學(xué)霸告訴你高考語(yǔ)文拿高分的套路
2019-04-25 19:48:59網(wǎng)絡(luò )資源文章作者：高考網(wǎng)整理
學(xué)霸告訴你高考語(yǔ)文拿高分的套路
語(yǔ)文想要拿高分并不是那么簡(jiǎn)單的，下面小編就為大家詳細介紹下，供參考。
高考語(yǔ)文高分技巧
把你眼前那張語(yǔ)文答題紙當成藝術(shù)品來(lái)處理，而不僅僅是一張卷子。“藝術(shù)品”聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)夸張，但就是這么個(gè)理兒。工整的字跡、合理的分段標號，讓它有了過(guò)人之處。在考場(chǎng)上，正面寫(xiě)完了，先別翻過(guò)去呼呼寫(xiě)作文�？匆谎�，如果密密麻麻的正面讓你有一種舒服的感覺(jué)，大祥之兆啊!
1.高考語(yǔ)文書(shū)寫(xiě)
這個(gè)不多說(shuō)了，硬件。先求工整，再求美觀(guān)。
兩個(gè)高手，答得都對，字差的130，字好的140。你看著(zhù)辦吧。
2.高考語(yǔ)文答題的量
比較理想的應該是：(假設本題6分，答題紙上4行)
(1)4行你要答4點(diǎn)，而不是3點(diǎn)。
因為你無(wú)法保證你寫(xiě)得3點(diǎn)全對，4點(diǎn)更安全;
(2)高考語(yǔ)文每點(diǎn)答案控制在一行以?xún)�，別寫(xiě)到下面一行去，也最好不要空行;
(3)每行前面標上序號，清晰利落;
(4)關(guān)鍵詞寫(xiě)在前面，如：“擬人。詩(shī)人運用擬人修辭……“
3.高考語(yǔ)文時(shí)間分配
以2016年的全國卷為例，列出我的時(shí)間安排，高考語(yǔ)文考試時(shí)間2小時(shí)30分鐘
(1)現代文閱讀：3選擇：15分鐘
(2)語(yǔ)文文言文閱讀：3選擇2翻譯：20分鐘
(3)詩(shī)歌鑒賞：2簡(jiǎn)答：20分鐘
(4)高考語(yǔ)文古詩(shī)文默寫(xiě)：6填空：5分鐘
以上共計1小時(shí)
(5)高考語(yǔ)文大閱讀：1多選3簡(jiǎn)答：25分鐘
(6)語(yǔ)言文字運用：5道題：15分鐘
給高考語(yǔ)文作文留50分鐘合適
(7)作文：50分鐘
寫(xiě)完高考語(yǔ)文作文還有3分鐘左右考試結束。
千萬(wàn)別在高考語(yǔ)文成語(yǔ)病句上浪費時(shí)間，平時(shí)多做題感受，考試時(shí)糾結基礎知識是大忌。
答完卷還有半個(gè)小時(shí)?八成是考砸了!
瞄準了寫(xiě)，千萬(wàn)別寫(xiě)串了題號，最好別涂抹——一下也別涂!
平時(shí)真的別光顧著(zhù)刷題(除了成語(yǔ)病句系列)，沒(méi)多大用的。
高考語(yǔ)文作文怎么寫(xiě)
語(yǔ)文這一門(mén)學(xué)科要想提高，就必須從作文下手。
開(kāi)門(mén)見(jiàn)山
“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”是一種比喻的說(shuō)法，指的是寫(xiě)語(yǔ)文文章時(shí)直截了當切入主題的寫(xiě)法�？忌谝婚_(kāi)頭就要亮出自己的觀(guān)點(diǎn)。這種方法在各類(lèi)文章的寫(xiě)作中得到廣泛的運用，占有很大的比例。它的表達角度，可以是開(kāi)頭直敘本事，也可以直接點(diǎn)題;既可以開(kāi)宗明義揭示主旨，也可以單刀直入點(diǎn)明論點(diǎn)。這種高考語(yǔ)文寫(xiě)法干脆利落，入題快捷，所以是考場(chǎng)作文開(kāi)頭的首選方法。
制造沖突
高考語(yǔ)文作文體裁一般以記敘文為主。寫(xiě)作時(shí)，考生在文章開(kāi)頭要善于制造矛盾，在矛盾中展開(kāi)故事情節才能吸引人。寫(xiě)作時(shí)，考生如果跳出常規“順敘”思維，制造矛盾沖突，就可迅速抓住讀者的心，吸引評卷老師讀下去。另外，在高考語(yǔ)文文章開(kāi)頭即向讀者展現事件的矛盾焦點(diǎn)，利于增強文章的曲折性和可讀性。
環(huán)境描寫(xiě)既可以渲染氣氛，又可以襯托人物、推動(dòng)故事情節的發(fā)展。在高考語(yǔ)文文章開(kāi)頭先寫(xiě)一段場(chǎng)景、情節描寫(xiě)，能為故事提供一個(gè)背景，將讀者帶到一個(gè)特定的故事氛圍中，起到引人入勝的作用。
善用名言
高考語(yǔ)文文章開(kāi)頭引用一些警句、名言、詩(shī)句或俗語(yǔ)、諺語(yǔ)等，可以吸引讀者，突出中心。這種開(kāi)頭法，也是考生容易掌握和便于使用的方法。多數考生都會(huì )記得幾首古詩(shī)、幾句格言或名言。名言警句式的開(kāi)頭如果運用得當，往往能增強文章的氣勢，但是考生引用時(shí)要盡量準確，避免出現知識性錯誤。
