高中化學(xué)必修二知識結構框架圖匯總

高中化學(xué)必修二知識結構框架圖匯總

化學(xué)在高中學(xué)習中，是很多同學(xué)的一大難點(diǎn)，高中化學(xué)學(xué)習有哪些方法和技巧呢?下面是小編整理的高中化學(xué)必修二的知識框架，希望能對大家有所幫助。

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化學(xué)必修二知識結構框架圖

高考化學(xué)二輪復習高效方法

化學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)決定了化學(xué)不如物理和數學(xué)那么有規律。學(xué)生的新課學(xué)習感覺(jué)化學(xué)知識雜、亂、散、繁瑣，記不牢，聽(tīng)得懂課做不來(lái)題，及格容易高分難。高三第一輪復習往往還是沿襲教材順序，逐章復習，注重化學(xué)基礎知識的復習。

通過(guò)一輪復習和練習，學(xué)生撿回了遺忘的一些知識，或者對高一、高二吃了夾生飯的地方做了一些彌補，或者站在更高的角度對高一、高二的部分知識進(jìn)行了重新認識。但是一輪復習后，仍沒(méi)能解決或者較好解決化學(xué)繁的問(wèn)題。

化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗為基礎的學(xué)科。實(shí)驗教學(xué)貫穿于高中化學(xué)的每一章中，高三選修教材最后一單元還專(zhuān)門(mén)學(xué)習了《實(shí)驗設計》。進(jìn)入二輪《化學(xué)實(shí)驗》這塊的復習時(shí)，不僅要對中學(xué)(包括初中)化學(xué)實(shí)驗中的常見(jiàn)實(shí)驗儀器、實(shí)驗基本操作等基礎知識進(jìn)行系統復習，還要對性質(zhì)實(shí)驗、制備實(shí)驗、物質(zhì)的檢驗和鑒別、定量實(shí)驗等進(jìn)行系統歸納，還要求學(xué)生會(huì )完成一些簡(jiǎn)單和較復雜的實(shí)驗設計。

有條件的學(xué)校還要對學(xué)生開(kāi)放實(shí)驗室，讓學(xué)生去實(shí)驗室識別一些不常見(jiàn)實(shí)驗儀器及裝置，讓學(xué)生去再做一些重要的演示或者學(xué)生實(shí)驗。最起碼也要通過(guò)多媒體向學(xué)生放一些重要實(shí)驗的實(shí)驗光盤(pán)。