2019年廣東省高考綜合改革實(shí)施方案公布(3)
2019-04-23 19:16:25廣東教育
三、加強管理
�。ㄒ唬┘訌娬\信體系建設和管理。加強考試招生誠信守法教育，健全誠信制度。加強考生誠信檔案管理，建立健全考試招生誠信檔案，如實(shí)記錄失信、作弊、違規事實(shí)，接受有關(guān)部門(mén)和社會(huì )監督。對在普通高考、學(xué)業(yè)水平考試、高校招生等各類(lèi)考試招生和綜合素質(zhì)評價(jià)檔案中作弊和弄虛作假的有關(guān)人員，依據有關(guān)法規嚴肅處理。
（二）建立健全高校招生自律機制。高校要健全完善招生工作機制，加強學(xué)校招生委員會(huì )建設，在制定招生政策和規則、編制學(xué)校招生計劃、決定招生重大事項等方面充分發(fā)揮學(xué)校招生委員會(huì )作用。要根據自身辦學(xué)定位和專(zhuān)業(yè)培養目標，研究提出高中學(xué)業(yè)水平考試科目要求和學(xué)生綜合素質(zhì)評估及使用辦法，將涉及考試招生的相關(guān)事項，包括標準、原則、條件和程序等內容，在招生章程中詳細列明并提前向社會(huì )公布。要加強招生規范管理，實(shí)行招生錄取工作責任追究制。規范普通高校高水平運動(dòng)隊、高水平藝術(shù)團、體育類(lèi)藝術(shù)類(lèi)�？嫉忍厥忸�(lèi)型招生的管理。要發(fā)揮政府管理和社會(huì )監督作用，切實(shí)維護招生工作的良好秩序和公平公正。
�。ㄈ┥钊雽�(shí)施“陽(yáng)光工程”。要完善高�？荚囌猩咭幎�，健全考試招生約束和監督機制，加強考試招生全程監督。進(jìn)一步擴大考試招生信息公開(kāi)的范圍，及時(shí)公開(kāi)招生政策、招生資格、招生章程、招生計劃、考生資格、錄取原則和程序、錄取結果、咨詢(xún)及申訴渠道、重大事件違規處理結果、錄取新生復查結果等信息。要健全分級負責、規范有效的信息公開(kāi)制度，強化信息公開(kāi)要求，構建更加公開(kāi)透明、更加公平公正的招生工作管理體系和更加嚴明有力的監督保障體系。要加大對招生違規違法行為的查處力度，著(zhù)力維護高�？荚囌猩焦�。
（四）加強和規范高考加分管理。健全高考加分管理機制，加強對高考加分政策執行過(guò)程的監管，嚴格考生加分資格審核和認定程序。切實(shí)規范和完善高考加分信息公開(kāi)的程序和要求，加大考生加分資格信息公開(kāi)公示和社會(huì )監督力度。
四、保障措施
（一）提高思想認識。各級政府、教育行政部門(mén)和各高校要充分認識到新時(shí)代普通高�？荚囌猩贫染C合改革面臨的新形勢、新任務(wù)、新要求，充分認識到普通高�？荚囌猩贫染C合改革的復雜性和艱巨性，從促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)、促進(jìn)科學(xué)選拔和培養人才、促進(jìn)教育公平的高度，進(jìn)一步提高認識，處理好改革、發(fā)展和穩定的關(guān)系，嚴格按照本實(shí)施方案的要求抓好落實(shí)，認真研究改革實(shí)施過(guò)程中出現的新問(wèn)題、新情況，妥善解決改革實(shí)施過(guò)程中遇到的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題，確保普通高�？荚囌猩贫染C合改革穩妥有序推進(jìn)。
（二）加強組織領(lǐng)導。各級政府和教育行政部門(mén)要高度重視普通高�？荚囌猩贫染C合改革，切實(shí)加強領(lǐng)導，明確責任，健全機制，完善考試安全保障制度，構建科學(xué)、規范、嚴密的考試招生安全管理體系。要切實(shí)加強高校與高中階段學(xué)校協(xié)同育人工作，實(shí)現高中階段教育與高等教育有機銜接。大力推進(jìn)中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐基地和勞動(dòng)基地建設，培養學(xué)生綜合素質(zhì)。大力實(shí)施普通高中全面提升行動(dòng)方案，制定我省高中課程實(shí)施和教學(xué)組織管理指導意見(jiàn)，加強學(xué)生發(fā)展指導特別是生涯規劃教育，引導學(xué)生合理選課走班，培養學(xué)生自主選擇和發(fā)展能力，主動(dòng)適應普通高�？荚囌猩贫染C合改革的要求。
（三）加強條件保障。各地要加強統籌協(xié)調，為普通高�？荚囌猩贫染C合改革提供有力的條件保障。教育、機構編制、發(fā)展改革、財政、公安、人力資源社會(huì )保障、自然資源、住房城鄉建設、保密等部門(mén)要出臺必要的政策措施，全力支持普通高�？荚囌猩贫染C合改革。要加大人財物等投入力度，切實(shí)加強各級考試招生機構能力建設，大力改善高中階段學(xué)�；巨k學(xué)條件，解決高中階段學(xué)校實(shí)施選科選考和走班教學(xué)可能出現的師資、教室、場(chǎng)館、教學(xué)設施設備等資源短缺問(wèn)題。
（四）加強宣傳引導。各地、各級教育行政部門(mén)、各高校和高中階段學(xué)校要認真做好宣傳引導工作，加大對普通高�？荚囌猩贫染C合改革各項政策、規定和要求的宣傳解讀及培訓力度，以喜聞樂(lè )見(jiàn)、通俗易懂的方式，讓社會(huì )充分知曉改革政策、內容和要求，及時(shí)回應社會(huì )關(guān)切，正確引導合理預期，凝聚改革共識，營(yíng)造良好的改革氛圍。
