高考歷史大題解題技巧

高考歷史大題解題技巧

高考歷史材料大題以其設問(wèn)靈活、考查能力高、分值大等特點(diǎn)，在高考歷史試題中占有突出地位，下面有途網(wǎng)小編跟大家分享一下高考歷史大題答題技巧，希望對你有幫助。

提煉(概括)要點(diǎn)型試題

1、設問(wèn)方式：“依據材料(并結合所學(xué)知識)概括(指出)……特點(diǎn)(背景、影響、作用)”。

2、變式提問(wèn)：“說(shuō)明……階段性特征”、“材料反映……的問(wèn)題”等。

3、解題思路：①對高考歷史材料分層提煉要點(diǎn);盡量使用材料中的關(guān)鍵詞，組織答案。

②結合教材相關(guān)知識分角度提煉要點(diǎn)

4、存在問(wèn)題與對策：高考歷史問(wèn)題主要是答題角度單一、要點(diǎn)概括不全，或掛一漏萬(wàn)。對策在于要善于運用歸納法，多層次、多角度概括要要點(diǎn)，可以借鑒語(yǔ)文現代文閱讀題解題方式，分層(分句)提煉中心思想(或要點(diǎn))。

比較異同型試題

1、設問(wèn)方式：“比較……異同”、“指出……不同之處(或差異、特點(diǎn))”、“指出……相同之處”、

2、解題思路：首先，思考該高考歷史問(wèn)題的正確的比較角度;(適合于設問(wèn)中沒(méi)有給出比較角度的試題)，這是解題的關(guān)鍵所在。其次，按照比較角度，對應概括異同(既可以先同后異，也可以先異后同，但一定要按類(lèi)比較，切忌異同混雜)。

3、存在問(wèn)題與對策：?jiǎn)?wèn)題：①不能尋找出正確的比較項(比較角度)，或者只是找到一些形式方面的所謂比較項。②找出的比較項單一，或不能從多角度思考比較角度。③不能按類(lèi)比較，答案異同混雜，思維混亂。對策：在于尋找出正確比較項(比較角度)。一般而言，從背景、過(guò)程(內容、方式、領(lǐng)導力量)、影響(結果、作用)三個(gè)大方面尋找比較項。

高考歷史材料解析題的解題技巧

高考歷史材料解析題是一種考查學(xué)生理解能力、歸納能力和文字表達能力的綜合考查題型。它具有“制作巧、容量大、靈活性和區分度強”的特點(diǎn)。許多學(xué)生在高考歷史考試中無(wú)從下手失分嚴重。高考歷史大題解題應掌握四個(gè)步驟，即：讀、找、思、答。

一、讀——是解題的前提

閱讀高考歷史理解材料是解題的必要前提，讀懂、讀透、弄清材料，是解好題的第一步。

二、找——是解題的關(guān)鍵

在實(shí)際高考歷史解題過(guò)程中，“找”與“讀”往往是一致的，不需要將兩者截然分開(kāi)。

三、思——是解題的核心

考生完成上述兩個(gè)步驟后，要再次對設問(wèn)要求仔細推敲，理清問(wèn)題的解答思路。許多高考歷史問(wèn)題認真歸納總結，對“原因”、“評價(jià)”、“體會(huì )”等類(lèi)問(wèn)題的解答是有一定規律性的。

四、答——是解題的落腳點(diǎn)

高考歷史材料解析題的讀、找、思，只為最后的解題做準備，答才是最終的落點(diǎn)。