高三怎樣提高化學(xué)成績(jì) 671分學(xué)霸教你高三化學(xué)技巧
2019-04-27 19:41:35網(wǎng)絡(luò )資源文章作者:高考網(wǎng)整理
高三怎樣提高化學(xué)成績(jì) 671分學(xué)霸教你高三化學(xué)技巧
對于那些想要在高三提高化學(xué)成績(jì)還有打算尋找更多化學(xué)技巧的同學(xué)。今天,有途網(wǎng)小編就為大家整理分享這些,希望能對大家有所幫助。
高三怎樣提高化學(xué)成績(jì)
首先,上課有么有好好聽(tīng)呢這個(gè)在每一科都是比較重要的。特別是把自己不會(huì )的記下來(lái)收集到一起高三了,不用再記那么多自己已經(jīng)回的第一是不看也會(huì ) ,第二還浪費時(shí)間占地方,只記不會(huì )的,因為高三化學(xué)還是有些記憶類(lèi)的東西。不記是不行的,沒(méi)事看看就好,等到考試碰到的時(shí)候就會(huì )很慶幸了
第二,我建議你買(mǎi)一本那種數理化基礎公式定理手冊,你應該有的如果做題碰到不會(huì )的,立刻去翻,甚至是記下來(lái),我學(xué)高三化學(xué)那本書(shū)都有點(diǎn)翻爛了呢,這樣有助于你找到你的知識漏點(diǎn)。
第三,如果你對自己的高三化學(xué)知識沒(méi)信心。那么,你可以對應這高三化學(xué)知識手冊的目錄,從頭到尾的看一遍,每看一個(gè)標題,就連著(zhù)回想一下知識點(diǎn)。這樣下來(lái)一遍,你就會(huì )安心很多,因為你會(huì )發(fā)現,雖然你說(shuō)你高三化學(xué)基礎不太好。但是還是會(huì )很多很多的,你要對你有信心才行。
第四,化學(xué)之所以是理科。是因為有很多東西需要你去理解而不是硬背,這就需要做題去積累經(jīng)驗了,其實(shí)高三化學(xué)的基礎知識很少 但可變化的很多需要你去活計。比如推斷題呀什么的需要你去運用。你需要靠高三這一年去積累做題經(jīng)驗。做錯了不要看一遍答案就了事 你應該把這道題專(zhuān)研透了,高三化學(xué)的很多體型都是相似的。
五,這可能就是針對你高三來(lái)說(shuō)了,如果你覺(jué)得你基本功比較扎實(shí)的話(huà),建議你要針對高考來(lái)練習題型了。做五三或者是別的專(zhuān)題訓練 這對你還有很有幫助的。還有作為學(xué)姐我想鄭重的告訴你。不要相信那么多的高三化學(xué)模擬題,模擬題可以做,因為他的知識點(diǎn)總結的很全。但不要以為那就是高考題,最后2個(gè)月的時(shí)候一定要放棄模擬題,去練高考題。如果你一起做模擬題的話(huà) 高考的時(shí)候會(huì )受到很大的打擊的 我的好多同學(xué)都是這樣子 前車(chē)之鑒呢。
高三化學(xué)學(xué)習技巧
第一,訓練學(xué)習的定力。高中的學(xué)習無(wú)論是從知識的容量還是知識的難度都達到了一定強度,需要我們能在一定的時(shí)間內保持高度專(zhuān)注才能取得好的效果,所以我們要能坐得住,要能真正投入到高三化學(xué)中去。有很多學(xué)生學(xué)習的時(shí)間其實(shí)挺長(cháng)的,但是最后學(xué)習效果不好,有些學(xué)生還因此失去信心,到底是什么原因呢?最主要的還是專(zhuān)注度不夠,不專(zhuān)注當然就沒(méi)有好的效果。
第二,訓練高三化學(xué)學(xué)習的效率。學(xué)習的效率除了剛才說(shuō)到的要專(zhuān)注外,還得有科學(xué)的訓練方法,但科學(xué)的訓練方法得建立在對自己充分了解的基礎上,對自己的學(xué)習要有科學(xué)的統計,在統計的基礎上加以分析,這樣才能知道自己效率不高的問(wèn)題所在,才能采取相對應的方法。我建議每個(gè)學(xué)生對自己假期做一個(gè)計劃,首先是按事物的類(lèi)別來(lái)分,包括學(xué)習的時(shí)間、休閑的時(shí)間、娛樂(lè )的時(shí)間甚至是走親訪(fǎng)友的時(shí)間,學(xué)習又分為學(xué)科學(xué)習和其他方面的學(xué)習例如看一些書(shū)籍等,學(xué)科學(xué)習的時(shí)間還得細化到各個(gè)學(xué)科。其次要把自己能支配的時(shí)間按天細化,內容和時(shí)間做到匹配,每天按上午、下午和晚上分,每個(gè)時(shí)段要做的事情要明確。每天睡覺(jué)前把自己要做的事情對一下,看看自己的執行情況。沒(méi)有完成的或完成不好的爭取在后面加上去,不要計劃是計劃,變化是變化。