如何寫(xiě)出滿(mǎn)分的高中英語(yǔ)作文

如何寫(xiě)出滿(mǎn)分的高中英語(yǔ)作文

高中的英語(yǔ)作文，是每個(gè)高中學(xué)生都頭疼的一道大題，如何才能在英語(yǔ)作文中得到比較高的分數呢?有途網(wǎng)小編為大家講解一下寫(xiě)英語(yǔ)作文的技巧。

仔細審題是關(guān)鍵，立意鮮明效果現。

英語(yǔ)書(shū)面表達中，只有正確審題，理清要點(diǎn)，才能把握寫(xiě)作方向和要求。要分析情景，弄清體裁，透過(guò)圖畫(huà)、圖表、提綱、文字描述等情景呈現形式看到內容。如看圖作文中，不能單純地望'圖'生義，一味地重視圖示內容。應將圖示內容與寫(xiě)作背景幾所學(xué)知識結合起來(lái)，由圖內看到圖外，排除無(wú)用信息，扣緊文章主題。

減少語(yǔ)病，盡量使用熟悉句型。

句子結構的好壞直接影響意義的表達和文章的質(zhì)量，在平時(shí)的寫(xiě)作練習中，考生經(jīng)常會(huì )犯一些錯誤，如句子殘缺不全，缺乏主語(yǔ)、謂語(yǔ)或其它必要成分;必須要牢記掌握一些常用句型或習慣表達，避免中文式英語(yǔ)，在實(shí)踐中不斷養成用英語(yǔ)思維寫(xiě)作的習慣。如：Is it a good thing or a bad thing? Different people have different viewpoints, In my opinion, we should……

確定時(shí)態(tài)及人稱(chēng)，內容連貫，結構緊湊。

高考書(shū)面表達評分標準明確規定，如人稱(chēng)錯誤要扣分，不同的文體一般都有基本時(shí)態(tài)。日記通常記敘發(fā)生過(guò)的事情，多用一般過(guò)去時(shí)。議論文多用一般現在時(shí)，通知等文體通常用一般將來(lái)時(shí)。每個(gè)句子寫(xiě)好之后，句與句之間要選擇恰當的連接詞。比如：

(1)表示承接、遞進(jìn)用語(yǔ)，besides(并且)、what's more(并且)，moreover(而且)，firstly,secondly,finally(最后)，from now on (從此)，afterwards I after that(后來(lái))，to make things worse/ what's worse(使事情更為糟糕的是)，the worst thing of all(最糟糕的是)。

(2)表示轉折關(guān)系用語(yǔ)。but bowever,otherwise,though,despite,in spite of...(盡管)on the other hand(另一方面)，as(盡管)，all the same(盡管如此)。

(3)表示因果關(guān)系用語(yǔ)。because/because of......for(因為)，owing to (由于)，thanks to (由于)，due to (由于)，so that (結果)。

(4)歸納總結用語(yǔ)。to summarize(總而言之)，in short/in a word(簡(jiǎn)而言之)，on the whole(從總體看)，generally speaking(一般說(shuō)來(lái))，in my view(我的觀(guān)點(diǎn))，in conclusion(總之)。