如何學(xué)好高中物理 有哪些解題技巧

如何學(xué)好高中物理 有哪些解題技巧

很多學(xué)生對于高中物理的學(xué)習上有所迷茫，不知道高中物理有哪些學(xué)習方法以及解題技巧，下面有途網(wǎng)小編為大家解答一下。

高中物理學(xué)習方法總結

一、高中物理的學(xué)習上要課前認真預習

預習是在課前，獨立地閱讀教材，自己去獲取新知識的一個(gè)重要環(huán)節。 課前預習未講授的新課，首先把新課的內容都要仔細地閱讀一遍，通過(guò)閱讀、分析、思考，了解教材的知識體系，重點(diǎn)、難點(diǎn)、范圍和要求。對于物理概念和規律則要抓住其核心，以及與其它物理概念和規律的區別與聯(lián)系，把教材中自己不懂的疑難問(wèn)題記錄下來(lái)。對已學(xué)過(guò)的知識，如果忘了，課前預習時(shí)可及時(shí)補上，這樣，上課時(shí)就不會(huì )感到困難重重了。

二、在高中物理的學(xué)習上要主動(dòng)提高效率的聽(tīng)課

帶著(zhù)預習物理的問(wèn)題聽(tīng)課，可以提高聽(tīng)課的效率，能使聽(tīng)課的重點(diǎn)更加突出。課堂上，當老師講到自己預習時(shí)的不懂之處時(shí)，就非常主動(dòng)、格外注意聽(tīng)，力求當堂弄懂。同時(shí)可以對比老師的講解以檢查自己對教材理解的深度和廣度，學(xué)習教師對疑難問(wèn)題的分析過(guò)程和思維方法，也可以作進(jìn)一步的質(zhì)疑、析疑、提出自己的見(jiàn)解。這樣聽(tīng)完課，不僅能掌握知識的重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，而且能更好地掌握老師分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路和方法，進(jìn)一步提高自己的學(xué)習能力。

三、定期整理高中物理的學(xué)習筆記

在高中物理的學(xué)習過(guò)程中，通過(guò)對所學(xué)知識的回顧、對照預習筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)、達標檢測、教科書(shū)和參考書(shū)等材料加以補充、歸納，使所學(xué)的知識達到系統、完整和高度概括的水平。學(xué)習筆記要簡(jiǎn)明、易看、一目了然，符合自己的特點(diǎn)。

高中物理解題技巧

1、高中物理直線(xiàn)運動(dòng)問(wèn)題的解題技巧

高中物理題型概述：直線(xiàn)運動(dòng)問(wèn)題是高考的熱點(diǎn)，可以單獨考查，也可以與其他知識綜合考查.單獨考查若出現在選擇題中，則重在考查基本概念，且常與圖像結合;在計算題中常出現在第一個(gè)小題，難度為中等，常見(jiàn)形式為單體多過(guò)程問(wèn)題和追及相遇問(wèn)題。

思維模板：解圖像類(lèi)問(wèn)題關(guān)鍵在于將圖像與物理過(guò)程對應起來(lái)，通過(guò)圖像的坐標軸、關(guān)鍵點(diǎn)、斜率、面積等信息，對運動(dòng)過(guò)程進(jìn)行分析，從而解決問(wèn)題;對單體多過(guò)程問(wèn)題和追及相遇問(wèn)題應按順序逐步分析，再根據前后過(guò)程之間、兩個(gè)物體之間的聯(lián)系列出相應的方程，從而分析求解，前后過(guò)程的聯(lián)系主要是速度關(guān)系，兩個(gè)物體間的聯(lián)系主要是位移關(guān)系。

2、高中物理物體的動(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題的解題技巧

高中物理題型概述：物體的動(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題是指物體始終處于平衡狀態(tài)，但受力不斷發(fā)生變化的問(wèn)題.物體的動(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題一般是三個(gè)力作用下的平衡問(wèn)題，但有時(shí)也可將分析三力平衡的方法推廣到四個(gè)力作用下的動(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題。

高中物理思維模板：常用的思維方法有兩種

(1)解析法：解決此類(lèi)問(wèn)題可以根據平衡條件列出方程，由所列方程分析受力變化。

(2)圖解法：根據平衡條件畫(huà)出力的合成或分解圖，根據圖像分析力的變化。