高三學(xué)生如何上好物理習題課

高三學(xué)生如何上好物理習題課

高三物理復習課學(xué)生應該怎么上呢?下面小編為大家具體介紹下，僅供參考。

如何上好高三物理習題課

按照物理單元復習，每一單元分為若干節，每節內容按照三個(gè)層次遞進(jìn)式展開(kāi)。

第一層次:學(xué)生回歸課本，重溫基礎知識，進(jìn)行初步的基礎訓練，旨在回顧、重溫知識，進(jìn)行熱身活動(dòng)。

操作：針對有的學(xué)生不愿再看物理課本，利用學(xué)講稿設計知識回顧題和基礎訓練題，學(xué)生利用自習時(shí)間完成，在這里，學(xué)講稿起到了督促學(xué)生看課本，檢查學(xué)生看物理課本的效果的作用。設計知識回顧題時(shí)，盡量使知識網(wǎng)絡(luò )化、系統化。

第二層次:1.重點(diǎn)與難點(diǎn)知識進(jìn)行強化講解，并配備跟蹤訓練題強化鞏固.2.經(jīng)典題型的分析與變式訓練。

操作：教師在備物理課時(shí)，把本節的重點(diǎn)知識、難點(diǎn)理出來(lái)，在課堂上與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，并進(jìn)行相應的跟蹤訓練。體現重點(diǎn)知識重點(diǎn)講、重點(diǎn)練，強化教師的點(diǎn)撥指導作用;選取經(jīng)典題型與學(xué)生分析(分析解題思路、總結解題方法)，進(jìn)行相應的變式訓練(選取相同、相近的模型或相同的解決問(wèn)題的方法)，也可以一題多變，可以變條件，可以變設問(wèn)。

因為很多高考物理題就是在舊題的基礎上變化來(lái)的，一定要注重一題多變。首先，教師引領(lǐng)學(xué)生變，逐步由學(xué)生自己主動(dòng)的尋求變。如果學(xué)生能夠自己主動(dòng)的尋求變，而且通過(guò)思考得到解答，并從題目中總結做題的步驟和方法，可以極大的提高學(xué)生靈活的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，對學(xué)生的能力提升是大有裨益的。還有什么題做不出來(lái)的?

第三層次:精選有各種代表性的習題進(jìn)行以提升能力為目的的強化訓練，旨在提升能力。

操作：精選習題，高三學(xué)生利用自習時(shí)間限時(shí)完成。教師批改。課上下發(fā)，對于錯題，先由學(xué)生討論交流，對于共性問(wèn)題，最后由老師點(diǎn)撥、指導。

每一單元完成后，一定要組織一次單元測試，教師評卷，講解。目的是對高三學(xué)生的學(xué)業(yè)能夠及時(shí)評價(jià)與反饋，檢查學(xué)生對物理單元的掌握情況。

高中物理常見(jiàn)題型

拋體運動(dòng)問(wèn)題

物理題型概述：

拋體運動(dòng)包括平拋運動(dòng)和斜拋運動(dòng)，不管是平拋運動(dòng)還是斜拋運動(dòng)，研究方法都是采用正交分解法，一般是將速度分解到水平和豎直兩個(gè)方向上。

物理思維模板：

(1)平拋運動(dòng)物體在水平方向做勻速直線(xiàn)運動(dòng)，在豎直方向做勻加速直線(xiàn)運動(dòng)，其位移滿(mǎn)足x=v0t,y=gt2/2，速度滿(mǎn)足vx=v0,vy=gt;

(2)斜拋運動(dòng)物體在豎直方向上做上拋(或下拋)運動(dòng)，在水平方向做勻速直線(xiàn)運動(dòng)，在兩個(gè)方向上分別列相應的運動(dòng)方程求解。

圓周運動(dòng)問(wèn)題

物理題型概述：

圓周運動(dòng)問(wèn)題按照受力情況可分為水平面內的圓周運動(dòng)和豎直面內的圓周運動(dòng)，按其運動(dòng)性質(zhì)可分為勻速圓周運動(dòng)和變速圓周運動(dòng);水平面內的圓周運動(dòng)多為勻速圓周運動(dòng)，豎直面內的圓周運動(dòng)一般為變速圓周運動(dòng)。對水平面內的圓周運動(dòng)重在考查向心力的供求關(guān)系及臨界問(wèn)題，而豎直面內的圓周運動(dòng)則重在考查最高點(diǎn)的受力情況。

物理思維模板：

(1)對圓周運動(dòng)，應先分析物體是否做勻速圓周運動(dòng)，若是，則物體所受的合外力等于向心力，由F合=mv2/r=mrω2列方程求解即可;若物體的運動(dòng)不是勻速圓周運動(dòng)，則應將物體所受的力進(jìn)行正交分解，物體在指向圓心方向上的合力等于向心力。

(2)豎直面內的圓周運動(dòng)可以分為三個(gè)模型：

①繩模型：只能對物體提供指向圓心的彈力，能通過(guò)最高點(diǎn)的臨界態(tài)為重力等于向心力;

②桿模型：可以提供指向圓心或背離圓心的力，能通過(guò)最高點(diǎn)的臨界態(tài)是速度為零;

③外軌模型：只能提供背離圓心方向的力，物體在最高點(diǎn)時(shí)，若v<(gR)1/2，沿軌道做圓周運動(dòng)，若v≥(gR)1/2，離開(kāi)軌道做拋體運動(dòng)。