高二語(yǔ)文復習方法：文理分科五大因素

　　1.興趣：興趣是學(xué)習的最大動(dòng)力，無(wú)論選文、選理，興趣是第一前提。舉個(gè)例子，2001年高考文科狀元郝煜說(shuō)：“我的強項是理科，但我從小鐘愛(ài)文科，并一直保持到高中，所以我選了文科并取得成功。”

　　因此，若你在生活中對某方面感興趣，很關(guān)注或上某科課時(shí)比較有精神，就可以考慮選這方面的學(xué)科�？傊�永遠把興趣放在第一位，一定是對的。

　　2.特長(cháng)：特長(cháng)是學(xué)習的推進(jìn)劑。它將使你的學(xué)習得心應手，在競爭上勝人一籌，是文理科選擇的重要依據。那么怎樣發(fā)現自己的特長(cháng)(天賦)呢?

　　如果你對某科感覺(jué)特別好，或用相同的時(shí)間得到的效果比起其它科更好，或以少量時(shí)間獲得的效果與其它科學(xué)花費多時(shí)間獲得的效果相當或更好，如果你 自身的某些特長(cháng)與某科的聯(lián)系很密切，都說(shuō)明你有學(xué)習這一科的特長(cháng)和能力。你就應該考慮，哪一科能更好地發(fā)揮和促進(jìn)你的特長(cháng)的發(fā)展。

　　3.成績(jì)：成績(jì)是此次選擇的最實(shí)際的依據。所以了解自己各科成績(jì)的確切情況是非常重要的。

　　政治組的老師說(shuō)到：同學(xué)們非常有必要去查閱自己各科成績(jì)，以及文綜、理綜成績(jì)的排名，并作具體分析比較，看自己哪科更具競爭力。了解下面三科在文理科選擇中至關(guān)重要的作用，很是關(guān)鍵。

　　語(yǔ)文組的老師說(shuō)到：作為各科學(xué)習的基礎，與每科都有密切聯(lián)系，相比之下，語(yǔ)文與文科的聯(lián)系更大，所以語(yǔ)文比較好，文科又比理科稍微好的宜選文科。但若理比文好，則選理也具優(yōu)勢，因為大部分理科生語(yǔ)文并不強，所以語(yǔ)文好，可以使自己的競爭力提高一個(gè)檔次。

　　數學(xué)的老師說(shuō)到：文科、理科的主要學(xué)科，在促進(jìn)競爭力上與語(yǔ)文相當，但理科對數學(xué)的要求更高。當然數學(xué)對文科的某些問(wèn)題(如地理上的溫度、太陽(yáng)高度等)的解決也有重要作用。

　　英語(yǔ)的老師說(shuō)到：雖然在高中其地位與語(yǔ)、數相當，但到大學(xué)是地位最高的，不管學(xué)什么，英語(yǔ)是必備、必修的學(xué)科，英語(yǔ)成績(jì)好，可以使你對文理科的選擇較自由些。

　　4.理想：每個(gè)人都有理想，而且它可能是你的奮斗目標。那么選擇與自己的理想接近的學(xué)科，將對此學(xué)科的學(xué)習起促進(jìn)作用。比如，你想成為企業(yè)家，則文科與這理想更接近，學(xué)習起文科來(lái)就可能更積極，更主動(dòng)，學(xué)習成績(jì)也就可能更出色。

　　5.社會(huì )：觀(guān)察、分析社會(huì )趨勢，了解社會(huì )對人才的需求，因為此次文理科選擇不光為了考好高考，從長(cháng)遠上看，還要要為自己的未來(lái)作好打算，打好基礎。