高二地理復習方法：復習方法及答題技巧
2019-04-27 10:04:28網(wǎng)絡(luò )資源
提高和培養地理技能
在這一階段的復習中，梁振鋒認為，考生起碼要從以下三個(gè)方面來(lái)培養和提高自身的地理技能：
第一，重視地理知識與技能的運用。包括讀圖、繪圖的能力培養，表格信息數據的處理能力，以及考試技能。做到腦中有圖、胸中有圖�？忌欢ㄒ鄤�(dòng)手動(dòng)筆，加強考試技巧和地理思維能力的培養，只有手腦并用才能使自己掌握的知識得到鞏固。
地理知識點(diǎn)總結及學(xué)習方法
第二，要強調地理信息能力運用。地理試卷中大部分題目都有圖或表，要求考生能夠從圖表中收集有用的信息(如地理位置、自然、人文等顯形或隱形的地理信息)，并運用地理信息解答問(wèn)題。要充分挖掘題干，在吃透題干提供的顯性信息基礎上，還要充分挖掘題干中所蘊含的隱性信息，保證答題的完整度。
第三，要理論聯(lián)系實(shí)際�？忌匠Ｒ嚓P(guān)注生活中的地理、身邊的地理;關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)，關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題中的海南元素。比如國際旅游島、文昌衛星發(fā)射中心、昌江核電站、海南生態(tài)島、東環(huán)鐵路等內容，要有一定程度的了解。高考試題只有源于生活，解決實(shí)際問(wèn)題才能充滿(mǎn)活力。
做選擇題可用排除法
梁振鋒介紹，對于大部分考生來(lái)說(shuō)，普遍存在的問(wèn)題還是基礎不夠牢固。部分考生的知識遷移能力較差，在知識點(diǎn)的活學(xué)活用上十分欠缺，做題時(shí)很容易被一些干擾項所誤導;基礎不牢導致能力也發(fā)揮不出來(lái)，發(fā)掘、整合信息的能力不足，在做題時(shí)往往因為對題目的深層、關(guān)鍵信息理解不透而導致失分。此外，答題不規范也是普遍存在的毛病，很多考生在答題就因為沒(méi)有使用地理專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言、語(yǔ)言描述不準確、條理不清、缺乏要點(diǎn)而丟分。
針對考生普遍存在的這些問(wèn)題，梁振鋒也介紹了一些可行的技巧：答題時(shí)，考生要遵循先易后難一般順序，這樣可以保證盡量多得分;選擇題可適當利用排除法等技巧;在解答區域地理問(wèn)題時(shí)，要善于運用教材中的案例研究方法;在回答人文地理相關(guān)問(wèn)題時(shí)，一定要理清題意，答題要條理清晰，寧多勿少、寧全勿缺。
