如何做好高三語(yǔ)文筆記 滿(mǎn)滿(mǎn)都是答題套路
2019-04-27 10:45:08網(wǎng)絡(luò )資源文章作者:高考網(wǎng)整理
如何做好高三語(yǔ)文筆記 滿(mǎn)滿(mǎn)都是答題套路
高三是非常重要的一年,同時(shí)也是需要學(xué)生記憶、積累和理解的一年,那么很多學(xué)生都不知道怎么樣才能記一份清晰明了的高三語(yǔ)文筆記,下面小編就為各位介紹一下。
做好高三語(yǔ)文筆記的方法一
1、讀完后再做記號。在沒(méi)有把整個(gè)段落或有標題的部分讀完并停下來(lái)思考之前,不要在課本上做記號。在閱讀的時(shí)候,要分清作者是在講一個(gè)新概念,還是只是用不同的詞語(yǔ)說(shuō)明同樣的概念,只有等讀完這一段落或部分以后,才能抓住高三語(yǔ)文重要點(diǎn)的內容。
2、要非常善于選擇。不要急于在很多項目下劃線(xiàn)或草草寫(xiě)上許多項目,這樣會(huì )使記憶負擔過(guò)重,并迫使在同一時(shí)刻從幾個(gè)方面來(lái)思考問(wèn)題,也加重思維負擔。要少做些記號,但也不要少得使在復習時(shí)又只好將整頁(yè)內容通讀一遍。
做好高三語(yǔ)文筆記的方法二
1、跟著(zhù)老師走!在課堂上,除了老師要求自己看手頭的資料,或是記錄筆記的時(shí)候,就看著(zhù)老師和黑板。跟上老師的思路,及時(shí)記錄有用的東西。
2、認真聽(tīng)講和記錄筆記,充分利用課堂的45分鐘。把該學(xué)的都在高三語(yǔ)文課堂上學(xué)好。這樣,在課后時(shí)間,除了完成老師布置的各項任務(wù),你就可以把時(shí)間留給其他科目,皆大歡喜。
凡老師在課堂上講到的,任何屬于前四類(lèi)的知識點(diǎn),都要動(dòng)筆,記錄在規定頁(yè)數。(別嫌翻來(lái)翻去麻煩,這是為了把高三語(yǔ)文知識點(diǎn)歸類(lèi),便于記憶和以后復習)。凡自己在課后做練習,碰到任一種,也要動(dòng)筆,記錄在筆記本的規定頁(yè)數。
做好高三語(yǔ)文筆記的方法三
1、課后要記的內容還包括該課書(shū)后面的部分練習題,如要抄寫(xiě)的詞語(yǔ),要解釋的字、詞,要理解的重 點(diǎn)句子的含義,填括號,造句等。這樣做,每課的內容都集中在高三語(yǔ)文筆記上,便于知識歸類(lèi),便于復習查找;
2、學(xué)生省得另外再拿本寫(xiě)作業(yè),可把語(yǔ)文筆記當做作業(yè) 交;老師在批改語(yǔ)文筆記時(shí),不但驗收了該課的基礎知識,還檢查了學(xué)生的高三語(yǔ)文預習情況和聽(tīng)課情況。在訓練過(guò)程中,教師要以學(xué)生為主,征求學(xué)生的意見(jiàn),不斷改進(jìn)做 法,在形式內容上都不強求一致,這樣可培養學(xué)生的創(chuàng )造性和求異思維能力。
以上就是小編為大家介紹的高三語(yǔ)文筆記的整理方法,其實(shí)小編覺(jué)得在課堂上跟住老師的思路,然后在課下的時(shí)候對自己的筆記進(jìn)行一下整理也就差不多了。希望小編總結的內容對各位有幫助。