高考語(yǔ)文高頻考點(diǎn)練習及作文素材積累
2019-05-20 10:30:16網(wǎng)絡(luò )資源
高考語(yǔ)文高頻考點(diǎn)練習
�。〞r(shí)間：15分鐘）
1．（2013·河北省保定市第二次模擬）下列各句成語(yǔ)使用不恰當的一項是（ �。�
A．著(zhù)名國學(xué)大師季羨林病逝后，劇作家沙葉新先生接受網(wǎng)站采訪(fǎng)時(shí)稱(chēng)，羨林先生無(wú)論是在學(xué)問(wèn)上還是人品上，“都是出類(lèi)拔萃的”。
B．事實(shí)告訴我們：許多看似復雜的事情，可以用直截了當的方式解決，哪怕看似不太可能的事，也不妨試一試這種“直線(xiàn)思維”。
C．剛過(guò)去的五一小長(cháng)假，我們一家人去狼牙山旅游，結果家里被小偷登堂入室，損失慘重。警察同志提醒大家一定要加強防范意識。
D．關(guān)于加強干部作風(fēng)建設，他表示，領(lǐng)導干部必須深入到基層，要精細，不能大而化之，要把精力花在推進(jìn)工作落實(shí)、提高效率上。
解析 A．出類(lèi)拔萃：多指人的品德才能超出同類(lèi)之上。B.直截了當：形容說(shuō)話(huà)做事爽快、干脆。C.登堂入室：比喻學(xué)問(wèn)、技藝或社會(huì )地位已經(jīng)達到了很高的境地。D.大而化之：原指使美德發(fā)揚光大，進(jìn)入化境，現常用來(lái)表示做事疏忽大意，馬馬虎虎。
答案 C
2．（2013·山西省康杰中學(xué)第八次模擬）下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ �。�
A．近年來(lái)，面對國內彩電市場(chǎng)嚴重滯銷(xiāo)的不利形勢，長(cháng)虹電器集團積極更新技術(shù)并提升售后服務(wù)質(zhì)量。
B．在北京參加全國人民代表大會(huì )的人大代表說(shuō)：“在扶貧助教期間，農民們向我們吐露了心聲。農民的話(huà)對我們基層干部很有感觸。”
C．江南出芳草鮮花、才子佳人，出纏綿悱惻的愛(ài)情故事；同時(shí)江南又是英雄輩出的地方，古往今來(lái)，這里孕育出無(wú)數的驍勇斗士。
D．大學(xué)畢業(yè)后，他做過(guò)各種各樣的工作，最后任職于浦東房地產(chǎn)展銷(xiāo)中心副總經(jīng)理。
解析 A．“市場(chǎng)”與“滯銷(xiāo)”搭配不當，應去掉“市場(chǎng)”或改“滯銷(xiāo)”為“疲軟”。B.主客體顛倒，應為“我們基層干部對農民的話(huà)很有感觸”或“農民的話(huà)讓我們基層干部很有感觸”。D.句式雜糅，將“任職于浦東房地產(chǎn)展銷(xiāo)中心”與“擔任浦東房地產(chǎn)展銷(xiāo)中心副總經(jīng)理”兩種句式雜糅。
答案 C
3．（2013·廣東省華南師范大學(xué)附中5月綜合測試）把下列句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段，排序最恰當的一項是（ �。�
�、俜陆◤凸派虡I(yè)街，不僅會(huì )造成城市歷史文脈的割裂，最終也會(huì )形成千城一面的平庸景致。
�、谄平獬鞘邪l(fā)展中新與舊的難題，關(guān)鍵是需要更多的因地制宜，需要對文化的真心熱愛(ài)。
�、墼S多文物保護專(zhuān)家對城市化進(jìn)程中對文物的“大拆大建”有過(guò)擔憂(yōu)和提醒。
�、苋绻盐幕滋N深厚的舊城僅當作消滅的對象，是一種觀(guān)念錯位、“最沒(méi)文化”的表現。
�、�“拆舊”與“仿古”是中國城市化進(jìn)程中看似矛盾卻又并存的兩大典型現象。
�、薜瑫r(shí)也應該承認，在不破壞文物的前提下進(jìn)行一些重建、仿建未必是壞事。
A．⑤③⑥④②①
B．⑤③④①⑥②
C．③⑥①④⑤②
D．③⑥⑤②④①
解析 該語(yǔ)段的中心是談城市發(fā)展中對古文物“拆”與“建”的問(wèn)題，分為兩個(gè)層次。⑤首先提出兩大現象，③承接現象講專(zhuān)家的擔憂(yōu)提醒，④①分別是專(zhuān)家對于“拆舊”和“仿古”的具體看法。此為第一個(gè)層次。第二層次承認重建的合理性，所以接⑥，②是解決問(wèn)題，談如何進(jìn)行重建。
答案 B
4．（2014·唐山市摸底考試）在下面一段文字橫線(xiàn)處補寫(xiě)恰當的語(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過(guò)12個(gè)字。
從新課改的視角看，教師不應再是單純的知識傳授者，__①__，他將“游客”引入佳境，自由觀(guān)賞、探究奧秘，但當“游客”對巍然高聳的建筑群茫然不解或不識鳥(niǎo)獸草木之名時(shí)，他不會(huì )置身事外，__②__，令人如沐春風(fēng)，有時(shí)還要象仙人指路，在“游客”的思路出現滯澀凝絕時(shí)輕靈而高妙地一“點(diǎn)”，即收到“__③__（詩(shī)句）
”的奇效。
答案�、俳處煾鼞褚粋�(gè)導游
�、诙沁m時(shí)出面做精彩解說(shuō)
�、哿祷饔忠淮�
5．（2013·廣東省潮州市第二次模擬）下面是“服裝品牌狀況示意圖”，請根據圖表情況，完成相關(guān)內容。
服裝品牌狀況示意圖
從“流行效力”看，精品品牌是一條__①__（不超過(guò)8個(gè)字），始終保持在同一高度，流行效力持久；仿冒品牌效力直線(xiàn)__②__（不超過(guò)15個(gè)字）；流行品牌是圓滑的弧線(xiàn)，__③__（不超過(guò)25個(gè)字）。
答案 穩健持久的直線(xiàn)；上升達到高峰（或超過(guò)精品品牌），然后陡然下降；逐漸達到高峰直至與精品品牌相當，然后逐漸下降（或趨于衰落）。
�。�2013·河南省羅山縣高中第二次模擬）閱讀下面這首宋詩(shī)，完成6～7題。
除夜野宿常州城外二首（其一）
蘇軾
行歌野哭兩堪悲，遠火低星漸向微。
病眼不眠非守歲，鄉音無(wú)伴苦思歸。
重衾腳冷知霜重，新沐頭輕感發(fā)稀。
多謝殘燈不嫌客，孤舟一夜許相依。
注�、俅嗽�(shī)作于宋神宗熙寧六年（1073）十一月，蘇軾奉命前往常州等地賑濟災荒途中；除夜即除夕。
6．這首詩(shī)的前六句，表達了作者哪些思想情感？請簡(jiǎn)要概括。
解析 解答本題要抓住詩(shī)歌中的意象來(lái)揣測詩(shī)人的情感，另外要通過(guò)注釋了解寫(xiě)作背景，達到對詩(shī)人思想感情的全面理解。
答案 同情與憂(yōu)慮百姓疾苦，病中感傷，客中孤寂，思歸的痛苦，老之將至的無(wú)奈。7．結合尾聯(lián)，簡(jiǎn)要賞析“嫌”字的妙處。
解析：解答本題需要把關(guān)鍵詞放入具體語(yǔ)言環(huán)境中，關(guān)注“嫌”字及相關(guān)語(yǔ)句所運用的寫(xiě)作手法，同時(shí)要寫(xiě)出文字背后所蘊含的情感。
答案 尾聯(lián)描寫(xiě)了客中、長(cháng)夜、孤舟中只有殘燈相伴的情景，“嫌”字把殘燈擬人化，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了“孤燈”不嫌棄詩(shī)人的情態(tài)，表達了詩(shī)人在殘燈陪伴下感受到的寬慰與溫暖、無(wú)奈與自嘲。
8．（2013·甘肅省張掖中學(xué)5月模擬）補寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。
�。�1）塞下秋來(lái)風(fēng)景異，____________________。四面邊聲連角起。千幛里，________________。（范仲淹《漁家傲》）
�。�2）釘頭磷磷，______________。______________，多于周身之帛縷。（杜牧《阿房宮賦》）
�。�3）屈心而抑志兮，______________。______________，固前圣之所厚。（屈原《離騷》）
答案�。�1）衡陽(yáng)雁去無(wú)留意 長(cháng)煙落日孤城閉
�。�2）多于在庾之粟�！⊥呖p參差
�。�3）忍尤而攘詬 伏清白以死直兮
