甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年招生章程

甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年招生章程

　　【學(xué)校名稱(chēng)】甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　【學(xué)校代碼】12511

　　【辦學(xué)類(lèi)型】公辦普通高等學(xué)校

　　【學(xué)校簡(jiǎn)介】

　　我院是經(jīng)甘肅省人民政府批準、國家教育部備案、甘肅省內唯一一所建筑類(lèi)公辦高等職業(yè)院校。學(xué)院位于蘭州市七里河區晏家坪三村200號，始建于1958年，原隸屬于甘肅省建筑工程總公司。2001年甘肅省建筑職工工程學(xué)院、甘肅省建筑工程學(xué)校、甘肅省建筑職工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校三校合并組建成立甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2004年底學(xué)院整建制劃轉甘肅省建設廳管理，成為全民所有制事業(yè)學(xué)校，2008年底順利通過(guò)教育部人才培養工作水平評估，2009年移交甘肅省教育廳管理，2010年被批準為“甘肅省示范性高職院校建設單位”，2013年底順利通過(guò)教育部第二輪人才培養工作評估和省示范校建設項目驗收，現為“甘肅省示范性高職院校”。2017年6月成功入選“甘肅省13所優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校培育學(xué)校”行列。

　　學(xué)院以全日制高等職業(yè)教育為主，兼有成人高等教育、崗位培訓、職業(yè)技能培訓等辦學(xué)形式，全日制高職在校生7000余人。

　　學(xué)院設有建筑工程系、交通工程系、環(huán)境與市政工程系、建筑系、建筑經(jīng)濟管理系、測繪地理信息系、基礎課部、思政部8個(gè)教學(xué)系部；以土木建筑專(zhuān)業(yè)為優(yōu)勢，以建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、道路橋梁工程技術(shù)、供熱通風(fēng)與空調工程技術(shù)、工程測量技術(shù)專(zhuān)業(yè)為特色，形成了土木建筑、交通運輸、水利、裝備制造、資源環(huán)境與安全、電子信息、財經(jīng)商貿等7大類(lèi)39個(gè)專(zhuān)業(yè)協(xié)調發(fā)展的專(zhuān)業(yè)格局。依托甘肅建院組建成立了“甘肅省建筑職教集團”和“甘肅省測繪地理信息職教集團”。建有2個(gè)中央財政支持提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)、7個(gè)省級特色專(zhuān)業(yè)、5個(gè)省級示范院校重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)、2個(gè)院級特色專(zhuān)業(yè)，形成了傳統專(zhuān)業(yè)穩定發(fā)展，特色專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢明顯，重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設突出的良好局面。

　　學(xué)院現有教職工459人，教師390人，“雙師型”教師227人，教授、副教授、高級工程師等具有高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師65人。學(xué)院另聘有100多名具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗的高、中級工程技術(shù)人員擔任兼職教師和校外實(shí)習實(shí)訓指導教師。

　　學(xué)院現占地面積312畝，建筑面積18.2萬(wàn)平方米；圖書(shū)館藏書(shū)44.85萬(wàn)余冊，電子圖書(shū)1705GB；現在建成了中央和省級財政支持的實(shí)訓基地14個(gè)，建有校內實(shí)驗室和仿真模擬實(shí)訓室34個(gè)，其中校企合作大型實(shí)驗室4個(gè)；建立了64個(gè)長(cháng)期穩定的校外實(shí)習實(shí)訓基地。

　　學(xué)院建有國家第八十一職業(yè)技能鑒定所，成立了全國建筑業(yè)企業(yè)項目經(jīng)理培訓基地、建造師繼續教育培訓基地、甘肅省建筑業(yè)與房地產(chǎn)企業(yè)工商管理培訓基地、甘肅省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育基地、甘肅省建筑業(yè)企業(yè)農民工業(yè)余學(xué)校、甘肅省外派勞務(wù)培訓中心、甘肅省建筑行業(yè)特種作業(yè)培訓基地、甘肅建筑施工企業(yè)技術(shù)工人培訓基地、甘肅省建筑與市政工程施工現場(chǎng)專(zhuān)業(yè)人員無(wú)紙化考試考點(diǎn)等教育培訓基地，主要面向建設行業(yè)開(kāi)展職業(yè)培訓教育、特殊工種培訓和技能鑒定。

　　作為華夏建筑業(yè)鼻祖---有巢氏的傳人，建院幾代人時(shí)刻牢記自身的使命，不懈努力，勤奮耕耘，尤其是轉為高等職業(yè)教育以來(lái)，學(xué)院現任領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全院教職工不等不靠，團結協(xié)作，勇克時(shí)艱，把握高等職業(yè)教育發(fā)展脈絡(luò )，立足學(xué)院實(shí)際，提出了“轉觀(guān)念，抓機遇，重特色，夯基礎，保質(zhì)量，上水平”的工作思路，確立了“打造省內一流高職院校”的奮斗目標；形成了“質(zhì)量立校，全員育人、特色辦學(xué)，創(chuàng )新發(fā)展”的辦學(xué)理念；人才培養目標體現能力本位、素質(zhì)提升和長(cháng)遠發(fā)展，辦學(xué)定位重點(diǎn)服務(wù)“四建、七業(yè)、三規”（四建包括城市建設、村鎮建設、市政建設、“一帶一路”建設；七業(yè)包括建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、市政工程事業(yè)、建筑勘察業(yè)、建材業(yè)、裝飾業(yè)、智能建筑業(yè)；三規包括國土規劃、城鄉規劃、園林規劃）”；教育教學(xué)緊扣“專(zhuān)業(yè)建設、課程建設、師資隊伍建設、校園文化建設”四條主線(xiàn)，強化“校企合作、產(chǎn)教融合、素質(zhì)拓展、機制體制保障、改善辦學(xué)條件、健全質(zhì)量監控保障體系”六大保障措施建設。學(xué)院發(fā)展連續上臺階，實(shí)現了辦學(xué)模式、管理體制、辦學(xué)條件、辦學(xué)水平和人才培養質(zhì)量的五個(gè)跨越，學(xué)院步入了健康科學(xué)發(fā)展的軌道，人才培養工作取得了令人矚目的成績(jì)。

　　建校60年來(lái)，為祖國建設事業(yè)培育輸送了近5萬(wàn)名高素質(zhì)、受歡迎的建筑人才，畢業(yè)生遍及全國，在甘肅省內形成了“哪里有建筑工地，哪里就有建院畢業(yè)生”的局面。近三年來(lái)，甘肅建院師生踴躍參加國家級、省級、地廳級說(shuō)課大賽、工程測量、園林景觀(guān)、工程造價(jià)、BIM應用、財務(wù)會(huì )計、電工技能、計算機、英語(yǔ)等各類(lèi)技能大賽，教師獲地廳級及以上獎勵9項，學(xué)生獲地廳級及以上獎勵63項，國家級獎勵6項。學(xué)院畢業(yè)生連續多年就業(yè)率達90%以上，招生分數線(xiàn)和畢業(yè)生就業(yè)率均居省內高職院校前列。

　　學(xué)院經(jīng)過(guò)幾代人的不懈努力，辦學(xué)成果斐然，先后榮獲 “建設部教育工作先進(jìn)集體”、“住建部思想政治工作先進(jìn)集體”、“甘肅省文明單位”、“甘肅省語(yǔ)言文字規范化示范校”、“甘肅省職業(yè)技能鑒定先進(jìn)單位”、“甘肅省師德建設先進(jìn)集體”、“甘肅省幫扶工作先進(jìn)集體”、“蘭州市平安校園”“蘭州市綠色校園”、“蘭州市衛生學(xué)校”等殊榮。

　　【培養層次】高職（專(zhuān)科）

　　【學(xué)習形式】學(xué)制三年，全日制。

　　【計劃性質(zhì)】高職（專(zhuān)科）單獨考試、中高職一體化、統招。

　　【專(zhuān)業(yè)人數】

　　具體招生計劃數以省教育廳下達的文件為準。