高三必備：高考語(yǔ)文�？脊旁�(shī)詞總結

高三必備：高考語(yǔ)文�？脊旁�(shī)詞總結

很多老師都說(shuō)，高考語(yǔ)文中的古詩(shī)文默寫(xiě)都是白給的分，所以各位考生一定要抓住這些分數，下面有途網(wǎng)小編跟大家分享一些高考語(yǔ)文必考古詩(shī)文總結，希望對你有幫助。

高考語(yǔ)文必考古詩(shī)文

孔雀東南飛，五里一徘徊。

“十三能織素，十四學(xué)裁衣，十五彈箜篌，十六誦詩(shī)書(shū)。十七為君婦，心中�？啾�。君既為府吏，守節情不移，賤妾留空房，相見(jiàn)常日稀。雞鳴入機織，夜夜不得息。三日斷五匹，大人故嫌遲。非為織作遲，君家婦難為!妾不堪驅使，徒留無(wú)所施，便可白公姥，及時(shí)相遣歸。”

……雞鳴外欲曙，新婦起嚴妝。著(zhù)我繡夾裙，事事四五通。足下躡絲履，頭上玳瑁光。腰若流紈路，耳著(zhù)明月珰。指如削蔥根，口如含朱丹。纖纖作細步，精妙世無(wú)雙。 其日牛馬嘶，新婦入青廬。奄奄黃昏后，寂寂人定初。“我命絕今日，魂去尸長(cháng)留!”攬裙脫絲履，舉身赴清池。 府吏聞此事，心知長(cháng)別離，徘徊庭樹(shù)下，自?huà)鞏|南枝。 兩家求合葬，合葬華山傍。東西植松柏，左右種梧桐。枝枝相覆蓋，葉葉相交通。中有雙飛鳥(niǎo)，自名為鴛鴦，仰頭相向鳴，夜夜達五更。行人駐足聽(tīng)，寡婦起彷徨。多謝后世人，戒之慎勿忘!

常見(jiàn)的高考語(yǔ)文古詩(shī)文

短歌行

對酒當歌，人生幾何? 譬如朝露，去日苦多。 慨當以慷，憂(yōu)思難忘。 何以解憂(yōu)，唯有杜康。 青青子衿，悠悠我心。 但為君故，沉吟至今。 呦呦鹿鳴，食野之蘋(píng)。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。 明明如月，何時(shí)可掇。 憂(yōu)從中來(lái)，不可斷絕。 越陌度阡，枉用相存。 契闊談宴，心念舊恩。 月明星稀，烏鵲南飛。 繞樹(shù)三匝，何枝可依? 山不厭高，海不厭深。 周公吐哺，天下歸心。

高考語(yǔ)文古詩(shī)文總結

歸園田居

少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)丘山.誤落塵網(wǎng)中,一去三十年.

羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵.開(kāi)荒南野際,守拙歸園田.

方宅十余畝,草屋八九間.榆柳蔭后檐,桃李羅堂前.

曖曖遠人村,依依墟里煙.狗吠深巷中,雞鳴桑樹(shù)顛.

戶(hù)庭無(wú)塵雜,虛室有余閑.久在樊籠里,復得返自然.

必背的高考語(yǔ)文古詩(shī)文

《師說(shuō)》

古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無(wú)惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之;生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(cháng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。

嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無(wú)惑也難矣!古之圣人，其出人也遠矣，猶且從師而問(wèn)焉;今之眾人，其下圣人也亦遠矣，而恥學(xué)于師。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎?愛(ài)其子，擇師而教之;于其身也，則恥師焉，惑矣。彼童子之師，授之書(shū)而習其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學(xué)而大遺，吾未見(jiàn)其明也。巫醫樂(lè )師百工之人，不恥相師。士大夫之族，曰師曰弟子云者，則群聚而笑之。問(wèn)之，則曰：“彼與彼年相若也，道相似也，位卑則足羞，官盛則近諛。”嗚呼!師道之不復，可知矣。巫醫樂(lè )師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟!