高三語(yǔ)文一輪復習如何規劃

高三語(yǔ)文一輪復習如何規劃

準高三的同學(xué)們有沒(méi)有為自己制定一個(gè)學(xué)習計劃表?高三一輪復習怎樣進(jìn)行才是最有效率的?下文有途網(wǎng)小編給大家整理了《高三語(yǔ)文一輪復習如何規劃》，僅供大家參考查閱。

高三語(yǔ)文一輪復習如何著(zhù)手?

語(yǔ)文基礎知識包括語(yǔ)音、字形、同義詞辨析、成語(yǔ)、病句、文言文閱讀等，在對這些基礎知識進(jìn)行一輪復習安排時(shí)，既要注意專(zhuān)題性，又要注意分散性。

基礎知識中許多能力點(diǎn)的落實(shí)需要記憶，但不能盲目記憶，只靠工夫。如“惹是生非”中“是”字經(jīng)常被誤寫(xiě)為“事”，這主要是因為不了解“是”與“非”的關(guān)聯(lián)，“是非”在詞中是指矛盾，爭端。再如“寒暄”中的“暄”經(jīng)常被誤寫(xiě)為“喧”，仔細推究就會(huì )發(fā)現“寒”與“暄”是意義相反的兩個(gè)字，是指寒和暖，明白了這一點(diǎn)就不會(huì )再誤寫(xiě)誤用了。

對于病句，要著(zhù)重注意用足例句。對精選出來(lái)的例句要堅持“辨(感性)一析(理性)一改(操作)”三步走戰略：辨就是能從結構性和語(yǔ)義性?xún)蓚�(gè)層面辨別正誤;析就是能分析錯例屬于六種病句中的哪一類(lèi);改就是能將錯例修改正確，這一點(diǎn)雖然不是近年來(lái)高考的重點(diǎn)，但它非常有助于我們在正誤的比照中加深對各種病句類(lèi)型的理解。通過(guò)三步走戰略，精耕細作，務(wù)求辨得準、析得清、改得正，從而真正做到精選精練，以一當十。只有這樣，才能跳出題海戰術(shù)，收到事半功倍的復習實(shí)效。

寫(xiě)作的改善，離不開(kāi)詞匯量的積累。在字詞備考的過(guò)程中，要注意進(jìn)一步了解詞語(yǔ)意蘊，增強對詞語(yǔ)的敏感力。

高三語(yǔ)文一輪復習要有好的規劃和習慣

高三是繁忙的，為避免顧此失彼，高三同學(xué)在一輪復習時(shí)應按照自己制定的計劃，科學(xué)安排，務(wù)必保證每科每天均有一定量的復習時(shí)間。這樣，各科就能比較全面系統的復習，不能象一些同學(xué)那樣，把整個(gè)晚上的時(shí)間都花在鉆研難題偏題之上，這樣做往往得不償失。

語(yǔ)文學(xué)科同一切學(xué)科一樣，均有自身的知識系統。理清這個(gè)系統，有利于同學(xué)們復習時(shí)明確目標，有利于復習時(shí)形成知識網(wǎng)絡(luò )，有利于答題時(shí)尋找解答依據。因此，建立語(yǔ)文知識系統，是第一階段一輪復習備考工作的重點(diǎn)。

語(yǔ)文閱讀類(lèi)題型一輪復習如何攻破?

一輪復習首先培養對語(yǔ)言的敏感力是語(yǔ)文學(xué)習的首要任務(wù)，讀書(shū)的關(guān)鍵是“讀”。只有通過(guò)“讀”才能品嘗到文章的深邃與空靈�；蜃x兩三遍、或快讀、或細讀、或細讀相關(guān)段、或跳讀、或吟誦你喜愛(ài)的句子，通過(guò)感受閱讀，注意學(xué)習其中豐富的語(yǔ)言詞匯及觀(guān)點(diǎn)內容、藝術(shù)手法、人物形象等。

一輪復習的鑒賞類(lèi)題型要學(xué)會(huì )鑒賞優(yōu)美的文學(xué)作品，在獲得身心愉快的同時(shí)，更重要的是要借鑒作者觀(guān)察社會(huì )的角度、認識事物的方法以及謀篇布局的思路，從中找到運用語(yǔ)言準確表達思想的門(mén)徑，從而形成自己的寫(xiě)作個(gè)性。比如學(xué)習《長(cháng)城》，要了解作者縱橫古今，聯(lián)想豐富的表達手法，領(lǐng)悟作者在文中滲透的深沉的思想感情。

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