一種內涵的橋，都與中國的發(fā)展息息相關(guān)。提示語(yǔ)部分概括了“中國橋的內涵在發(fā)展變化”這一材料主旨，考生應當依據材料聚焦“橋與中國”的內涵來(lái)寫(xiě)作。題目設置了“模擬聯(lián)合國大會(huì )”的寫(xiě)作情境，明確“中國代表”的寫(xiě)作身份，暗含了寫(xiě)作的對象和基本任務(wù)，有利于考生結合材料主旨，進(jìn)行任務(wù)驅動(dòng)寫(xiě)作。綜合來(lái)看，題目既弘揚了傳統文化，又兼顧了時(shí)代特點(diǎn)，既立足國家，又著(zhù)眼世界，人人都可以有話(huà)說(shuō)。

　　【優(yōu)秀作文】：我的中國 我的橋

　　尊敬的各國領(lǐng)導， 女士們，先生們，朋友們：

　　大家好，我是來(lái)自中國的代表李華，很榮幸此刻能與大家在此相聚交流。

　　今天站在這里，我希望我能成為一座“橋”，大家可以通過(guò)我這座“橋”更多地了解中國，親近中國。是的，接下來(lái)我就想和各位談?wù)勚袊��?ldquo;橋”。