高考語(yǔ)文答題套路 怎樣提高高考語(yǔ)文成績(jì)
2019-04-25 19:13:56網(wǎng)絡(luò )資源文章作者:高考網(wǎng)整理
高考語(yǔ)文答題套路 怎樣提高高考語(yǔ)文成績(jì)
高考語(yǔ)文的難度不是很大,但是語(yǔ)文的靈活性比較大,一定要掌握科學(xué)的答題技巧,才能在最后的時(shí)候取得理想的成績(jì)。
對于語(yǔ)文的基礎題型來(lái)說(shuō),要注重答題時(shí)間的安排,如果基礎題浪費過(guò)多的時(shí)間的話(huà),往往會(huì )導致沒(méi)有充足的時(shí)間寫(xiě)作文,語(yǔ)文試卷前面的一些基礎題,一般作答時(shí)間可以控制在每道題4-5分鐘作答,這些題型相對于來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,并且都是一些語(yǔ)文基礎題,也沒(méi)有過(guò)深的考點(diǎn)。有何答題套路呢?首先,要認真審題,看清楚題干問(wèn)的內容是什么,并且找出題干中的關(guān)鍵詞,然后開(kāi)始做答,對于沒(méi)有特別明確答案的,可以用排除法選擇,并且也需要從多個(gè)方面來(lái)考慮問(wèn)題。這樣語(yǔ)文的基礎題型就可以安穩的作答了。
問(wèn)題1:病句類(lèi)題目須要注意哪些方面才能夠得高分?
答:從小就接觸漢語(yǔ),對于漢語(yǔ)的句子非常熟悉,這就使得我們對漢語(yǔ)有著(zhù)較強的語(yǔ)感,這是我們辨析語(yǔ)病的優(yōu)勢。做題時(shí),首先通讀句子,借助于語(yǔ)感初步判斷,然后再根據語(yǔ)法或邏輯知識進(jìn)行檢驗,從而得出準確答案?忌袛嗖粶适且驗橹皇歉(zhù)感覺(jué)走,忽視了用語(yǔ)法或邏輯去檢驗。
問(wèn)題2:對字音的考查,高考命題有何規律?能否幫助我們分析一下?
答:從近幾年命題情況來(lái)看,對于字音的考查有以下規律:
(1)常見(jiàn)常用的多音字是考查的重點(diǎn)。因為不少人易將多音讀成一個(gè)音,或不理解字義而將幾個(gè)讀音弄混。如“暑假(jia?)”、“假(jia?)手”、“教(jia?o)學(xué)生”、“給(ji?)付”、“參與(yu?)”、“為(we?i)他人”。
(2)越來(lái)越注重考查常見(jiàn)常用但習慣上易誤讀的字音。高考考查的難字僻字愈來(lái)愈少,這體現了語(yǔ)文的工具性、應用性、生活性、社會(huì )性。即使出現個(gè)別較難的字音,也基本上是課文中出現過(guò)的。如“掎(ji?)角之勢”,雖相對生僻,但在課文中出現過(guò)。
(3)形聲字是高頻考點(diǎn)。試題所涉及的漢字大都是形聲字。
(4)試題是以選擇題的形式出現的。
(5)可以參考試題調研的語(yǔ)言基礎專(zhuān)題
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