高考語(yǔ)文閱讀答題套路及命題思路分析

高考語(yǔ)文閱讀答題套路及命題思路分析

高考語(yǔ)文在考試中的難度一般不太，但是想要取得高分還是不容易的，因為語(yǔ)文的靈活性比較強，像閱讀還有作文這樣的題目想要取得高分是非常不容易的，所以一定要掌握科學(xué)的答題技巧，規范的答題模式。

對高考語(yǔ)文閱讀表現手法的分析

在高考語(yǔ)文閱讀中最常見(jiàn)的就是表現手法的分析，這是一種非常常見(jiàn)的題型，一般會(huì )在語(yǔ)文閱讀中拿出一句話(huà)讓考生分析這句話(huà)運用了什么表現手法?作者是怎樣抒發(fā)自己的感情的，請合理分析，一般這種題型其實(shí)是比較好答的，因為一般表達方式分為記敘、描寫(xiě)、議論、抒情，其中描寫(xiě)和抒情是重點(diǎn)。抒情手法有直抒胸臆和間接抒情兩種，間接抒情又分借景抒情、情景交融、托物言志、托物寓理等。描寫(xiě)手法主要有正側面描寫(xiě)、白描、動(dòng)靜結合等。修辭手法有比喻、比擬、夸張、對偶、排比、反復等。根據文章的表述看符合哪種表達方式明確指出即可，然后再結合語(yǔ)文閱讀進(jìn)行表述即可。

對高考語(yǔ)文閱讀目的、意圖、作用的分析

一般這類(lèi)題的問(wèn)題都是文章中的某一句或者某一段這樣表述或者存在的目的、意圖、作用都是什么，結合上下文進(jìn)行分析。一般某一句話(huà)或者一個(gè)詞存在的目的都是引出、渲染、揭示、突出、強化、烘托、表現、刻畫(huà)、鋪墊等，方式如對比、反襯、類(lèi)比、側面等。一段的形式上無(wú)非起到對上下文銜接、過(guò)渡、引起下文、設置懸念、為下文埋下伏筆、總結、總起、照應、呼應等作用。只要是根據文章的前后句子進(jìn)行表述即可，一般的答題模式就是某一段在文中起到什么什么左右，是對上文或者下文內容的怎么怎么樣。

以上內容是有途網(wǎng)小編為大家提供的高考語(yǔ)文閱讀答題套路及命題思路分析，希望對大家有所幫助，更多內容請繼續關(guān)注本站，小編將會(huì )持續為您發(fā)布相關(guān)內容。