寧夏回族自治區普通高考錄取批次調整

　　為深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》(國發(fā)〔2014〕35 號)和《寧夏回族自治區深化考試招生制度改革實(shí)施方案》(寧政辦發(fā)〔2016〕33 號)關(guān)于“創(chuàng )造條件逐步取消高校招生錄取批次”的精神，平穩有序推進(jìn)我區普通高校招生制度改革，促進(jìn)普通高�？茖W(xué)選才、公平競爭。2019 年我區對普通高校招生錄取批次予以調整，現就有關(guān)問(wèn)題解答如下：

　　一、錄取批次調整的具體內容是什么?

　　將原普通高校招生第二批本科、第三批本科兩個(gè)招生錄取批次合并為“第二批本科”，取消第三批本科。調整后，我區普通高等學(xué)校普通類(lèi)文理科招生共分五個(gè)批次，即提前批本科、第一批本科、第二批本科、提前批高職(專(zhuān)科)和高職(專(zhuān)科);提前批本科藝術(shù)類(lèi)仍然分 A、B、C 三段，根據院校申請將原第三批本科藝術(shù)類(lèi)并入 B、C 段;提前批本科體育類(lèi)分第一批本科體育類(lèi)、第二批本科類(lèi)，原第三批本科體育類(lèi)并入第二批本科體育類(lèi)。

　　二、錄取批次調整后院校志愿數量如何設置?

　　第二批本科和第三批本科合并為第二批本科后，為進(jìn)一步降低考生填報志愿的風(fēng)險，提高考生志愿的滿(mǎn)足率和滿(mǎn)意度，更好地維護廣大考生的切身利益和高校招生公平公正，對院校志愿數也做了調整：一是普通文理科第二批本科院校志愿數由原來(lái) 4 個(gè)調整為 8 個(gè)，繼續實(shí)行平行志愿投檔錄取模式，征集志愿也可填報 8 所院校;二是提前批本科藝術(shù) B 段院校志愿數由原來(lái) 5 個(gè)調整為 6 個(gè)，提前批本科藝術(shù) C 段院校志愿數由原來(lái) 1 個(gè)調整為 2 個(gè)。

　　三、錄取批次調整后對考生有什么影響?

　　錄取批次調整后，我區將采取增加院校志愿填報數量和增加征集志愿次數的方式，確�？忌�錄取機會(huì )不減少，同時(shí)，繼續提供一分一檔分數統計、考生成績(jì)排位，以及近三年本科層次錄取情況統計表，考生可根據自己排位以及院校往年錄取情況填報志愿。對考生而言，進(jìn)一步增加了考生的選擇范圍和空間，一些個(gè)性化的需求將會(huì )得到滿(mǎn)足。

　　四、錄取批次調整對高校產(chǎn)生什么影響?

　　錄取批次調整后，對高校而言，公辦和民辦高校同等對待、平等競爭，這將有利于進(jìn)一步落實(shí)好《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》和高校辦學(xué)自主權，更好地發(fā)揮高校辦學(xué)主體作用，激勵高校注重內涵式發(fā)展，發(fā)揮自身優(yōu)勢，辦出水平、辦出特色，提升高校辦學(xué)水平和核心競爭力，推動(dòng)高等教育事業(yè)協(xié)調發(fā)展。

　　五、錄取批次調整后高校的收費是否有變化?

　　高校的收費是由學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)和辦學(xué)成本決定的。錄取批次調整后，沒(méi)有改變學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)，原來(lái)學(xué)校的收費管理方式不變，仍執行學(xué)校公布的標準收費。