高二物理復習方法：克服物理學(xué)習困難的3個(gè)有效方法

　　一、學(xué)會(huì )正視物理學(xué)習困難，調動(dòng)自身積極性

　　高中物理知識抽象、復雜，有著(zhù)大大小小的學(xué)習困難，屬于正�，F象。若是一點(diǎn)困難沒(méi)有，那估計也不用在學(xué)校上課了。

　　所以，有困難不用怕，也不要煩，放松心態(tài)，去認識、接受知識，逐步積累做題經(jīng)驗，這樣就能平順地度過(guò)學(xué)習逆反期。

　　另外，我們也要學(xué)會(huì )主動(dòng)出擊，尋找物理學(xué)習的樂(lè )趣。既然注定要學(xué)習，那為什么不高興一點(diǎn)，積極一些，而要痛苦煎熬、自我折磨呢？

　　基于此，我們可以觀(guān)看些物理小故事，如“牛頓和蘋(píng)果”等，也可以觀(guān)看物理微課視頻，更可以嘗試做些物理小實(shí)驗等，以此發(fā)現物理的應用意義，體會(huì )物理的學(xué)習樂(lè )趣。這樣一來(lái)，自然容易邁出克服物理困難的第一步，而有了第一步，后面的學(xué)習也就簡(jiǎn)單許多。

　　二、學(xué)會(huì )適當放棄，講求循序漸進(jìn)

　　物理學(xué)習困難學(xué)生不同于普通學(xué)生，他們的基礎較差、信心不足。

　　所以，在剛開(kāi)始的日常訓練中，也要學(xué)會(huì )適當放棄一些超出能力范圍的習題，將本應拿到的考試分數拿到手，至于那些太難得不到的分數也不要惋惜。

　　因為，隨著(zhù)時(shí)間的推移和經(jīng)驗的積累，我們會(huì )完成越來(lái)越多的學(xué)習任務(wù)，到那時(shí)再攻克那些物理大題，才能更快、更容易。

　　但如果我們陷入學(xué)習“死角”，剛開(kāi)始非要攻克那些超能力大題，不僅自尊心受挫，而且浪費寶貴時(shí)間，得不償失。

　　但如果我們一步步努力，循序漸進(jìn)練習，那大題解答自然輕松拿下，以此建立學(xué)習自信，強化學(xué)習意志，克服物理學(xué)習困難。

　　三、重點(diǎn)培養良好學(xué)習習慣

　　學(xué)習習慣是指，學(xué)生長(cháng)期積累并形成的個(gè)人意志和行為傾向。

　　一個(gè)好的學(xué)習習慣對學(xué)生學(xué)習和未來(lái)發(fā)展大有裨益，而一個(gè)壞的學(xué)習習慣，不僅會(huì )讓學(xué)生丟分，還會(huì )造成一系列惡性循環(huán)。所以，我們在日常學(xué)習中，一定要留心良好學(xué)習習慣的培養。

　　1.我們要養成“課前預習、課中聽(tīng)講、課后復習”的學(xué)習習慣

　　課前預習可以減小學(xué)習難度，提升自我學(xué)習能力，實(shí)現課前課中無(wú)縫銜接；課中認真聽(tīng)講是獲取物理知識、解決學(xué)習困惑的重要階段，會(huì )聽(tīng)講能起到事半功倍的學(xué)習效果；課后復習時(shí)鞏固知識、強化記憶的必要環(huán)節。

　　所以，不要認為這些話(huà)是空話(huà)、套話(huà)，其實(shí)做好了真實(shí)有效。另外，不知如何養成這些習慣，可以私信小編尋找答案，也可以下方留言獲取資料。

　　2.養成整理錯題的習慣

　　物理學(xué)習困難的人在日常訓練更容易出現錯題。而這些錯題就是查漏補缺的重要依據。我們一定要養成收集、分析、整理物理錯題的習慣，以此形成系統健全的知識體系。