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高二物理復習方法:高中物理“易忘 易錯 易混”知識點(diǎn)大梳理

2019-04-24 14:39:18網(wǎng)絡(luò )資源

  1、大的物體不一定不能看成質(zhì)點(diǎn),小的物體不一定能看成質(zhì)點(diǎn)。

  2、平動(dòng)的物體不一定能看成質(zhì)點(diǎn),轉動(dòng)的物體不一定不能看成質(zhì)點(diǎn)。

  3、參考系不一定是不動(dòng)的,只是假定為不動(dòng)的物體。

  4、選擇不同的參考系物體運動(dòng)情況可能不同,但也可能相同。

  5、在時(shí)間軸上n秒時(shí)指的是n秒末。第n秒指的是一段時(shí)間,是第n個(gè)1秒。第n秒末和第n+1秒初是同一時(shí)刻。

  6、忽視位移的矢量性,只強調大小而忽視方向。

  7、物體做直線(xiàn)運動(dòng)時(shí),位移的大小不一定等于路程。

  8、位移也具有相對性,必須選一個(gè)參考系,選不同的參考系時(shí),物體的位移可能不同。

  9、打點(diǎn)計時(shí)器在紙帶上應打出輕重合適的小圓點(diǎn),如遇到打出的是短橫線(xiàn),應調整一下振針距復寫(xiě)紙的高度,使之增大一點(diǎn)。

  10、使用計時(shí)器打點(diǎn)時(shí),應先接通電源,待打點(diǎn)計時(shí)器穩定后,再釋放紙帶。

  11、使用電火花打點(diǎn)計時(shí)器時(shí),應注意把兩條白紙帶正確穿好,墨粉紙盤(pán)夾在兩紙帶間;使用電磁打點(diǎn)計時(shí)器時(shí),應讓紙帶通過(guò)限位孔,壓在復寫(xiě)紙下面。

  12、“速度”一詞是比較含糊的統稱(chēng),在不同的語(yǔ)境中含義不同,一般指瞬時(shí)速率、平均速度、瞬時(shí)速度、平均速率四個(gè)概念中的一個(gè),要學(xué)會(huì )根據上、下文辨明“速度”的含義。平常所說(shuō)的“速度”多指瞬時(shí)速度,列式計算時(shí)常用的是平均速度和平均速率。

  13、著(zhù)重理解速度的矢量性。有的同學(xué)受初中所理解的速度概念的影響,很難接受速度的方向,其實(shí)速度的方向就是物體運動(dòng)的方向,而初中所學(xué)的“速度”就是現在所學(xué)的平均速率。

  14、平均速度不是速度的平均。

  15、平均速率不是平均速度的大小。

  16、物體的速度大,其加速度不一定大。

  17、物體的速度為零時(shí),其加速度不一定為零。

  18、物體的速度變化大,其加速度不一定大。

  19、加速度的正、負僅表示方向,不表示大小。

  20、物體的加速度為負值,物體不一定做減速運動(dòng)。

  21、物體的加速度減小時(shí),速度可能增大;加速度增大時(shí),速度可能減小。

  22、物體的速度大小不變時(shí),加速度不一定為零。

  23、物體的加速度方向不一定與速度方向相同,也不一定在同一直線(xiàn)上。

  24、位移圖象不是物體的運動(dòng)軌跡。

  25、解題前先搞清兩坐標軸各代表什么物理量,不要把位移圖象與速度圖象混淆。

  26、圖象是曲線(xiàn)的不表示物體做曲線(xiàn)運動(dòng)。

  27、由圖象讀取某個(gè)物理量時(shí),應搞清這個(gè)量的大小和方向,特別要注意方向。

  28、v-t圖上兩圖線(xiàn)相交的點(diǎn),不是相遇點(diǎn),只是在這一時(shí)刻相等。

  29、人們得出“重的物體下落快”的錯誤結論主要是由于空氣阻力的影響。

  30、嚴格地講自由落體運動(dòng)的物體只受重力作用,在空氣阻力影響較小時(shí),可忽略空氣阻力的影響,近似視為自由落體運動(dòng)。

  31、自由落體實(shí)驗實(shí)驗記錄自由落體軌跡時(shí),對重物的要求是“質(zhì)量大、體積小”,只強調“質(zhì)量大”或“體積小”都是不確切的。

[標簽:高二物理 復習方法]

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