高中歷史材料題專(zhuān)題訓練

高中歷史材料題專(zhuān)題訓練

學(xué)習歷史，是為了讓人吸取教訓，發(fā)人深思。然而高中歷史不再是背背書(shū)那么簡(jiǎn)單，關(guān)鍵還是要對專(zhuān)題就行大量的練習。下面是小編整理的高中歷史材料題專(zhuān)題訓練，具體內容如下。

高中歷史材料題專(zhuān)題訓練

材料一 德意志帝國皇帝有權任命帝國首相和官員，有權召集和解散聯(lián)邦議會(huì )和帝國議會(huì )............軍官均由皇帝任命.........將軍的地位高于政治家，議員都被譏笑為“綿羊腦袋” 材料二 英國通過(guò)“光榮革命”克服了專(zhuān)制王權，議會(huì )成為最高權威。在君主立憲制的政治框架內，英國又用和平、漸進(jìn)方式實(shí)現政治權力的轉移，從而完成了政治民主化歷程。 ————錢(qián)乘旦《各國現代化模式的比較》 材料三 人類(lèi)千萬(wàn)年的歷史，最為珍貴的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大師們的經(jīng)典之作，不是政客們天花亂墜的演講，而是實(shí)現了對統治者的馴服，實(shí)現了把他們關(guān)在籠子里的夢(mèng)想。因為只有馴服了他們，把他們關(guān)在籠子里，才不會(huì )害人。我現在就是站在籠子里向你們講話(huà)。 ——美國總統布什在國慶日的演說(shuō) (2004年7月4日) 材料四 在比較英美兩國近代政制中“最高權威機構”的區別時(shí)，沃爾特.白芝浩指出：美國的最高權威機構不是單一的，而英國是單一的。

(1)據材料一，指出德意志帝國政治的特點(diǎn)?

(2)據材料二指出英國推進(jìn)政治民主化的方式?結合所學(xué)知識，概括指出“光榮革命”后至19世紀中期英國政治民主化中的重大歷史事件? (3)材料三中的“籠子”指的是什么?這個(gè)“籠子”是怎樣打造出來(lái)的?

(4)如何理解材料三美英兩國政治體制的主要特點(diǎn)?

(5)結合上述材料，概括指出近現代西方國家政治發(fā)展的總趨勢及其基本特點(diǎn)?

高中歷史材料題專(zhuān)題訓練

材料1 1831年刑部奏稱(chēng)：“現今直省地方，俱有食鴉片煙之人，而各衙門(mén)尤甚，約計督撫以下，文武衙門(mén)上下人等，絕無(wú)食鴉片煙者，甚屬寥寥。”

《鴉片戰爭》資料

材料2 1840年1月18日，澳門(mén)新聞報紙報道：“議定規銀每箱若干，這些規銀，系與總督衙門(mén)，以及水路文武官員。唯口所得最多……或在船上來(lái)取，或在省城交收，然亦有將鴉片準折，每次自一箱以至一百五十箱為止，卻無(wú)定數。

《鴉片戰爭》資料

材料3 “中國人在道義上抵制的直接后果是英國人腐蝕中國當局、海關(guān)職員和一般的官員。滲透了天朝的整個(gè)官僚體系和破壞了宗法制度支柱的營(yíng)私舞弊行為，同鴉片箱一起從停泊在黃浦的英國躉船上偷偷運進(jìn)了天朝。”

馬克思《鴉片貿易史》

回答：

(1)材料1、2分別反映了什么現象?

(2)材料1和材料2是何關(guān)系?簡(jiǎn)要說(shuō)明之。

(3)材料3反映了什么問(wèn)題?

(4)以上三則材料反映了什么本質(zhì)問(wèn)題?

高中歷史材料題專(zhuān)題訓練

材料1 李鴻璋奏折：“竊自同治元年(1862年)臣軍到滬以來(lái)，隨時(shí)購買(mǎi)外洋槍炮，設局鑄開(kāi)花炮彈，以資攻剿，甚為得力。機器制造一事，為今日御侮之資，自強之本。……料數十年后，中國富農大賈必仿造洋機器制作以求利益者，官法無(wú)從為之區處。”

引自《中國近代史》

材料2 近日財用極絀，人所共知。……現在廠(chǎng)漕課稅正供之外，添出厘金、捐輸上款。百萬(wàn)羅掘，仍不足用。捐輸所得無(wú)幾，流弊甚大;而內地厘金，又為半稅所絀。如銅鐵、羽呢、洋布等類(lèi)，皆關(guān)民生日用，洋船轉運迅捷，輸納又僅半稅，于是奸民包攬冒編，大宗貨物皆免厘金，因稅則載在和約，無(wú)可議加，以至彼此輕重懸殊，商民交困，從爵淵魚(yú)之喻，何堪設想!丁日昌擬設廠(chǎng)造耕織機器，曾國藩與臣疊奏開(kāi)煤鐵各礦，試辦招商輪船，皆為內地開(kāi)拓生計起見(jiàn)，蓋既不能禁洋貨之不來(lái)，又不能禁華民之不用。英國呢布運至中國，每歲售銀三千余萬(wàn)，又銅鐵鉛錫售銀數百萬(wàn)，于中國女紅臣作之利，妨奪不少。曷若亦設機器自為制造，船鐵路自為轉運。但命名貨物精華與彼相埒，彼物來(lái)自重洋，勢不能與內地自產(chǎn)者比較，我利日興，則彼利自薄，不獨有利厘餉也。……臣迫于直之南境磁州山中議開(kāi)煤鐵，飭津、滬機器局委員購洋器、雇洋匠，以資倡導，因為鑄造軍器要需，亦欲漸開(kāi)風(fēng)氣以利民用也。……若南省濱江近海等能設法開(kāi)辦，船械制造所用煤鐵，無(wú)庸向外洋購運，榷其余利，并可養船、練兵，此軍國之大利也。

李鴻璋《籌議海防折》(1874年)

請回答：

(1)材料1、2體現出李鴻章的相同之處是什么?不同之處是什么?為什么會(huì )有這種不同?

(2)概括材料2并指出李鴻章創(chuàng )辦民用企業(yè)主要是基于哪些方面的考慮(不能摘抄原文)，你如何評價(jià)?

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