高考文綜考試如何分配答題時(shí)間

高考文綜考試如何分配答題時(shí)間

對于文科生來(lái)說(shuō)，文綜考試的時(shí)間是非常緊的，由于文綜的答題量非常的大，有的文科生在文綜的答題上總是提不起速度，那么該如何分配文綜的答題時(shí)間呢?有途網(wǎng)小編為大家講解一下。

如何合理的分配文綜的答題時(shí)間

35道文綜選擇題，如果正常情況之下，應該是半分鐘一道題。這應該已經(jīng)是放的很寬了，半分鐘一道題，35道題應該是17分半分鐘，差不多20分鐘。而且如果說(shuō)這道題目，你都盯著(zhù)它看了一分鐘了，你還不知道這個(gè)題的答案是什么，說(shuō)明你不會(huì )做，就不要浪費時(shí)間了。趕快就做判斷。你跳過(guò)去，放下也行，這也不失為一個(gè)辦法。等答完了以后，你也沒(méi)有時(shí)間再去思考這個(gè)問(wèn)題了，也沒(méi)有必要再思考了，因為你根本不會(huì )做這道題。你憑你的第一印象，A看著(zhù)順眼，就把A寫(xiě)上去，別空著(zhù)，你選上A，還有四分之一的可能性，空下來(lái)肯定沒(méi)戲。下面還剩下130分鐘，如果平均分配到5道題目當中，應該是每道題目有25、26分鐘的樣子。這就比較主動(dòng)了。再具體到每一問(wèn)，比如3個(gè)問(wèn)題，每一個(gè)問(wèn)題7、8分鐘，這個(gè)基本上夠夠用了。所以第一個(gè)要做到，把文綜選擇題的時(shí)間壓縮。

文綜的選擇題要“三看一排除”。

一看設問(wèn)，明確出題人故意設置的相關(guān)限定。歸納近些年的文綜高考及模擬試題，我們發(fā)現設問(wèn)的限定主要類(lèi)型有：限定主體，如政府、企業(yè)、人大代表、政協(xié)等;限定知識范圍：如“從經(jīng)濟學(xué)角度”，“所體現的哲學(xué)道理是”等;限定因果聯(lián)系：如“從根本上說(shuō)，是由于”，“引起居民消費價(jià)格水平回落的原因有”等;限定正誤：如“關(guān)于金屬紀念幣，下列說(shuō)法不正確的是”等。在進(jìn)行下一步選擇的時(shí)候一定在出題人限定的范圍內進(jìn)行選擇。

二看材料，通過(guò)對出題人設置的關(guān)鍵詞，標點(diǎn)符號的把握理解材料的中心意思。文綜試題的材料是出題人經(jīng)過(guò)精心組織，才會(huì )呈現在同學(xué)們面前的。在試題材料中，出題人是通過(guò)關(guān)鍵詞句、標點(diǎn)符號等信息對考生予以必要的提示，考生應通過(guò)反復閱讀把握題意。

三看題肢，找出表述錯的題肢以及表述正確但與材料或設問(wèn)無(wú)關(guān)項。此處尤其注意后者，出題人往往通過(guò)這一類(lèi)題肢提升文綜的試題難度，考察同學(xué)們的審題能力。

四用排除，有效提高答題效率。近幾年，文綜的政治選擇題中的組合選比重大幅增加，而且難度逐漸加大，解答這一類(lèi)選擇題，用好排除法，不僅能提高正確率，還可以有效縮短答題時(shí)間，保證得分。