高中生物復習方法：高中生物學(xué)習小技巧

高中生物復習方法：高中生物學(xué)習小技巧

我以為生物也會(huì )是屬于比較偏向于文科的理科學(xué)課，也需要記憶大量的東西，雖然生物在理綜中占有的分數比較低，但是各位同學(xué)也不要放松，因為如果其他同學(xué)都得到一個(gè)很好地分數而你沒(méi)有，這在無(wú)形中就增加了你與他人的差距，那么如何才能學(xué)好高中生物呢?

如何才能學(xué)好高中生物?

想要學(xué)好高中生物需要掌握一下學(xué)習方法：

1、 掌握規律：規律是事物本身固有的本質(zhì)的必然的聯(lián)系。生物有自身的規律，掌握這些規律將有助于生物知識的理解與運用，可以較易理解并記住其結構與功能。

2、觀(guān)察比較：觀(guān)察是一種有目的有計劃的感知，不僅可以獲得新知，也能驗證已知。生物學(xué)是實(shí)驗科學(xué)，觀(guān)察是獲得生物知識的重要環(huán)節。而高中生物的原理、規律都是在觀(guān)察實(shí)驗的基礎上得來(lái)的。

3、綜合歸納：教師授課尤其是新授課，一般是分塊的，但各塊各知識點(diǎn)之間有內在的本質(zhì)的聯(lián)系，各年級生物知識是連貫的，是一個(gè)整體。學(xué)習時(shí)要將分散的知識聚集起來(lái)，歸納整理成為系統的知識，這樣易理解好記憶。高中生物在進(jìn)行綜合歸納是要做到“三抓”：一抓順序、二抓聯(lián)系、三抓特點(diǎn)。

4、靈活運用：這是學(xué)好學(xué)活生物的關(guān)鍵，認識的目的全在于應用。靈活運用知識才能記得牢，學(xué)了才真正有用。運用知識解理論題或解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際問(wèn)題，尤其是后者正是高中生薄弱環(huán)節，必須高度重視

5、學(xué)會(huì )記憶：記憶是學(xué)習的基礎，是知識的倉庫，是思維的伴侶，是創(chuàng )造的前提，所以學(xué)習中依據不同知識的特點(diǎn)，配以適宜的記憶方法，可以有效地提高學(xué)習效率和質(zhì)量。

6、掌握良好的學(xué)習常規：建立良好的學(xué)習常規，是學(xué)好生物學(xué)知識的重要保證，我們所說(shuō)的學(xué)習常規，是指我們學(xué)習過(guò)程中必須注意的幾個(gè)步驟，

高中生物的學(xué)習重點(diǎn)有什么?

想要學(xué)習好高中生物需要吃透課本，想要吃透課本就要重視以下幾點(diǎn)：

1、重視概念，重視對名詞的定義盡量背誦。閱讀課本時(shí)應當注意限定詞，這會(huì )對理解一個(gè)名詞及判斷從屬關(guān)系有非常大的幫助。

2、重視概念細節辨析：對付概念細節類(lèi)題，需要做好概念之間的辨析。

3、重視實(shí)驗：課本中出現的實(shí)驗雖然不會(huì )在考試中直接出現，但是考試時(shí)出現的實(shí)驗原理與課本中的是一樣的。

生物并不是靠單純的刷題就可以提升分數的，想要提升生物成績(jì)就要持之以恒的進(jìn)行堅持，只有堅持才會(huì )有回報。