高考散文閱讀答題技巧及套路 語(yǔ)文閱讀提分技巧
2019-04-27 11:59:52網(wǎng)絡(luò )資源文章作者:高考網(wǎng)整理
高考散文閱讀答題技巧及套路 語(yǔ)文閱讀提分技巧
高考語(yǔ)文散文閱讀的答題技巧是什么?高考語(yǔ)文散文閱讀套路有什么呢?每個(gè)類(lèi)型的題都會(huì )有一定的套路的,形散而神不散,是散文的特點(diǎn),無(wú)論散文的內容多么廣泛,表現手法多么靈活,都是為了更好的表達文章的主題。下面有途網(wǎng)小編就給大家分享幾類(lèi)高考語(yǔ)文散文閱讀解題技巧,供大家參考。
高中語(yǔ)文散文答題技巧一、散文的主要特點(diǎn)
(1)形散而神不散。
(2)意境深邃,注重表現作者的生活感受,抒情性強,情感真摯。
(3)語(yǔ)言?xún)?yōu)美凝練,富于文采。
高中語(yǔ)文散文答題技巧二、散文分類(lèi)
1、記敘性散文:
(1)特點(diǎn):以敘述和抒情為主要表達手段,多是敘述日常生活中較為平淡的人事。主旨即對所寫(xiě)人事寄寓的感情,或由此得到的感悟。
(2)典型的寫(xiě)作思路:簡(jiǎn)敘寫(xiě)作緣由----多角度多層次寫(xiě)人記事-----中間穿插一些細節描寫(xiě)-----結尾抒發(fā)情感,反映世態(tài),總結感悟。
2、狀物性散文:
(1)特點(diǎn):以描寫(xiě)和議論抒情為主要表達手段,描寫(xiě)多是景、物的某一突出特征,議論抒情多是在景、物突出特征的基礎上進(jìn)行人生道理的升華。主旨即物人相通處。
(2)典型寫(xiě)作思路:引出寫(xiě)作對象----詠物狀景,時(shí)空拓展----中間常穿插其他景、物對比反襯-----再由自然之物作擬人化延伸議論---結尾抒情言志,升華主旨。
3、議論性散文(哲理散文)
(1)特點(diǎn):以議論為主要表達方式,但議論不是憑空而生,往往在文章的開(kāi)頭交代議論的由頭,或事,或物,然后逐層遞進(jìn)式議論。主旨在物(事)與理相通處。
(2)典型寫(xiě)作思路:對現實(shí)的事、物有觸動(dòng)(觸發(fā)點(diǎn))-----類(lèi)似事情相近或相反的聯(lián)想議論(聯(lián)系點(diǎn))------點(diǎn)出道理(感悟點(diǎn))-------結合現實(shí)議論升華(升華點(diǎn))
高中語(yǔ)文散文答題技巧三、讀懂散文
閱讀一篇散文,我們必須明白三個(gè)問(wèn)題,即“寫(xiě)的什么?怎樣寫(xiě)的?為何這樣寫(xiě)?”
要搞清這些內容,必須從以下幾方面入手:關(guān)注“標題”,理清“思路”,抓“關(guān)鍵語(yǔ)句”,理解“主旨”。
1. “標題”,提供了閱讀的線(xiàn)索,隱含著(zhù)寫(xiě)作對象、重要內容等信息,與文章的主題有著(zhù)密切的聯(lián)系,閱讀首先從標題開(kāi)始,必須加以關(guān)注。
2.理清“思路”,整體把握。任何一篇作品都有其特有的行文思路,把握了文章的行文思路,有助于我們對文章思想內容、情感主旨的把握。